Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Викторина "In the country of the English language"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Викторина "In the country of the English language"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Викторина « In the country of the English language»

6-7 класс

Teacher: Glad to meet you, dear boys and girls, guests and teachers! Today we are having a competition « In the country of the English language» . Now the participants will divide into two groups and introduce themselves. Please, you are welcome!

( участники говорят о себе, представляют название команды, девиз, могут прочитать стих, спеть песню и т.д.)

The 1 st game. Further, further ,further. The next one.

  • Now we have the 1st competition. Участники команд по очереди ответят на вопросы. Если вы не знаете ответа на вопросы, то можете сказать: The next one и вам будет задан следующий вопрос. Are you ready to start?

Questions for the 1st team:

  • What is the official name of Britain?

  • What is Big Ben?

  • What is the capital of England?

  • What birds live in the Tower of London?

  • What is Charlie Chaplin famous for?

  • What was Ch. Darwin?

  • What is Joseph Turner famous for?

  • When do British people celebrate Christmas?

  • What river is the British capital situated?

  • What were the Beatles?

Questions for the 2 nd team:

  • Where is the UK situated?

  • What is the capital of the UK?

  • What is the symbol of England?

  • Where is Big Ben situated?

  • What is Agatha Kristie famous for?

  • What was Sir Author Conan Doyle?

  • When do British people celebrate Halloween?

  • What is the Traditional Christmas meal in GB?

  • What are the most famous royal parks?

  • What was John Lennon?


The 2 nd game « Sights of London»

  • Name as many sights of London as you can. Don’t repeat the sights of another team ( Каждая достопримечательность – 1 балл)

  • Tell about one of the sights of London. ( каждое верное предложение – 1 балл)


The 3 rd game « Professions»

Each team has got cards with the words.

  • Form the words, meaning a profession.

  • work

  • dance

  • play

  • bank

  • science

  • politics

  • music

  • teach

  • ballet

  • art

  • Tell what you are going to be in future and what kind of person you should be. (члены команды по очереди говорят о своей будущей профессии и о личностных качествах, необходимых для данной профессии:


Example: I am going to be a veterinarian. A vet should be kind, intelligent and hardworking)


The 4 th game “ The comb”. гребень

You see the table with the word. Make new words beginning the first letter of this word ( for the word, consisting of 5 and more letters a team can get 2 points)


c

a

p

i

t

a

l

o







n







s







i







s







t





























The 5 th game. An interview.

  • Ask the members of the other team as many questions about him/her. You can use these words and expressions:

Name, surname, form, address, hobby, favourite day ( sport, subject…), family, personal characteristics, future profession, etc.

( каждое верное предложение – 1 балл)

  • Answer the other team‘s questions. ( каждое верное предложение – 1 балл)

The 6 th game. The word game.

Teams in turn should name as many words as they can on the topics:

  • days of the week;

  • animals;

  • subjects at school;

  • what pupils do at the lessons.


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.


НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД.


c

a

p

i

t

a

l

o







n







s







i







s







t





























c

a

p

i

t

a

l

o







n







s







i







s







t





























Общая информация

Номер материала: ДБ-316578

Похожие материалы