634410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыКонспектыВикторина по чтению "По дорогам сказок"

Викторина по чтению "По дорогам сказок"

библиотека
материалов

Придумать название команды, девиз, эмблему.

1. Отгадайте загадки:

 

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.         
 (Айболит)

 

Весел он, как балалайка,
А зовут его …                   
 (Незнайка)

 

В сумке у меня не киска,
В сумке у меня Лариска.
 (Шапокляк)

 

Не лежалось на окошке -
Покатился по дорожке...           
 (Колобок)
 

Появилась девочка в чашечке цветка.

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала,

Вот какая девочка, как она мала!

Кто читал об этом книжку и знает девочку-малышку?  (Дюймовочка)

 

В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика...
 Шарик

 

Стройная фигурочка,
А зовут...
Снегурочка.

 

Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.

Кто вернул? Пятачок
Он ворчлив, как старичок
Этот грустный...
 Ослик Иа


Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
 Карлсон

 

2. Сказочный аттракцион.      

Кому принадлежат сказочные вещи?

 

Золотой ключик. (Буратино)
 

Хрустальная туфелька. (Золушке)
 

Цветик-семицетик. (Девочке Жене)
 

Разбитое корыто. (Старухе)

Волшебное зеркальце (Царице)

- Кувшин с волшебным джином (Алладину)

 

3. Угадай  сказку

 

В какой сказке умели говорить печка, яблонька, речка?    (Гуси-лебеди)

 

Какое животное обнаружило пустой теремок?    (Муха  или  мышка)

 

У кого была ледяная избушка, в какой сказке?    (У  лисы)

 

А дорога - далека,
А корзина - нелегка,
Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок...                  (Маша и медведь)

 

Кто-то за кого-то ухватился крепко,

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко.

Но еще помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Кто засел так крепко? Кто же это…                         (Репка)

 

Как звали девочку, которая попала в домик медведей, в какой сказке? (Маша)

 

Из чего была речка, берега которой укрыли братца Иванушку и сестрицу Аленушку? (кисель)

Кто не влез в теремок? (медведь)

 

Кто встретился колобку по дороге? (перечислить)

 

 

4. Какие волшебные средства были у сказочных героев?  (нарисовать)

 

У Снежной королевы. (Волшебное зеркало)

У Бабы Яги. (Метла, ступа)

У Кощея Бессмертного. (Яйцо с иглой)

У кота. (Сапоги)

1 б

1-2 б

1-2 б

1 б

Максимально

6 б.

 

 

5.Соедини пары слов в столбиках:

 

Машенька                                          яичко

 

Лиса                                                           гуси-лебеди

 

Иванушка                                           репка

 

Курочка Ряба                                     колобок

 

Дед                                                             пирожки

 

6.Восстановите повторы из сказок     

(образец:  царство - государство)

жили - …

путь - …

чудо - …

 



 

7. Расшифруй название сказки.

 

ЛОБОКОК – «Колобок»

 

ТОК И СИЛА – «Кот и Лиса»

 

КВОЛ И ЗАОК – «Волк и Коза»

 

КОРОМОЗ – «Морозко»

 

КАШУЗОЛ – «Золушка»



8.Конкурс капитанов

Изобразить урок, учитель, класс, парта.



8. Итог мероприятия



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.