ВЛИЯНИЕ
МУЗЫКИ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
В последнее время все меньше родителей
задумываются о музыкальном воспитании своих детей. Вместо музыкальных занятий
мы стараемся записать ребенка на дополнительные занятия английским, французским
или математикой, полагая, что это гораздо больше пригодится ему в дальнейшей
жизни, чем умение играть на фортепиано или скрипке. Да, жизнь сегодня такова,
что каждый родитель спешит прежде всего дать ребенку практические навыки,
помочь добиться успеха в будущей профессии. Но давайте еще раз посмотрим, что
дает музыкальное развитие детям.
МУЗЫКА
И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
Влияние музыки на развитие детей широко известно,
однако особого внимания заслуживает такой аспект, как музыка и личность.
Исполняя музыкальную пьесу, написанную известным композитором, ребенок
старается как можно точнее передать мысли и чувства, которые вкладывал
композитор в свое произведение. Это приучает внимательно относиться к
тончайшим оттенкам не только музыки, но и человеческой речи. Это позволяет
ребенку расти коммуникабельным, учит его общаться с другими людьми, улавливая
эмоциональное состояние и настроение собеседника.
|
|
МУЗЫКА И ХАРАКТЕР
Посещение музыкальной школы – это не только развитие
музыкальных способностей детей. Занятия музыкой приучают ребенка к
ежедневному систематическому труду, усидчивости, прививают ему терпение.
Постоянное прослушивание и воспроизведение талантливых музыкальных
произведений делает внутренний мир ребенка ярче, богаче, а самого ребенка –
счастливее: ведь он умеет понимать и слышать то, что многие его сверстники
услышать и понять не в состоянии.
|
|
МУЗЫКА
И МАТЕМАТИКА
Если ваш ребенок несколько лет прилежно
посещал музыкальную школу, а в восьмом или девятом классе вдруг начал
проявлять блестящие способности к математике – не удивляйтесь: это –
благодаря музыке. Именно музыка позволяет развиться пространственному
представлению и образному мышлению человека.
|
|
МУЗЫКА И ПОЭЗИЯ
Музыка же становится причиной того, что
мальчик или девочка годам к 15 начинает писать удивительно глубокие и тонкие
стихи. Вспомните, как учительница музыки приговаривала: «В этом месте играй
потише, здесь композитор тоскует и печалится, а вот тут – его захлестывает
отчаяние, сильнее, громче!» Все это способствует развитию в ребенке умения
тонко чувствовать, ощущать эмоции как свои, так и другого человека.
|
|
МУЗЫКА И ПРАВОПИСАНИЕ
Развитие музыкальных способностей детей способствует
и развитию грамотности. Не удивляйтесь – это в самом деле так. Умение писать
без ошибок зависит не только от прилежного заучивания правил. Играя на
музыкальном инструменте, ваш ребенок отлично тренирует пальчики – а ведь
только тренированные пальцы справятся в первом классе с правильным написанием
непослушных букв и цифр, которые так трудно даются некоторым малышам и
заставляют их отставать от программы и класса! Кроме того, игра на
музыкальном инструменте – прекрасный способ развить чувство ритма, наладить
прекрасную координацию между слухом и моторикой рук.
|
|
МУЗЫКА И АССОЦИАТИВНАЯ ФАНТАЗИЯ
Без ассоциативной фантазии человеку очень
сложно овладеть другими видами искусства, а развить ее помогает именно
музыка. Известно, что Леонардо да Винчи был не только великим художником, но
и гениальным скульптором, инженером, архитектором, поэтом, великолепно пел и
даже преподавал искусство пения.
|
|
Музыка способна дать мощный толчок и раскрыть
множество других способностей, заложенных в одном человеке.
|
ВЛИЯНИЕ
МУЗЫКИ НА РАЗВИТИЕ ПЛОДА.
Так когда же начинать учить ребенка музыке – в
7 лет, в 5 или, может быть, еще раньше? Сегодня ученые утверждают, что плод,
находящийся в утробе матери, начинает слышать звуки начиная с девятнадцатой
недели. С этого времени рекомендуется на час в день прикладывать к животу
беременной женщины наушники, в которых звучит негромкая спокойная музыка,
желательно классика – Чайковский, Моцарт, Гайдн, Бетховен… Другой способ –
самой будущей маме слушать любимую музыку.
Особого внимания заслуживает музыка Моцарта.
Доказано, что она обладает терапевтическим и расслабляющим эффектом, причем это
чувствует даже еще не рожденный младенец – от звуков музыки этого композитора
плод затихает, как бы «прислушиваясь», а после рождения такие дети отличаются
более спокойным нравом.
Многие ученые убеждены, что музыка, которую
слышит плод, находясь в утробе матери, оказывает огромное влияние на развитие
не только музыкальных способностей детей, но и на физическое, эмоциональное,
социальное развитие. Влияние музыки на развитие плода заключается еще и в том,
что дети, которые слушали музыку еще в утробе, быстрее начинают сидеть, ходить
и говорить.
Проведенные эксперименты показывают, что,
например, плод реагирует на звучание Пятой симфонии Бетховена – ребенок
начинает двигаться, ритм его сердцебиения ускоряется. На мелодичную, плавную
музыку младенец реагирует иначе – сердце бьется в более медленном ритме.
Следовательно, звуки способствуют развитию двигательной активности плода. Кроме
того, музыка, доносящаяся из внешнего мира – пока что единственный способ
получить какую-то информацию об этом мире.
МУЗЫКА
И УМЕНИЕ ОРГАНИЗОВАТЬ СВОЕ ВРЕМЯ
Влияние музыки на развитие детей поистине
безгранично: ребенок, посещающий музыкальную школу, успевает сделать в течение
дня достаточно много, так как его время четко распланировано и каждый час
заполнен какими-то занятиями. Спросите любого преподавателя музыкальной школы,
и он подтвердит, что его ученики – люди организованные, дорожащие своим
временем, понимающие его быстротечность. Такой юный музыкант успевает не только
посещать уроки в общеобразовательной и музыкальной школе, но и успешно
выполнять домашние задания, читать книги, помогать родителям, изучать
иностранный язык и заниматься спортом… Словом, его 24 часа вмещают гораздо
больше, чем сутки ребенка, который после школы мается от безделья, не зная, чем
себя занять.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.