Внеклассное мероприятие "А ну-ка, девочки!"

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 4» города Магнитогорска

Сценарий мероприятия

«А ну-ка, девочки!»

Для начальной школы.

Подготовила:

Воспитатель первой категории

Астафьева Т.В.,

Магнитогорск, 2021 г.

Дата: 05.03.21

Время проведения: 14:30 – 15:20

Место проведения: актовый зал

Описание материала:  Этот праздник содействует созданию обстановки общей радости, хорошего настроения, способствует созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, коллективе.

Цель:  создание праздничной атмосферы, формирование эстетического вкуса, творческого потенциала, культурного отношения к себе и окружающим, популяризация государственных праздников.

Задачи:

-  выявление и развитие  творческих способностей;

- создание праздничного настроения;

- приобщение к здоровому образу жизни;

- пропаганда государственных праздников;

- эстетическое воспитание учащихся.

- воспитание ценностного отношения к дружбе.

Ход мероприятия:

Зал, где будет проходить праздник, украшается  шарами, вырезанными из бумаги цветами. Зрители (дети из классов, родители) в зале. Участницы конкурса  на сцене. Выбранное жюри занимает подготовленное место. В зале звучит музыка.

Ведущий:

- Здравствуйте, уважаемые родители, ребята! Вот и пришла весна! На улице становится теплее, солнышко светит ярче и больше и всё кажутся бодрее и веселее. И конечно в первый месяц весны мы отмечаем Международный  праздник 8 Марта.  Все мы любим этот праздник и с удовольствием его отмечаем. И сегодня наше мероприятие, конечно же посвящено этому  празднику. Сегодня девочки из  вторых классов будут участвовать в конкурсах по домоводству, красоте, артистизму и других и  покажут свои умения.  А наши зрители будут их поддерживать!

Выступать девочки будут по порядку – а, б.   Участницы, готовы?    Удачи!

Первый конкурс «Приветствие»

Участницы  со своими воспитателями заранее придумали названия команд, эмблемы и приветствия. Команды выходят в центр и представляются. Жюри оценивает оригинальность и артистизм команд.

Второй конкурс «Непослушный клубок»

Ведущий:

- Одно из самых популярных занятий у женщин это вязание. Я думаю у многих ребят вяжут в семье. А что нужно для вязания? Конечно же пряжа!  Я приглашаю по две участницы из команды. Вам вручаются  мотки пряжи, ваша задача смотать из них клубочки.  Одна девочка будет мотать, другая помогать. Конечно, побеждает тот, кто быстрее смотает клубок. Итак,  приготовились, начали! (Звучит весёлая музыка)

Третий конкурс «Ловкие и быстрые»

Ведущий:

- Наши девочки очень активные и подвижные. И сейчас мы проведём  небольшую эстафету. Участницы команд должны со скакалкой допрыгать  до фишки в конце зала, там лежат мячи.  Допрыгав до фишки, девочка оставляет скакалку, берёт мячи и, отбивая его от пола, бежит к своей команде. Там она передаёт мяч следующей девочке, та бежит с мячом, оставляет мяч и возвращается, прыгая со скакалкой и т.д. до последней участницы. (Под весёлую музыку  начинается эстафета). Жюри оценивает команды.

 Четвёртый конкурс «Мамина сумочка»

Ведущий:

- Все девочки любят разные милые и нужные вещички- косметику, аксессуары и т.д. Всё это  и не только можно найти в маминой сумочке.  Приглашаются по  две участницы. Им завязывают глаза,  и девочки по очереди достают предмет из сумки, стараясь отгадать что это (телефон, кошелёк, помада, зеркало, пластиковая карточка, заколка, платочек, пудреница, тушь, расчёска, брошка, ключи и т.д.)

Пятый конкурс «Хозяйка у плиты»

Ведущий:

- Следующий конкурс требует подготовки. Наши команды должны приготовить обед на всю семью из трёх блюд. Для этого от каждой команды подходят по одной участнице и вытягивают карточки из 3 коробок  по одной, это будет  меню. ( на столе три коробки, в них названия блюд : супы, гарниры, напитки) Например вынули борщ, пюре с котлетой и кисель. Девочки с меню возвращаются к командам.

Ведущий:

-Команды получили  меню. Теперь обратите внимание: у нас есть общая коробка,  в которой карточки с названиями продуктов. Командам дается время, им необходимо

подобрать  продукты к своему меню. То есть если вам попался  рассольник, нужны карточки со словами – мясо, картофель, огурец  соленый, рис, лук, томатная паста.  Если плов –мясо, лук, рис, морковь. Понятно? Приступаем.

А пока команды готовятся, зрители поодгадывают загадки.

Осенью летели к югу, Чтоб не встретить злую вьюгу. А весной снежок растаял, И вернулись наши стаи! (Перелетные птицы)	Висит за окошком Кулек ледяной. Он полон капели И пахнет весной. (Сосулька)	В теплый день из-подо льда Мчится талая вода. И шумит всех птиц звончей Этот озорной …(ручей)
Идёт красавица, Земли касается, Где снег был, лёд, Трава цветёт. Ответ (весна)	Дует тёплый южный ветер, Солнышко всё ярче светит. Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? (Март)	Пробивался сквозь снежок, Удивительный росток. Самый первый, самый нежный, Самый бархатный цветок! (Подснежник)

 Ведущий:

- Наши команды справились, давайте оценим их старания.  Команды. Вам слово, а жюри оценивает выбор   и правильность продуктов для меню.

Шестой конкурс «Знатоки  цветов»

Ведущий:

- Наш последний конкурс эстетическо-ботанический. У нас на столе стопка открыток на них изображены комнатные, садовые и полевые цветы. Сейчас все девочки по очереди подходят к столу, вытаскивают открытку, показывают её зрителям, называют цветок и где он растёт. Побеждает та команда, в которой будет больше правильных ответов.

 Ведущий:

- Пока жюри подводит итоги конкурсов, мальчики дарят  всем присутствующим   песню.

А теперь настало время подвести итоги наших состязаний. Слово предоставляется жюри.

Ведущий:

- Милые наши победительницы, мы поздравляем вам с заслуженной победой.

Пусть всегда женский день не кончается,

Пусть поют в Вашу честь ручейки,

Пусть солнышко Вам улыбается,

А мальчишки Вам дарят цветы.