Внеклассное
мероприятие для учащихся 5 класса.
«Русская пословица
всюду живёт».
Ведущая. Что такое
пословица?
(Пословица – народная
мудрость, где есть порицание или совет).
Пословицы появились
давно. Люди много наблюдали жизнь, составляли краткие выразительные изречения,
которые легко запоминались. В пословицах выражались взгляды нашего народа на
жизнь, его любовь к Родине, высокое сознание долга, правдивость и честность,
верность в дружбе, уважение к науке и труду.
Пословица, тебя
мы знаем,
Но не такою ты
была!
Не уж то буква
озорная
Вновь чьё – то
место заняла!
Назови
правильно пословицу
Два сапога –
тара (пара)
Ус – хорошо,
а два – лучше (ум).
Мы сами с
умами (усами).
Первый клин
комом. (блин).
Сашу маслом не
испортишь (кашу).
Не сиди сложа
брюки, не будет и скуки (руки(.
Ведущая. В
пословицах беспощадно высмеивали предателей и трусов, льстецов и болтунов,
лентяев и хвастунов. Пословицы украшают нашу речь, делают её меткой и
убедительной. Их создавали во все времена, часть их исчезала, остальные
сохранились в живой речи народа. Много пословиц о Родине было создано в нашу
эпоху.
- Как высоким
слогом мы называем нашу Родину? (Отчизна, Мать, Россия, Отечество).
Родимые пословицы
Собери части
пословиц о Родине.
За Родину – мать
Кто за Родину – горой
Своя земля
Родина любимая
На чужой стороне
Где кто родится
Жить
Родине служить.
и в горсти мила.
тот истинный герой.
и весна не красна.
словно мать родимая.
сумей постоять.
там и пригодится.
(ответы: «За Родину
мать сумей постоять»; «Кто за Родину горой, тот истинный герой»; «Своя земля и
в горсти мила»; «Родина любимая, словно мать родимая»; «На чужой стороне и
весна не красна»; «Где кто родится, там и пригодится»; «Жить – Родине
служить».)
Продолжи
пословицу
«Труд человека
кормит, а лень ….портит».
«Скучен день до
вечера, коли делать… нечего».
«Маленькое дело лучше
большого… безделья».
«Терпение и труд
всё….перетрут».
«Без труда не вынешь
и рыбку из …пруда».
«Не сиди сложа руки –
не будет и …скуки».
Ведущая. Сейчас мы
послушаем русскую народную сказку «Как старик домовничал». (Включается запись
сказки).
- Какую пословицу к
ней можно отнести? («Не за своё дело не берись»)
Нарисуй пословицу
Ведущая даёт
участникам ватманы и фломастеры и предлагает нарисовать пословицы:
«Не за своё дело не
берись»;
«Без труда не вынешь
и рыбку из пруда»;
«Делу – время, потехе
– час»;
«Семь раз отмерь,
один – отрежь».
Ведущая читает
русская народную сказку «Петушок – золотой гребешок».
- О чём это
произведение? (О дружбе, товариществе.)
Чтение стихотворения
«Друзья – товарищи».
- О каких хороших
качествах двух друзей говорится в этом стихотворении?
Учащимся двух команд
предлагается назвать пословицы о дружбе. Кто больше!
(«Старый друг лучше
новых двух»; «Нет друга – ищи, а нашёл – береги»; «Не имей сто рублей, а имей
сто друзей»; «Не узнавай друга в три дня, узнавай в три года».).
Два слова из
пословицы
Даны два ключевых
слова пословиц. По ним нужно вспомнить пословицу полностью.
1. «Дело» - «смело».
2. «Дело» - «мастер».
3. «Живи» - «учись».
4. «Труда» - «пруда».
(«За правое дело стой
смело»; «Дело мастера боится»; «Век живи – век учись»; «Без труда не вытащишь и
рыбку из пруда»).
Ведущая. Какие
пословицы вам больше всего запомнились? Какие вы узнали впервые?
Заключительное
стихотворение:
Пословицы недаром
молвятся-
Без них прожить никак
нельзя,
Они великие помощницы
И в жизни верные
друзья.
порой они нас
наставляют,
Советы мудрые дают,
Порой чему – то
поучают
И к целям верным нас
ведут.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.