Они ушли не долюбив…
Цель: воспитание у ребят любви к своей Родине, чувства
гордости за свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам
прошлого; развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах
героизма нашей армии, храбрости и мужества народа.
Задачи:
1. Воспитать у подрастающего поколения чувства
патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.
2. Расширить знания учащихся о Великой
Отечественной войне.
3. Способствовать воспитанию патриотических
чувств учащихся.
Сценарий мероприятия.
1 чтец. Им, ушедшим из детства
на войну…
2 чтец. Им,
ушедшим на войну от школьного порога…
3 чтец. Им,
ушедшим из юности в бессмертие…
Вместе. …посвящается!
1 чтец
Солнечным
ранним утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово “война”.
Чтоб дойти до тебя, 45-й
Сквозь лишения, боль и беду
Уходили из детства ребята
В сорок первом году…
2 чтец
Уходили парни на
войну.
В поезда грузились на
рассвете.
Их, лишь начинавших жить на свете, Призывали
защищать страну.
Раздавали голубей
друзьям, Обещали
скоро
возвратиться,
Но ночами
продолжали
сниться
Сразу постаревшим матерям. ( песня «До свидания, мальчики!»)
1 юноша. Судьба
поступила с нами несправедливо. С выпускного вечера мы сразу ушли на фронт. Мы
мечтали о будущем, строили планы. Нам казалось, что все еще впереди, и жизнь
такая длинная, в ней так много разных путей. Но нам не пришлось выбирать...
2 юноша «Помогите
мне. Спасите меня. Я не хочу умереть. Маленький кусочек свинца в сердце, в
голову – и все? И мое горячее тело уже не будет горячим? Пусть будут страдания.
Кто сказал, что я боюсь страдать? Это дома я много боялся. Дома. А теперь я все
уже узнал, все попробовал. Я ведь пригожусь для жизни. Ведь это даже смешно –
убивать человека, который ничего не успел совершить. Я даже десятого класса не
кончил… Я все пройду. До самого конца. Я буду стрелять по фашистам, как
снайпер, буду единоборствовать с танками, не спать, мучиться…»
От фашистских
пуль мы головы не прячем,
Мы на них лицом к
лицу идём.
Вдруг одна из них
попала в сердце,
И упал ты в рыхлый
жирный чернозём.
Ты лежишь, сознанье
тихо меркнет,
Вспоминаешь мать
свою, отца.
Свет в глазах
твоих сейчас погаснет,
Смерть уже
коснулась твоего лица.
Вдруг услышал
голос в темноте ты:
«Нет, не в сердце
пуля, а в плечо!»
И с кровати
приподнимешь своё тело ты,
«Значит, повоюем
мы ещё».
3
юноша «Дорогая
мама, вот я и на фронте. Уже слышу стрельбы в соседнем ле-сочке. Там наши
солдаты отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвётся вперёд, но ты
поверь мне, мама, Москву мы не отдадим ни за что. Перед нами стоит благородная
задача – очис-тить любимую землю от поганых фашистов, чтобы мои будущие дети жили
спокойно и не знали, что такое война. Пишу в перерыве между полётами, пока
бойцы прикрепляют бомбы к самолёту, а това-рищи в воздухе ждут меня. Дорогая
моя! Помни, в этом сражении я либо погибну, либо буду героем. Целую, твой сын
Алексей. 7 декабря 1941 год».
Мне так хотелось
воевать,
Но вот порою, вспоминая маму, Так
хочется мне дома побывать, Вот
залечить скорее б
рану,
Чтоб
не узнала бы
она,
Что сына ранили
фашисты.
И что его от смерти
сберегала,
Чужая мама в поле
чистом.
Меня к санбату принесла, Сама,
от голода едва
живая,
И
долго плакала
она,
Фашистов молча
проклиная.
Ей дали хлеба, супу
котелок,
О чём она и вовсе не просила. Ей
военврач помог присесть,
сказав:
«Ты, мать,
спасла нам воина
России».
И
вот живу я в медсанбате, я-живой, А
в разных уголках большой
России
Ждут
мамы сыновей своих
домой,
И хочется им, чтоб вернулись все живые.
4
юноша. «Есть
детали, которые запоминаются на всю жизнь. И не только запоминаются. Маленькие,
как будто незначительные, они въедаются, впиваются как-то в тебя, начинают
прорастать, вырастают во что-то большое, значительное, вбирают в себя всю
сущность происходящего, становятся как бы символом.
Я помню одного убитого бойца. Он
лежал на спине, раскинув руки, и к губе его прилип окурок. Маленький, еще
дымившийся окурок. И это было страшнее всего, что я видел до и после на войне.
Страшнее разрушенных городов, распоротых животов, оторванных рук и ног.
Раскинутые руки и окурок на губе. Минуту назад была еще жизнь, мысли, желания.
Сейчас – смерть».
Еще рассвет по
листьям не дрожал,
И для острастки
били пулеметы...
Вот это место.
Здесь он умирал —
Товарищ мой из
пулеметной роты.
Тут бесполезно
было звать врачей,
Не дотянул бы он и
до рассвета.
Он не нуждался в
помощи ничьей.
Он умирал. И,
понимая это,
Смотрел на нас и
молча ждал конца,
И как-то улыбался
неумело.
Загар сначала
отошел с лица,
Потом оно, темнея,
каменело.
Ну, стой и жди.
Застынь. Оцепеней
Запри все чувства
сразу на защелку.
Вот тут и появился
соловей,
Несмело и
томительно защелкал… (Звучит песня «Соловьи»)
5 юноша
Оно приходит неожиданно –
несчастье,
В разгаре боя вдруг оборвалась,
Оставив штаб отрезанным от
части, С
большим трудом налаженная связь.
Порвался провод и умолк,
запутан,
А
немцы рядом, немцы жмут как
раз.
Восстановить, не медля ни минуты!
–
Сержанту Новикову отдан был приказ.
И он пошел окольною
тропою, Он
понимал, что он не
чародей,
Но в
этот час он был властитель
боя:
В его руках была судьба людей.
Он отыскал разрыв и поднял
провод,
Соединил отдельных два конца. Его нашли, когда уже смеркалось:
В руках винтовка – поднятый прицел,
В зубах был провод, связь не перервалась,
Вокруг валялась груда вражьих тел.
Он тихо умер, чуть назад откинув,
Прижавшись к ели, и оледенев,
Но на лице его суровом и упрямом,
Не ужас был, а ненависть и гнев!!!
1 юноша Они
остались лежать в сырой земле, так и не встретив весну 45-го, а мы шли вперёд,
оставляя на обочинах чужих дорог родные могилы. Были бои, были победы и
наступления, были поражения. Миллионы павших ради жизни на земле. Это был
долгий путь. Мы постарели на этой войне, проходя мимо со жжённых деревень
опустевших домов. И когда мы услышали долгожданное слово «Победа», то не
поверили, что пережили всё это.
Выступление
девочек.
«Идут по войне девчата, похожие на
парней»
(Звучит песня «Непрошенная война». Идёт
девушка с длинной белой косой, несёт на руках красную ткань, кладёт, садится на
стул в стороне, выходят остальные).
1 девушка
Хочу, чтоб как можно спокойней и суше
Рассказ мой о сверстницах был…
Четырнадцать школьниц —
певуний, болтушек —
В глубокий забросили тыл.
2 девушка
И
откуда вдруг берутся силы
В
час, когда в душе черным-черно?..
Если
б я была не дочь России,
Опустила
руки бы давно,
3
девушка
Знаешь,
Юлька, я - против грусти,
Но
сегодня она не в счет.
Дома,
в яблочном захолустье,
Мама,
мамка моя живет.
У
тебя есть друзья, любимый,
У
меня - лишь она одна.
Пахнет
в хате квашней и дымом,
За
порогом бурлит весна.
Старой
кажется: каждый кустик
Беспокойную
дочку ждет...
Знаешь,
Юлька, я - против грусти,
Но
сегодня она не в счет.
4 девушка (поющая)
Ах война, что
ж ты сделала подлая
Стали тихими наши дворы
Наши мальчики головы подняли
Повзрослели они до поры
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат
До свидания мальчики, мальчики (подходит
к ткани и мнёт её рукой)
Постарайтесь вернуться назад
(вверх на
вытянутую руку выбрасывает ткань)
Нет не прячьтесь вы будьте высокими
Не жалейте ни пуль ни гранат
И себя не щадите вы и все-таки
Постарайтесь вернуться назад
(поёт 1
куплет песни «Огонёк»)
На позицию девушка
Провожала бойца,
Тёмной ночью простилася
На ступеньках крыльца.
И пока за туманами
Видеть мог паренёк,
На окошке на девичьем
Всё горел огонёк.
И пока за туманами
Видеть мог паренёк,
На окошке на девичьем
Всё горел огонёк
(повторяет эти строки и уходит 4
девушка)
5 девушка
( санитарка)
Я
ушла из детства в грязную теплушку,
В
эшелон пехоты, в санитарный взвод.
Дальние
разрывы слушал и не слушал
Ко
всему привыкший сорок первый год.
6 девушка
1. Ровесницы наши со школьной скамьи,
Когда-то под пули шагнули в бои,
И тяжесть войны, что бедой обожгла,
На плечи тех школьниц вчерашних легла.
1 девушка
2. Ровесницы наши просились на фронт-
Туда, где в пол неба пылал
горизонт.
Спешили попасть поскорее в
санбат,
Спасали от ран умиравших солдат.
5 девушка ( санитарка)
(присела возле ткани и сделала тело
бойца из ткани)
Не надо рвать приросшие бинты,
Когда их можно снять почти без боли.
Я это поняла, поймешь и ты...
Как жалко, что науке доброты
Нельзя по книжкам научиться в школе!"
(гладит
ткань, прижимает к себе, а потом уходит)
7 девушка ( ставит палец к губам Т-СССС)
Пройдя луга, леса,
болота, горы,
Завоевав чужие города,
Солдаты спят. Потухнувшие взоры —
В пределах дум. Снуёт их череда.
(наматывает ткань на шею, тянет медленно и
поёт:
(поёт)Тёмная
ночь, только пули свистят по
степи,
Только ветер гудит в
проводах. Тускло
звёзды
мерцают,
Радостно мне, я спокойна в смертельном
бою,
И поэтому знаю со мной ничего не случится.
(опускает ткань, подставляет палец к
губам чщщщщщ и уходит).
8 девушка
(сидит на полу у стула, встаёт)
-Девчонки, а у
меня есть зеркало(все подбегают,
шумят)
Она же – Подождите, давайте протрём и посмотримся.
(9 девушка к ним
не подходит, сидит на стуле)
Девушка 6
обращает внимание всех на 9-ю, все к ней.
– Девчонки,
девчонки (Каждая ей что говорит, а одна внятно)
Девушка 6
-Машка, мы тебя
очень любим.
Машка 9 девушка
А я мечтала быть
актрисой, но, видно, не
судьба.
В
святом молчании я стою у рва,(топчет ткань, как будто вытирает ноги)
Где тихо шепчут надо мной
берёзы,
И будто слышу: «Здесь прошла
война,
Здесь кровь лилась ,и скорби стыли слёзы».
На
этом рубеже повержен враг.
Застыли
в чёрном камне обелиски.
Зелёный
сквер ,да с рощею овраг
Напомнил
о войне и павших близких( уходит)
8 девушка
Девчонки, а помните:
Первое
взрослое платье надела,
Первые туфли на
каблуке.
Ах, этот вальс танцевать так
хотелось!
Бусы и ленты, рука в руке!
(звучит
«Синий платочек» 1 куплет , девочки
танцуют и обрывается песня)
8
девушка (идёт между девочек и читает)
Качается
рожь несжатая.
Шагают
бойцы по ней.
Шагаем
и мы-девчата,
Похожие
на парней.
Нет,
это горят не хаты -
То
юность моя в огне...
Идут
по войне девчата,
Похожие
на парней.(проходит по ткани, оборачивается на неё и уходит)
Девушка10
Тогда еще не знали
мы,
Со школьных
вечеров шагая,
Что завтра будет
первый день войны,
А закончится она
лишь в 45-ом, в мае(девчонки поют:)
(поёт)Горит и
кружится планета.(берёт ткань, кладёт на стол,)
Над нашей родиною
дым,
А значит, нам нужна одна
победа,
Одна на всех мы за ценой не постоим, Одна
на всех мы за ценой не постоим.
Такою все дышало
тишиной,
и что
вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что
между миром и войной
Всего каких-то
пять минут осталось!
(стучит по столу
кулаком, бросает ткань на пол и уходит)
Девушка
11
-Ой,
девочки, смотрите, а я фотоальбом нашла.(все подбегают, рассматривают, она
же
продолжает:
--Смотрите, это Валюшка! Это Саша, а это Катюшка!
6 девушка
Весь
под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
погибшие в бою.
(накидывает на плечи ткань,
как платок и читает:
Нет, это не заслуга, а удача
Стать девушке солдатом на войне.
(строчка пропускается)
Нет, не заслугой в тот зловещий год,
А высшей честью школьницы считали
Возможность умереть за свой народ.(уходит)
( девчонки смотрят опять альбом)
Девушка 1
-Смотрите, а это мама моя
(берёт в одну руку альбом, а тканью
покрывает стул и садится, открывает альбом)
-Вот опять ты мне вспомнилась, мама,
и глаза твои, полные слез,
и знакомая с детства панама
на венке поредевших волос.
Оттеняет терпенье и ласку
потемневшая в битвах Москвы
материнского воинства каска —
украшенье седой головы.(дочитав стих встаёт,
отходит на 3 шага, оборачивается, смотрит на ткань, подходит к стулу,
поправляет, ткань, кладёт на неё фотоальбом и уходит)
(осталось
трое девочек, две сидят , между ними пустой стул, одна стоит сзади напротив
пустого стула)
Девушка 11
Я только раз видала рукопашный,
Раз наяву. И тысячу - во
сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
(подходит к
стулу, берёт фотоальбом, передаёт Дане, берёт ткань, начинает её дергать из
стороны в сторону, как будто нервничает)
До
чего же мне хочется жить!
Умирать мне, друзья, неохота.
Только б жить и страдать, и любить...
Снова тратить бы годы без счета.
Только
б жить, и любить, и гореть,
А уж жизни осталось немного.
Для чего ж нам пришлось одолеть
Эту трудную нашу дорогу?
Жизнь,
как камень, тяжелый несли
По военной тропе за плечами.(раздёрнула ткань в сторону, девчонки спрятались)
И как к краю земли подошли –
Не заметили как-то и сами.(ушла)
( на полу сидит3 девушка, а к ней на
колени наклонилась 2 девушка)
Читает 3девушка 2 девушке:
Знаешь,
Юлька, я - против грусти,
Но
сегодня она не в счет.
Дома,
в яблочном захолустье,
Мама,
мамка твоя живет.
У
меня есть друзья, любимый,
У
неё ты была одна.
Пахнет
в хате квашней и дымом,
За
порогом стоит весна.( встаёт, берёт ткань,)
И
старушка в цветастом платье
У
иконы свечу зажгла.
...Я
не знаю, как написать ей,(прижала ткань к груди)
Чтоб
тебя она не ждала?!
(растягивают красную ткань , все девушки
выходят за тканью снова строятся, метроном, колышут ткань, как будто дует ветер
на неё) Опускают ткань, звучит песня «Журавли»
Чтец 1 Они вернулись, но не
все,
Погибшие
лишь в памяти
остались,
В сердцах, разбитых горем
матерей,
Да и в сердцах людей не затерялись.
Не все вернулись с той войны
домой
И никогда уже не
возвратятся…
Но в миг покоя, тишины ночной Они
в сердца к нам, слышите, стучатся.
Чтец 2 Юные
безусые герои, Юными
остались вы
вовек.
Перед вашим
вдруг ожившим
строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому
причиной.
Благодарность вечная вам
всем,
Маленькие, стойкие
мужчины, Девочки,
достойные поэм
Сколько вас, попробуй
перечисли.
Не сочтешь. А впрочем, все
равно
Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В сердце, в песне, постучавшейся в окно.
Чтец 3
Клянемся мы
памятью павших,
Клянемся мы счастьем
детей
Россию любимую
нашу
Беречь
больше жизни своей!
Нам в деле великом и правом
Сопутствовать будут всегда
Военная
русская слава,
Народная
доблесть труда.
Чтец 4
Вновь скупая слеза сторожит
тишину.
Вы о жизни мечтали, уходя на войну. Сколько
юных тогда не вернулось
назад,
Не дожив, не допев,
под гранитом
лежат.
Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье – Ты
послушай святую минуту молчанья.
(минута молчания)
(Звучит песня
«Бухенвальдский набат»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.