Инфоурок Физика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по физике "Суд над диффузией"

Внеклассное мероприятие по физике "Суд над диффузией"

Скачать материал

            Суд над диффузией.

 

Цели:

1.     Закрепить понятие о диффузии.

2.     Расширить представления о практическом использовании и применении явления диффузии.

3.     Рассмотреть экологические проблемы, возникающие из-за явления диффузии.

4.     Продолжить формирование навыков культуры речи учащихся, грамотного изложения своих мыслей.

5.     Способствовать у учащихся формированию навыков коммуникативного общения.

Оборудование: 1. Таблички «Защитник».

                                                «Обвинитель»

                                                «Секретарь суда»

                          2. Рисунки, подтверждающие явление диффузии.

                          3. Газированный напиток «Росинка».

                          4. Стакан с кипятком, чайник с заваркой, сосуд с молоком.

                          5. Банки с компотом, огурцами, помидорами и т.д.

Действующие лица: Судья: Мухаметжанов Ренат.

                                   1-ый заседатель: Краснова Ольга.

                                   2-ой заседатель: Ахмедзянов Ринат.

                                   Диффузия: Казармина Евгения.

                                   Обвинитель: Безрукова Ирина.

                                   Защитник: Смолина Ирина.

                                   Стражники: Ерофеев Александр, Шитов Николай.

                                   Секретарь суда: Коляченкова Ольга.

                                   Свидетели:1. Орешин Александр.

                                                     2. Шанин Алексей.

                                                     3. Дроздова Лариса.

                                                     4. Глухова Екатерина.

                                                     5. Кривов Алексей.

                                                     6. Артамонов Сергей.

                                                     7. Курбатов Николай.

                                                     8. Вавилкина Анастасия.

                                                     9. Писарева Светлана.

                                                     10. Рыпаева Татьяна.

                                                     11. Кулагина Галина.

                                                     12. Афанасьева Светлана.

                                                      13. Псакин Алексей.

Секретарь: Встать, суд идёт!

(Все встают, судья и заседатели занимают свои места).

Судья: Суд просит огласить список свидетелей, не явившихся на суд.

Секретарь суда: Ваша честь, все свидетели явились на суд и ждут вашего вызова для дачи показаний.

Судья: Суд приступает к ознакомлению с материалами дела. Сегодня в суде слушается дело по обвинению диффузии. Устанавливается личность подсудимой. Подсудимая, встаньте, пожалуйста. Ваше имя?

(Встаёт диффузия).

Диффузия: Моё имя Диффузия (плачет). Не виновата я, не виновата. Прошу суд справедливо разобраться в моём деле.

Судья: Садитесь, пожалуйста. Суд приступает к исследованию материалов дела. Следствие было возбуждено по многочисленным письменным заявлениям, обвиняющих диффузию в очень многих фактах, действиях, которые мешают жизни человека. Предлагаю заслушать свидетелей. Есть возражения?

1-ый заседатель: Нет возражений.

Судья: Приглашается свидетель Орешин Александр. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

Секретарь суда: Вот здесь, пожалуйста!

(Свидетель Орешин расписывается на листе).

Свидетель Орешин: Я познакомился с явлением диффузии в начале этого учебного года. Диффузия – это явление взаимного проникновения веществ друг в друга вследствие беспорядочного движения молекул соприкасающихся веществ. Мне казалось, что это явление служит человечеству, проявляет себя только с хорошей стороны. Но я был однажды очень разочарован. Прошу суд и всех присутствующих внимательно выслушать мой рассказ. Я проживаю в микрорайоне города Инзы – 2, недалеко от моего дома есть пустырь, летом там очень живописно, цветут различные растения, летают красивые бабочки. Где-то в середине лета я и мои соседи обнаружили сильный неприятный запах, который мешал нормальному отдыху людей, создавал дискомфортное состояние. Вскоре всё прояснилось, на пустыре мы с товарищами обнаружили остатки прошлогодних овощей, которые подверглись гниению, и результатом стал неприятный запах, этот газ перемешивался с воздухом и достигал нашего обоняния. Всему причиной диффузия. Если бы не было этого явления, то запах бы не распространялся, не достиг нашего дома,  и люди не испытали бы неудобства.

Судья: У вас всё, свидетель Орешин?

Свидетель Орешин: Да.

Судья: У кого есть вопросы к свидетелю Орешину?

Защитник: Да, ваша честь. У меня есть вопрос к свидетелю Орешину Александру. Скажите, пожалуйста, каковы были ваши дальнейшие действия по отношению к обнаруженным вами отходам?

Свидетель Орешин: Мы с мальчиками взяли лопату, выкопали рядом с отходами  яму, переложили их в неё и зарыли.

Защитник: Как я поняла, своими действиями вы устранили неприятный запах, и жители вашего дома все вздохнули свободно.

Свидетель Орешин: Да, вы правы.

Защитник: Диффузия, признаёте ли вы себя виновной в этом эпизоде?

Диффузия: Нет, ни в коем случае. Наоборот, я считаю, что я помогла людям обнаружить экологическое загрязнение, и благодаря мне, только мне, были приняты экстренные меры по ликвидации этого безобразия.

Защитник: Прошу учесть все факты, изложенные свидетелем и принять во внимание, что благодаря диффузии была очищена от мусора территория пустыря.

Судья: В суд приглашается свидетель Артамонов Сергей. Распишитесь на подписке у секретаря об ответственности за дачу ложных показаний.

(Артамонов Сергей расписывается у секретаря).

Судья: Ваша фамилия, имя, место работы?

Свидетель Артамонов: Я Артамонов Сергей – работник горгаза, хочу всем поведать следующее. Природный горючий газ, которым мы пользуемся дома для приготовления пищи, не имеет ни цвета, ни запаха. Поэтому трудно было бы сразу заметить утечку газа. А при утечке за счёт диффузии газ распространяется по всему помещению. Между тем, при определённом соотношению газа с воздухом в закрытом помещении образуется смесь, которая может взорваться, например, от зажжённой спички. Газ может вызвать и отравление людей. Чтобы сделать поступление газа в помещение заметным, на распределительных станциях газ предварительно смешивают с особыми веществами, обладающими резким неприятным запахом, который легко ощущается человеком даже при весьма малой его концентрации. Такая мера предосторожности позволяет быстро заметить накопление газа в помещении, если образовалась утечка газа.

Судья: Как я понял, вы считаете, что диффузия полезна?

Свидетель Артамонов: Да, несомненно, диффузия полезна и очень помогает человеку.

Обвинитель: Ваша честь, прошу Вас заслушать свидетеля Глухову Екатерину.

Судья: Хорошо. Приглашается свидетель Глухова Екатерина. Прошу Вас расписаться на подписке у секретаря об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель Глухова расписывается у секретаря на подписке).

Свидетель Глухова: Я очень волнуюсь и с трудом сдерживаю своё негодование по поводу существования диффузии. В нашей семье чуть-чуть не произошло несчастье из-за диффузии. Моя бабушка истопила печи, закрыла трубы, в комнате тепло, все отдыхали, но вдруг все почувствовали какое-то недомогание, дедушке стало плохо, он побледнел, сестра жаловалась на головную боль, меня тошнило. Бабушка сразу поняла в чём дело. Это угарный газ перемешался с воздухом благодаря диффузии и достиг нашего обоняния. Так диффузия едва не погубила наши жизни. Только благодаря медицинскому вмешательству мы восстановили своё здоровье.

Судья: Прошу вас успокоиться. Есть вопросы к свидетелю Глуховой?

2-ой заседатель: У меня вопрос к свидетелю Глуховой. Скажите, пожалуйста, после того как произошло это событие, вы анализировали ситуацию, пытались выяснить причины случившегося?

Свидетель Глухова: Не могу даже думать об этом. Обида и горечь захлёстывает меня, подумаю о том, что могло бы произойти.

Защитник: Я тоже думаю, что свидетелю Глуховой и её семье не стоит так обвинять диффузию в происшедшем, а следует впредь быть внимательными и правильно следить за отоплением помещения.

Судья: Заслушаем ещё одного свидетеля по аналогичному вопросу. Приглашается свидетель Кривов. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

 (Свидетель Кривов расписывается у секретаря).

Свидетель Кривов: У меня в деревне есть родственники, которые мне очень дороги. Диффузия стала причиной такого несчастного случая. У моих родственников есть погреб для хранения продуктов. Мой дедушка решил набрать картошки, для чего спустился в погреб и почувствовав страшное недомогание, слабость, боль в голове, быстро выбрался наверх. Причиной всему диффузия. Угарный газ перемешался с воздухом и оказал пагубное влияние на деда. Я требую наказать диффузию по всей строгости закона.

Защитник: Прошу слова.

Судья: Пожалуйста.

Защитник: Прошу учесть суд тот факт, что явление с которым повествовал свидетель Кривов в жизни не единично, такое наблюдалось и раньше. А следует ли здесь винить диффузию? Это явление, о котором повествовал свидетель Кривов природное и человек должен учитывать это в своей жизни. Очень часто в результате обменных процессов, происходящих в недрах Земли, весной в погребах скапливается такой газ и вины в этом диффузии, на мой взгляд, никакой нет. Прошу суд учесть эти факты. У меня всё.

Судья: Хорошо. Приглашается следующий свидетель – Панина Светлана. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель расписывается у секретаря).

Свидетель Панина: Я – домашняя хозяйка. И всё лето занимаюсь заготовкой, консервированием овощей и фруктов на зиму. Слушаю я здесь, как обвиняют диффузию во всех грехах и очень мне её жалко, ведь несправедливы к ней люди. Диффузия мне очень помогает в засолке огурцов, помидор и других овощей. Молекулы соли, растворённые в воде, проникают в овощи, так как беспорядочно движутся, благодаря явлению диффузии огурцы становятся солёными и как они вкусны! Спасибо явлению диффузии. По-моему это явление надо восхвалять, а не судить! А кто не любит вкусные компоты? А ведь в изготовлении их мне вновь помогла диффузия. Прошу суд внимательно рассмотреть материалы дела и вынести справедливый приговор.

Судья: Прошу пригласить свидетеля – инженера промышленности Курбатова Николая. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель расписывается на подписке у секретаря).

Свидетель Курбатов: Из инженерного опыта многие знают, что намного труднее наблюдать диффузию в твёрдом теле. По этой причине изучение диффузии в твёрдых телах стало одним из наиболее интересных исследований в физике наших дней. Как и во многих других областях человеческой деятельности, в данном случае умение предшествовало знанию. Столетиями рабочие сваривали металлы и получали сталь нагреванием твёрдого железа в атмосфере углерода, не имея ни малейшего представления о происходящих при этом диффузионных процессах. Лишь в 1896 году началось научное изучение проблемы. Английский металлург Вильям Робержс-Аустин в простом эксперименте измерил диффузию золота в свинце. Из всего сказанного вы видите, насколько важна диффузия в промышленности.

Судья: Слово просит защита. Пожалуйста, вам слово.

Защитник: Я думаю суду многое становится ясным, очень прошу вынести справедливый приговор.

Судья: Суд учтёт все материалы дела. Прошу пригласить свидетеля Шанина Алексея. Распишитесь у секретаря на подписке.

(Свидетель расписывается у секретаря).

Свидетель Шанин: Я проживаю недалеко от реки, и много раз оказывался свидетелем того, как некоторые жидкости (бензин, нефть и т. д.) попадают в реку, смешиваются благодаря явлению диффузии с водой, а насколько это вредно и губительно для всего живого в реке и на поверхности, думаю, говорить не приходится. Как же можно терпеть такое безобразие и ещё о чём-то говорить по отношению к диффузии, судить её и дело с концом.

Обвинитель: Прошу слова.

Судья: Слушаем вас.

Обвинитель: Все слышали показания свидетеля Шанина. Я думаю, что надо выносить приговор и наказать диффузию.

Судья: Суд разберётся во всех материалах дела и примет справедливое решение. Прошу пригласить целую группу свидетелей – сотрудников института биологии. Приглашается свидетель Писарева Светлана. Прошу вас расписаться на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

Свидетель Писарева: Своё выступление я хочу начать словами Тимирязева: «Будем ли мы говорить о питании корня за счёт веществ, находящихся в почве, будем ли говорить о воздушном питании листьев за счёт атмосферы или питании одного органа за счёт другого, соседнего, - везде для объяснения мы будем прибегать к тем же причинам: диффузия!». Действительно, в растительном мире очень велика роль диффузии. Для деревьев, например, наблюдается особенно большое развитие поверхности (листовая крона), так как диффузный обмен сквозь поверхность листьев выполняет функцию не только дыхания, но частично и питания. В настоящее время широко практикуется внекорневая подкормка плодовых деревьев путём спрыскивания на кроны.

Большую роль играют диффузионные процессы в снабжении кислородом природных водоёмов и аквариумов. Кислород попадает в более глубокие слои воды в стоячих водах за счёт диффузии через их свободную поверхность. Поэтому не желательны всякие ограничения свободной поверхности воды, могут совсем прекратить доступ кислорода к воде, и привести к гибели её обитателей. По этой же причине сосуды с узким горлом непригодны для использования в качестве аквариума. Моим коллегам, думаю, есть что сказать.

Свидетель Рыпаева: Я Рыпаева Татьяна – сотрудник музея биологии. У меня есть что сказать о диффузии. Основную роль для диффузных процессов в живых организмах играют мембраны, находящиеся на поверхности клеток, клеточных ядер и вакуолей и обладающие избирательной проницаемостью. Прохождение веществ через мембрану зависит от размеров молекул и других факторов. Различают две формы диффузии – это диализ и осмос. Диализом называется диффузия молекул растворённого вещества, а осмосом – диффузия растворителя через полунепроницаемую мембрану. Если мешочек из коллодия, целлофана или пергамента заполнить раствором сахара или соли и поместить в сосуд с водой, то молекулы растворённого вещества будут диффундировать через стенки мешочка, пока их концентрация в мешочке и в сосуде с водой не станет одинаковой. В этом случае мы можем говорить, что поры мембраны достаточно велики для прохождения через них молекул растворённых веществ. Этот метод – диализ – часто применяют при получении чистых препаратов белков и других высокомолекулярных соединений.

Судья: Позвольте перебить Вас и предоставить слово свидетелю Кулагиной Галине. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель Кулагина расписывается у секретаря).

Свидетель Кулагина: Я тоже  работаю в институте биологии и немного дополню выступления своих коллег. Несколько слов о пищеварении человека. Наибольшее всасывание пищевых продуктов происходит в тонких кишках, стенки которых специально для этого приспособлены. Площадь внутренней поверхности кишечника человека равна 0,65 м2   .Она покрыта ворсинками – микроскопическими образованиями слизистой оболочки высотой 0,2 – 1 мм , за счёт чего площадь реальной поверхности кишечника достигает 4 – 5 м2    , т.е. в 2 – 3 раза больше площади поверхности всего тела. И в процессе всасывания большую роль играет диффузия.

Судья: Свидетель Кулагина, вы закончили своё выступление?

Свидетель Кулагина: Да.

Судья: Заслушаем свидетеля Афанасьеву Светлану. Распишитесь, пожалуйста, на подписке у секретаря об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель Афанасьева расписывается).

Свидетель Афанасьева: Я хочу завершить выступления своих коллег. Прошу вас посмотреть на этот рисунок. На нём представлена схема газообмена в лёгких. Здесь показана диффузия кислорода и углекислого газа через стенки альвеол. И это возможно только благодаря явлению диффузии. Неужели суду ещё не ясно из выступлений моих коллег и моего, что диффузия необходима человеку, что без неё мы просто не можем существовать.

Судья: Хорошо. Садитесь, пожалуйста. У меня есть предложение заслушать до конца всех свидетелей, дать слово защите и обвинению. У заседателей есть возражения?

1 -заседатель: Нет.

2 – заседатель: Нет.

Судья: Приглашается свидетель доктор Дроздова. Прошу вас расписаться на подписке у секретаря об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель Дроздова расписывается у секретаря).

Свидетель Дроздова: (в белом халате). Более 40 лет назад немецкий врач Кольф применил аппарат «искусственная почка». С тех пор он применяется для неотложной медицинской помощи при острой интоксикации; для подготовки больных с хронической почечной недостаточностью; трансплантацией почки; для длительного (10-15 лет) жизнеобеспечения больных с хроническими заболеваниями почек.

Аппарат «искусственная почка» представляет собой гемодиализатор, с которым кровь соприкасается через полупроницаемую мембрану с солевым раствором. Подключением аппарата достигается очистка крови от азотистых шлаков при недостаточной функции, т.е. осуществляется регулирование химического состава крови. Вот как диффузия помогает спасать людей от страшнейших недугов. Я и многие мои коллеги за диффузию, и выражаю ей большую благодарность и признательность.

Судья: Приглашается свидетель Псакин Алексей. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель Псакин расписывается у секретаря).

Свидетель Псакин: Кто из присутствующих не пил газированную воду «Росинка» производства нашего местного газ. Цеха и кому она не нравится? Конечно, всем она по вкусу и все довольны цветом воды. А ведь без диффузии здесь не обошлось. Чистая вода благодаря явлению диффузии перемешивается с сиропом – красителем и получается чудесного цвета. Вот так диффузия!

Судья: Приглашается свидетель Вавилкина Анастасия. Распишитесь, пожалуйста, у секретаря на подписке у секретаря об ответственности за дачу ложных показаний.

(Свидетель расписывается у секретаря).

Свидетель Вавилкина: Я очень люблю пить чай и без диффузии здесь не обойтись. В чашку наливаю кипяток, а затем добавляю заварки, благодаря явлению диффузии они перемешиваются, и получается прекрасный бодрящий напиток. Иногда я в чай добавляю молоко, и тоже только благодаря диффузии чай становится очень вкусным. Я считаю, что диффузия явление очень полезное и наказания нести не должна.

Судья: Слово имеет обвинитель.

Обвинитель: Уважаемые друзья! Многое мы сегодня на этом заседании увидели и услышали. Но я твёрдо стою на своём. Диффузия – явление вредное и никак не нужное человеку. Многие здесь пытались разжалобить суд, приводили некоторые факты, но я считаю, что жизнь человека прежде всего, и для меня достаточно даже одного случая, мешавшего жизни человека, чтобы исключить диффузию из жизни. Я остаюсь при своём мнении и требую наказания диффузии.

Судья: Слово имеет защитник.

Защитник: Мне никак не понятна горячность обвинителя, неужели из всего сказанного не ясно, что без диффузии мы жить с вами не можем. Я от этого явления вижу только полезное, исключительно важное для жизни человека. Думаю, что нет смысла перечислять все полезные жизненно-важные функции диффузии, так как они здесь звучали почти из уст каждого.

Судья: Подсудимая, вам предоставляется последнее слово.

Диффузия: Уважаемые судьи! (плачет). Мне очень тяжело было присутствовать здесь, когда выступали свидетели, указывающие на моё вредное влияние. Прошу вас и всех присутствующих поверить в добрые мои намерения, ибо я служила, служу и буду служить человечеству! Ведь ни один из присутствующих здесь людей не может обойтись без меня, а я всегда сопровождаю людей во всех их делах и только добрых! Но есть к сожалению люди неаккуратные, не совсем грамотные, невежественные в некоторых вопросах, вот здесь, к сожалению, как раз и происходят такие случаи, которые заслушивал суд. Но я ли здесь виновата? Давайте все вместе подумаем. Если бы не выбросили мусор неаккуратные люди на пустыре, то разве появился бы неприятный запах? Так кто же здесь виноват? Если бы люди читали газеты, то наверняка они бы знали о том, что весною в погребах появляется неприятный запах. Так кто же здесь виноват?

Только добрые дела для человечества совершаю я. Благодаря мне вы пользуетесь очень многими вещами. Я прошу прощения у всех, если я кому-то причинила неприятности. (плачет).

Судья: Суд удаляется на совещание.

(Судья и заседатели уходят, все остаются на месте).

Секретарь суда: Встать, суд идёт!

(Заходят судья и заседатели).

Судья: Суд физиков Инзенской средней школы№3 в составе: судьи-Мухамметжанова Рената, заседателей Красновой Ольги и Ахмедзянова Рината, изучил материалы дела и пришёл к выводу. Диффузия – это слово латинское, означает растекание, распространение. Всё сказанное доказало, что диффузия имеет большое значение в жизни человека и животных. Так, например, кислород из окружающей среды благодаря диффузии проникает внутрь организма через кожу человека. Питательные вещества, благодаря диффузии проникают из кишечника в кровь, диффузия происходит и при спайке металлических деталей. Благодаря диффузии распространяются в воздухе приятные запахи духов, одеколона. Что же касается неприятных запахов, то повинной в этом диффузию нельзя считать. Человек должен предупреждать многие явления самостоятельно. Изучая материалы дела, мы встретили такой факт. В старинной книге перед страницами с рисунками подклеивали листы тонкой прозрачной бумаги. Это делалось для того, чтобы рисунки не отпечатались на другую страницу, таким образом, продлевали жизнь книге, и диффузия не мешала человеку. Каждая опытная хозяйка знает, что нельзя мокрую белую ткань оставлять на длительное время в соприкосновении с тёмной тканью, чтобы диффузия не проявила вредные действия. Суд пришёл к выводу, что диффузия в большинстве случаев необходима человеку и полезна. А поскольку человек обладает возможностью получать знания, то ему необходимо изучить это явление со всех сторон, и в своей жизни стремиться предотвратить вредное воздействие диффузии. Изучив материалы следствия, суд решил: признать диффузию невиновной и освободить из под стражи в зале суда. (обращается к диффузии). Вы невиновны! Можете быть свободны!

 

 

 

 

 

 

                                                 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по физике "Суд над диффузией""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 357 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.03.2017 835
    • DOCX 73 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фалина Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фалина Екатерина Сергеевна
    Фалина Екатерина Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 115594
    • Всего материалов: 76

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 48 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 118 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов