Внеклассное
открытое мероприятие по предмету ИЗО
в
изучении декоративно-прикладного искусства.
Дата: 19.12.17г.
Тема: Ярмарка
красок.
Класс: 5-ые
Цели и задачи:
1.
Развитие
художественно- творческих способностей у учащихся.
2.
Сформировать
представления о народном промысле на наглядном примере.
3.
Внеклассные
мероприятия являются логическим продолжением учебной деятельности.
Методическая записка:
Данное мероприятие, тема которого
называется «Ярмарка красок», даёт возможность уч-ся более глубоко изучить
предлагаемый материал. Что способствует развитию познавательного интереса и
развитию творческих способностей.
Слово учителю:
Полюбить Россию можно лишь тогда,
когда увидишь всю прелесть русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую
и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных
ансамблей, послушаешь прекрасную музыку, прикоснёшься к истинным творениям
русского народа.
Земля наша Русская испокон веков
славилась своими добрыми мастерами, людьми которые создавали и создают своими
руками сказочную красоту.
Для того чтобы любить, необходимо всё
это видеть и знать.
В России народных художественных
промыслов великое множество. В старину люди зарабатывали на хлеб насущный,
занимаясь разными ремёслами. Что такое ремесла?
(ответы детей)
Ремесло - это мелкое производство
готовых изделий , где основу составляет ручной труд.
Как вы думаете, ребята, сохранились
ли сегодня ремёсла?
Ремёсла сохранились и приобрели одну
из форм художественного народного творчества.
Богата земля российская
разнообразными народными промыслами.
И сейчас мы с вами совершим экскурсию
по самым знаменитым, самым уникальным центрам народного творчества.
«ЯРМАРКА
КРАСОК»
(сценарий)
Зал оформлен лотками, украшенными росписью.
1 Внимание! Внимание!
Народное гуляние.
Торопись честной народ,
Всех Вас ярмарка зовёт!
2 Что за праздник?
Что случилось?
1 Просто ярмарка открылась?
2 Шутки, смех со всех сторон,
Музыкальный перезвон.
(музыка)
Деревенская полька
Учитель:
К нам в город Мастеров
прибыли купцы из г. Владимира
На нашу ярмарку в г. Мастеров
прибыли купцы из деревни Гжель.
На нашу ярмарку приехали
купцы из торгового села Хохлома.
А также у нас на ярмарке люд
молодой удалой.
Мы рады приветствовать вас, в
городе Мастеров
(Выход под песню: Ванечка)
Торговец (1)
Почтеннейшие господа!
Пожалуйте к нам сюда!
Привезли мы на базар
Раздиковинный товар!
1.
И скажите нам: откуда?
Появилось это чудо?
Кто искусстно расписал
Этот сказочный овал?
Торговец (1)
Владимирские краски, алых ягод
россыпь.
Отголоски лета в зелени травы
Рощи, перелески, солнечные всплески
Солнечно- медовой праздничной листвы!
(слово учителя)
Владимирский край издавна
славился художественными промыслами. Умельцев, создающих изделия из дерева,
бересты, глины, камня, метала, в этом крае всегда было много. Сегодня на
фабрике «Владимирские узоры» возрождаются старинные ремесла, роспись и
мастерство. К сожалению, до наших дней не сохранилось произведений
древнерусского искусства росписи по дереву. На мы можем это увидеть, изучая
украшения старинных деревянных кружев домовой резьбы
Под музыку Ванечка: выходит на
первый план
торговец изделиями с полхов-майданской
росписью)
Торговец (2)
На мой товар полюбуйтесь
Только не торгуйтесь.
2.
Вот подарки, так подарки!
Краской яркою горят.
Кто придумал эти краски,
Словно взятые из сказки?
Торговец (2)
Взял я в
руки кисть и краски,
Стал художником из краски
Подписал свой самовар
Я под Полховский Майдан.
(слово учителя)
ПО́ЛХОВ-МАЙДА́НСКАЯ
РО́СПИСЬ, производство расписных токарных изделий в селе Полховский Майдан,
деревне Крутец и поселке Вознесенское Нижегородской области. Токарные изделия
мастеров этого промысла — матрешки, пасхальные яйца, грибы, солонки, кубки,
поставки — щедро украшены сочной орнаментальной и сюжетной росписью. Среди
живописных мотивов наиболее часто встречаются цветы, птицы, животные, сельские
и городские пейзажи.
выход под музыку Ехал на ярмарку
(вперёд выходит
торговец матрёшками, на лотке матрёшки.
сзади идут две девушки,
наряженными матрёшками сарафаны и платки)
Торговец(3)
Подходите, подходите,
На товары поглядите.
Привезли издалека,
Мы не ситцы, не шелка,
И не кольца, и не брюшки,
А весёлые матрёшки.
1.
Что за чудо?
Что за диво?
Тут поют свои частушки
Знаменитые игрушки.
( матрёшки поют частушки)
Мы - матрёшки, мы сестрички
Мы все лаковые, одинаковые.
Как плясать пойдём,
Только пыль столбом.
Мы – матрёшки, мы - сестрички.
Мы сестрички-невелички
Как пойдём плясать и петь
Да за нами не успеть.
Вместе:
Мы частушки вам пропели
Уступаем место гжели.
( звучит запись песни
«Подмосковные вечера»
выходит девушка с платком, на
котором разложен гжельский товар)
(слово учителя)
В
полусотне вёрст на восток от стольного княжьего города тянулись вдоль Большого
Касимовского тракта дремучие леса, и среди лесов, на суглинистых нечернозёмных
угодьях стояла Гжельская волость. Славилась она не пирогами и коврами, а
поделками местных мастеров. Полюбилась нарядная посуда
людям, и стали называть ее ласково «Нежно-голубое чудо - сказочная гжель». На
весь мир прославили гжельские мастера свой любимый край, всем поведали, какие
умелые мастера живут на Руси.
И
по сей день жив старинный городок Гжель. Трудятся в нем внуки и правнуки
знаменитых мастеров, продолжают славную традицию, лепят и расписывают
удивительную гжельскую посуду.
Торговец(4)
Синяя сказка – глазам загляденье
Словно весною капель,
Ласка, забота, тепло, и терпенье,
Русская звонкая гжель.
(уходит под тоже музыкальное
сопровождение)
Выходят ведущие!
1.
Весело – весело
Мастерит всё село
К нам приехала сама
Золотая хохлома!
2.
Расступись честной народ,
Нижний Новгород идёт.
Под музыку (выходят три
девушки.)
(одна одета в одежду
чёрного, красного, золотого цвета,
олицетворяя
хохлому
две другие
девушки – в русских сарафанах)
(слово учителя)
Хохлома́ — старинный русский народный промысел, родившийся в XVII веке в округе Нижнего Новгорода.
Хохлома
представляет собой декоративную роспись деревянной посуды и мебели, выполненную красным и золотым цветом по
чёрному фону. На дерево при выполнении росписи наносится не золотой, а серебристый оловянный порошок. После этого изделие покрывается специальным
составом и три-четыре раза обрабатывается в печи, чем достигается
медово-золотистый цвет, придающий лёгкой деревянной
посуде эффект массивности.
Традиционные
элементы Хохломы — красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки. Нередко встречаются птицы, рыбы и звери.
(девушки поют частушки)
1.
Дома Лену до обеда
Заставляют рисовать.
2.
Мол, в красивую посуду
Щи приятней наливать.
Вместе:
Хохлома ты¸ хохлома
Разукрасила дома
Петуха и курицу,
А потом всю улицу.
(звучит
запись песни «Саратовская лирическая»)
Хохлома:
Как
волшебница жар-птица
Не
выходит из ума
Чародейка-мастерица
Золотая
Хохлома!
(уходят
под то- же музык. сопровождение)
(звучит
запись песни «Коробейники»)
Танец
2.
Собирайся
народ,
Мастер
торговать идёт!
Торговец
5
Вынимайте,
земляки вынемайте кошельки!
Налетайте,
налетайте ! Покупайте ,покупайте !
Торговец
3
Нет
изделий краше, чем товары наши.
1.
Отдохнули все по праву,
Мастерам воздали славу !
2.
Что , теперь домой пойдём .
1.
Что узнали, не забудем.
Долго-долго помнить будем !
(все выходят в зал под музыку
исполняется финальная песня « Мир который нужен мне»).
Учитель:
Искусство народных промыслов- это
связующее звено прошедшего с настоящим, настоящего с будущим.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.