Внеклассное мероприятие по технологии в
6-х классах: «День Святого Валентина».
Дата проведения ______________________ Класс _________________
Цели:
1. Углубление знаний учащихся о культуре и традициях жителей
других стран
2. Формирование у учащихся понимания сущности и значения дружбы
3. Воспитание дружеского отношения к окружающим
4. Расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.
Оборудование: раздаточный материал: карточки в
виде сердца, шаблоны для создания валентинок, клей, ножницы.
План мероприятия:
Ø
Класс делится
на группы.
Ø
Викторин.
Ø
Создание
открыток своими руками.
Ход мероприятия:
Здравствуйте, девочки. Сегодня на нашем
мероприятии мы еще раз вспомним замечательный праздник, посвященный всем
влюбленным.
Я хочу вам предложить провести викторину.
Вы уже поделились на команды, теперь выберите лидера своей команды (1 мин). Давайте
дадим командам название (учащиеся придумывают название 2 мин).
Учитель записывает название команд на
доске и рассказывает правила викторины.
Правила.
1. Команды
по очереди отвечают на вопрос, за правильный ответ 1 балл.
2. Если
команда не смогла ответить или дала неправильный ответ, тогда право ответа
переходит к следующей команде.
3. Если
звучат подсказки или ответ не в свою очередь, тогда с команды нарушителя
снимается балл.
Вопросы.
1. В
каком веке сложилась традиция праздновать день Валентина?
(14
век)
2. Когда
к нам в страну пришел этот праздник?
(начало
90-х годов 20 века)
3. Почему
день влюбленных отмечают 14 февраля?
(По
легенде Валентин был казнен 14 февраля)
4. Кто
по профессии был Валентин?
(Врач
и священник)
5. Как
звали возлюбленную Валентина?
(Юлия)
6. За
что казнили Валентина?
(за
то, что он тайно, вопреки закону, венчал влюбленных)
7. Вспомните
половинку пары: Ромео и ……….. Джульетта.
8. Вспомните
половинку пары: Руслан и ………. Людмила.
9. Вспомните
половинку пары: Красавица и ………… Чудовище.
10. В
какой стране принято дарить засушенные белые цветы?
(Дания)
11. В
какой стране празднование дня Святого Валентина запрещено под угрозой больших
штрафов?
(Саудовская
Аравия)
12. В
какой стране чаще всего дарят сладкие подарки на день Святого Валентина?
(Япония)
Практическая работа.
Учитель
раздает конверт с заготовками для открытки. Команды декорируют открытки (5-10
мин). Самая лучшая открытка зарабатывает балл.
Подведение итогов.
Подсчитываются
итоги викторины. Команда победитель получает памятные призы.
Поздравляю
победителей, надеюсь, сегодня на нашем мероприятии вы узнали что-то новое и
полезное для себя.
Инструкционная карта.
1. Соединить
две половинки сердца и переплести нижнюю часть между собой в шахматном порядке.
2. В
низу концы полосок склеить между собой (край можно подровнять)
Результат.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.