Внеклассное мероприятие посвященное Дню Конституции Российской Федерации. Интеллектуальная игра для учащихся 1 - 4 классов "Правознайка".

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Интеллектуальная игра для учащихся 1 – 4 классов
  «Правознайка»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  В переводе с латинского слово «конституция» обозначает «устройство», то есть то, как устраивается, строится государство.
  Конституция, по которой мы сейчас живем была принята 12 декабря 1993 года.
  
  КОНСТИТУЦИЯ – это основной закон нашей страны , то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации.
  
  

• 4 слайд

  Правила игры.
  Игра состоит из 5 раундов
  - Команды получают задания по очереди.
  - Вопросы раунда 1 – 1 баллом, раунды 2,3, – 2 балла,
  4 и 5 раунды – 3 балла.
  - Если команда не ответила или неверно ответила, то право ответа переходит другой команде.
  Для ответа команды поднимают руки, ВЫКРИКИ НЕ ПРИНИМАЮТСЯ ЗА ОТВЕТ!!!
  Баллы считают члены жюри.
  

• 5 слайд

  РАУНД 1.
  Разминка
  1. В стародавние времена нашу страну называли Русью, слово «Русь» , как полагают некоторые ученые, произошло от слова «русло» т. к. в нашей стране много рек, ручьев, озер, людей живущих по берегам этих рек звали россами.
  Какие сейчас два равносильных названия у нашего государства?
  
  2. 870 лет назад князь Юрий Долгорукий повелел построить на холмах самый красивый город нашей страны.
  Назовите название и статус этого города сейчас.
  

• 6 слайд

  3.Основным документ гражданина является…?
  4. Во сколько лет граждане России
  получают этот документ?
  5. С какого возраста гражданин России начинает полностью осуществлять свои права?
  6. Как называются правила обязательные для выполнения всеми гражданами государства?
  

• 7 слайд

  Раунд 2 «Права человека и гражданина закрепленные в Конституции России»
  1. Каждый человек имеет неотъемлемое право на ...
  
  2. Закрепляет право людей на охрану их жизни и ……..
  

• 8 слайд

  Назовите право проиллюстрированное на картинке
  

• 9 слайд

  Раунд 3 «Обязанности гражданина»
  Команды за 5 минут должны назвать как можно больше обязанностей гражданина Р.Ф.
  

• 10 слайд

  К О Р Ё Н Б Е 2. М Я С Ь Е
  3. А Р А Н С Т 4. К У Н Т Е М О Д
  5. К О Н З А 6. И П О К А Л И Т
  7. З И Н Ь Ж И 8. Д И Л И Е Т О Р
  Раунд 4. Перевертыши
  

• 11 слайд

  Раунд 5. Собери пазл
  
  Флаг России был утверждён 11 декабря 1993 года.
  «Государственный флаг Российской Федерации представляет
  собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих
  горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего
  и нижней - красного цвета»
  Трактовка:
  Белый цвет олицетворяет чистоту помыслов, благородность,
  а также откровенность.
  Синий цвет символизирует величие, верность, целомудрие.
  Красный цвет обозначает отвагу, мужество, смелость и великодушие.
  

• 12 слайд

  Герб России утверждён 30 ноября 1993 года.
  
  Красный щит с двухглавым орлом в центре. Каждая голова орла увенчана короной, кроме того, над ними расположена еще одна корона, большего размера. Три короны соединены золотой лентой. В правой лапе орел держит скипетр, а в левой – державу. На груди двуглавого орла находится еще один щит красного цвета с изображением всадника, поражающего серебряным копьем дракона.
  Три короны в гербе означают суверенитет Российского государства. Скипетр и держава в лапах орла – это символы верховной государственной власти.
  Всадник, поражающий дракона (змея), – это не что иное, как образ Георгия Победоносца, символ светлого начала, побеждающего зло. Он олицетворяет воина-защитника Родины и пользовался большой популярностью в России на протяжении всей ее истории. Георгий Победоносец считается покровителем Москвы и изображен на ее гербе.
  

• 13 слайд

  ВСЕМ СПАСИБО!
  ДО СВИДАНИЯ!
  

Краткое описание документа:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ к внеклассному мероприятию посвященному Дню Конституции Российской Федерации. Интеллектуальная игра для учащихся 1 - 4 классов "Правознайка".

Предназначена для организации познавательного досуга учащихся, будет полезна в работе классного руководителя начальной школы, так может быть использована в воспитательной работе классного руководителя 5 и 6 классов. В игре используются задания разной сложности, есть ответы, кроме того содержится материал ознакомительный, который позволит расширить кругозор учащихся.