Внеклассное мероприятие: «Творчество художников эпохи Возрождения».

Библиотечно-литературная гостиная .   Внеклассное мероприятие: «Творчество художников эпохи Возрождения».                                                                                     

Задачи:

1 Предметные : показать конкретные факты ,понятия и особенности развития культуры.

2. Метапредметные: своеобразие  развития духовно- творческого потенциала великих  английских художников.

3.Личностные:развивать  умения анализировать и оценивать творчество и мастерство  разных видов ,жанров и стилей .

4.Межпредметные: формировать художественно-ценностные ориентации ,а также показать связь живописи с литературой, историей, музыкой.

                                                                            Ход мероприятия:

Задания. Разыгрываются 6 лотов. Каждый лот  - это  вопрос ,на который надо дать ответ( полный) Тот ученик ,который даст  больше правильных ответов и будет последним отвечавшим и выигравшим лот с оценкой «отлично» . Три лота –вопрос а для подготовки  даются ученикам  в качестве  домашнего задания. Задания  на оставшиеся 3 лота разыгрываются  по ходу аукциона. Например ,лот чёрный конверт.

                                                      Ход  библиотечного урока:

Ресурсы (оборудование): репродукции картин художников; тематическая выставка; слайд-презентация; костюмированный театральный этюд.

Театральный этюд.1 ученик. Эпоха Возрождения  одна из ярчайших  в  истории художественного мастерства всей Европы. Она охватывает 14-16 века в Италии, 15 начало 17 вв в восточной Европе.2 ученик. Своё название Ренессанс   этот период получил за связь с античной культурой,как  интерес  к прекрасному идеалу. Утверждается  новый взгляд , новая позиция  - гуманизм, идеал раскрепощённой личности! Человечность как высшая форма прекрасного!

Разыгрывается лот №1.

Информация  о картине  Леонардо да Винчи «Джаконда»

Карточку поднимает ученик под  №5 Другое название картины « Мона  Лиза»..

Карт№23. Картина была написана  в 1503-1505 годах во Флоренции.

Карт №12. Искусствоведы до сих пор спорят о том ,кого изобразил  на картине  художник – супругу купца  Франческа  дель Джокондо или другую даму

Карт №2.Картина находится в Лувре.

Карт №15. 22 сентября 1911 года  «Джоконда» пропала , но через 2 года была найдена.

Карт №5. Портрет был властностью  Леонардо да  Винчи до самой смерти.

Педагог- библиотекарь :»Кто ещё хочет дополнить ответы?» Ударяет молоточком по гонгу.

Разыгрывается лот №2 . Творческая биография Микеланджело Буанарроти. Приблизительные ответы учеников. Микеланджело родился в 1475 году в гор. Капрезе.  Огромное влияние на его творчество оказала античная  скульптура ,которую он изучал в Риме в 1496-1501 гг. В 1501 г. он сотворил « Давида». В  1508 г. художник расписывает стену в Сикстинской  капелле в Риме; в 1498-1499 – «Пьетту». Умер  -1564г. Великий   художник работал над капелою  Медичи..

Разыгрывается лот №3.  Оценка «отлично» достанется тому, кто правильно  ответит  кому из трёх живописных работ  под названием «Тайная вечеря  Леонардо да Винчи и расскажет про историю фрески.    ( На доске размещены  репродукции фресок « Тайная вечеря»   да Винчи и Доменико Гирляндао, картина  Дирка бутса).

Приблизительные ответы учеников.  На фреске изображена сцена  последней  трапезы учеников Христа. Изображая фреску, Леонардо использовал новый способ грунтовки  и новый способ приготовления краски. Но эксперимент оказался неудачным : краски никак не «вязались» с штукатуркою.

Разыгрывается лот № 4.  Тайный лот -  «чёрный конверт». Оценка  - « отлично « достанется тому, кто  первый  даст правильный ответ  - назовёт имя мастера  и его работу .Тот ученик, кто уверен в своём ответе поднимает свою карточку.

Внимание! Это  произведение мастер исполнил в 1501 году. Автор родился в г. Капрезе. В 17 лет он заявил о себе, как уже зрелый мастер. Изучал в Риме творения мастеров.

В  «чёрном  конверте» находится  репродукция , на которой изображён юный  пастух из давней  легенды, который вышел на бой с великаном из библейских рассказов. Его сброя – праща , а одежда – благородная нагота. (Микеланджело «Давид»)

Педагог – библиотекарь : Смотрю я на образ этот и слово замирает на устах,

                                                       Молиться хочу я против воли  и слёзы набегают на очи,

                                                       Так тянет в священном исступлении колени преклонить

                                                       И взгляд свой опустить перед  вечным искусством!

Разыгрывается лот №5.  Творческая биография  Рафаэля Санты.

Приблизительные ответы учеников. Рафаэль -  ученик  Перуджино. Пишет картину  «Св. Георгий убивает дракона» (1506г). Пишет «Сикстинскую мадонну» для  Ватикана(дворца). Последней работой  было «Преображение господне». Умер –  1502г.

Рефлексия. Наш урок – аукцион подошёл к концу. Мы подводим итог   в  изучении  творчества итальянских художников эпохи Возрождения. Надеюсь, что вы узнали для себя что-то новое о  мастерах Ренессанса. Какие темы вы хотели бы изучить на следующих занятиях? Понравилось ли вам такое необычное ведение мероприятия? Кто вспомнил скульптуры Микеланджело(3) Кто назовёт других скульпторов той эпохи?  Ученикам, давшим полный ответ, небольшой приз..!

Домашнее задание.