Цель:
-вхождение в мир художественного творчества;
-создание условий для проявления индивидуальности каждого ребенка;
- выявление творческого и нравственного потенциала;
-корректировка ценностно-мотивационных норм общения, поведения, отношений к
деятельности.
Участники: дети до 6 лет
Педагогические
задачи:
подведение итогов программы: "По доролгам сказок"; диагностика,
развитие воображения, творческих способностей; выявление самых активных и
награждение всех детей.
-Здравствуйте, дорогие ребята!
- Мы рады приветствовать вас на нашей викторине.
В ней учавствует две команды. Они будут отвечать на разные вопросы, угадывать
загадки, вспоминать разные сказки.
- А следить за происходящим будет строгое, но справедливое жюри. З а правильный
ответ команда будет получать по баллу. Чтобы ответить, команда должна поднять
руку. За подсказки из зала жюри будет снимать баллы с команды. На обсуждение
дается 30 секунд, которые отчитываются после команды «Время».
Оборудование: ЛЕПЕСКИ -7 ШТУК, КРУЖОЧЕК НА КОТОРЫЙ В КОНЦЕ ИГРЫ НАКЛЕЮТСЯ ВСЕ
ЛЕПЕСТКИ.
- Итак, мы начинаем!
Все любят слушать и читать сказки, в которых происходят разные чудеса,
неожиданные превращения, животные разговаривают человеческим голосом, и добро
всегда побеждает зло.
Сегодня у нас есть возможность побродить по неведомым дорожкам, а поможет нам в
этом волшебный цветок «Цветик-семи-цветик». На его лепестках нарисованы
предметы, которые будут сопровождать нас в путешествии. Наша задача: выполнить
все задания и взять с собой в дальнейший путь лепесток, у нас с вами к концу
пути должно быть семь красивых лепестков, которые мы с вами склеим и получим
волшебный цветок "Цветик-семи-цветик".
Итак, в путь!
Лепесток: «Яблочко на блюдечке»
1. Вспомните, за чем прилетела в сад Жар-птица в сказке «Иван
царевич и серый волк» (за яблоками)
2.Что служило Дюймовочке озером, по которому она плавала в ореховой скорлупе?
(тарелка с водой)
3.В чем заключается волшебство этих двух предметов, яблочка и блюдечка? ( если
яблочко покатится по блюдечку, то можно увидеть, что делается в далеких
странах, или где находится какой-либо сказочный персонаж).
(командам дается задание изобразить сказочного героя - домашнее задание)
-Молодцы ребята, вы правильно ответили на вопросы, берем лепесток с собой и
продолжим путь.
Лепесток: «Ковер-самолет»
Вот он вошебный ковер-самолет, которй поможет нам добраться домой.
А ковер-то испорчен! На нем есть только начало фразы, но нет конца. Надо ковер
починить.
Продолжите фразы:
В некотором царстве...(в некотором государстве)
По щучьему велению...(по моему хотению)
Скоро сказка сказывается...(да не скоро дело делается)
Несет меня лиса...(за дальние леса, за высокие горы)
И я там был мед-пиво пил...(по усам текло, а в рот не попало)
Вот теперь ковер-самолет, исправлен, можно на него садиться и лететь дальше.
Но в чем же дело? Почему ковер-самолет не хочет лететь?
Да мы с вами забыли взять с собой лепесток.
Лепесток: "Сапоги-скороходы"
Сказочная страна огромна. Пешком ее трудно обойти. Здесь нам
пригодятся сапоги-скороходы. Сапоги эти необычные, чтобы в них сделать шаг,
нужно правильно ответить на вопрос.
Вопросы:
1.Кто спал в скорлупе от грецкого ореха? (Дюймовочка)
2.Где находится смерть Кощея Бессмертного? (На конце иголки)
3.Кто подарил Буратино Золотой ключик? (Черепаха Тортила)
4.Как звали поросенка, который любил трудиться? (Наф-наф)
5.От кого сбежали брюки? (От грязнули из "Мойдодыра")
Какие у нас умные детки, правильно ответили на все вопросы. Ребята, берите с
собой очередной лепесток, и в путь!
Лепесток: "Скатерть самобранка"
Далеко мы ушли. пора бы немного подкрепиться. Ну, как же тут
обойтись без" скатерти -самобранки"? Правда на ней пока еще ничего
нет, но кушанье сразу появиться, если вы вспомните:
Что несла Красная Шапочка своей бабушке? (Пирожки и горшочек масла)
Что любит Винни-Пух? (Мед)
Чем угощали сестрицу Аленушку и братца Иванушку в сказке "гуси
лебеди"? (Яблоками, пирожком, молоком и кисельком)
Чем угощал журавль лису в сказке "Как аукнется, так и откликнется"
(Окрошкой)
Что сварил солдат из топорпа? (кашу)
Что приказал царь испечь невестам своих сыновей в сказке
"Царевна-лягушка" (хлеб)
Ну вот и еще один лепесток мы с вами подобрали.
Лепесток: "Шапка-невидимка"
А это шапка-невидимка. Она скроет все, что под ней находится. Вот
сейчас под ней спрятались сказки. Попробуем вместе их отгадать.
Загадки:
Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет бедняжка (Снегурочка)
В землю села она крепко.
Одному не справиться,
И поэтому за дедом
Хвост длннющий тянется. (Репка)
Летела стрела
И попала в болото,
А в этом болоте
Поймал ее кто-то.
Кто, распрощавшись с зеленою кожей.
Сделалась мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)
Сейчас потолкуем о сказке другой.
Тут синее море, тут берег морской.
Старик выйдет к морю,
Он невод забросит,
Кого-то поймает
И что-то попросит. (Сказка о рыбаке и рыбке)
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
Он известен, знаменит,
Добрый.......(доктор Айболит)
И так, у нас с вами уже 5 лепестков. Идем дальше.
Лепесток: «Волшебный клубочек»
В дремучих сказочных лесах легко заблудиться. Сказочным героям в
таких случаях помогает найти дорогу «Волшебный клубочек». Надо только бросить
его перед собой и идти за ним, туда, куда он покатится. Наш клубочек проведет
нас через сказочный алфавит. Вы должны ответить на вопросы, ответ на которые
начинается с определенной буквы алфавита. За каждый правильный ответ на буквы
Й,Ё,Ь,Ъ,Ы оцениваются в 3 бала.
А - сказочное существо,которое
умело чеканить золотые монеты, ударом копыта.............Антилопа
Б -Чип и Дейл известные спасатели
мультяшног мира были этими животными..................Бурундуками
В -имя змеи из книги «Гарри Потер
и тайная комната»
….....................................................Василиск
Г - он побывал в стране великанов и
лилипутов.......................................................................Гуливер
Д -этот персонаж знимался
торговлей
пиявками.....................................................................Дуремар
Е -он использовал обогревательный
прибор в качестве транспорта..........................................Емеля
Ё -этот известный путешественник
привязал лошкадь в крыше колокольни..........................Мюнхаузен
Ж -жених
Дюймовочки...................................................................................................................Жук
З -в сказках его произносят,
чтобы случилось
чудо..................................................Заклинание
И -былиный богатырь из города
Мурома.......................................................................................Илья
Й-прибаутка
перед
сказкой.....................................................................................................Присказка
К-ему
удалось перехитрить двух людей и трех
животных........................................................Колобок
Л-фруктовый
принц съедобной
страны........................................................................................Лимон
М-такой
титул присвоил кот своему хозяину..............................................................................Маркиз
Н-известный
житель солнечног
города.....................................................................................Незнайка
О-кусок
камня, который не только добывал огонь, чтобы обогреть своего хозяина, но и
помог ему жениться...............Огниво
П-влюбленный
поклонник
Мальвины............................................................................................Пьеро
Р-мангуст
спасатель..........................................................................................................Рки-тики-Тави
С-растаявшая
внучка.............................................................................................................Снегурочка
Т-маленький
песик, который путешествовал со своей хозяйкой в унесенном урагоном
домике......................................Тотошка
У-
медвеженок, нашедший себе двухголовог друга. от которого пахло
молоком........................Умка
Ф-
о горе этой женщины поведал детям
К.И.Чуковский...............................................Федорино горе
Х-Джин
из бутылки, совершивший много чудес для своего
спасителя.................................Хоттабыч
Ц-
именно там попробовал свои артистические способности поросенок Фунтик........................Цирк
Ч мальчик-луковичка.............................................................................................................Чипполино
Ш-крыса.
чуть не погубившая буратино....................................................................................Шушера
Щ-сказочный
герой. победивший трехголового мышинного
короля.................................Щелкунчик
Ъ-Город
прославившися поющими
животными.........................................................................Бремен
Ы-это
растение помогло сказочной героине доказать. что она настоящая
принцесса.........Горошина
Ь-царь
с сыном, король с сыном и ремесленник сидели
здесь.............................На золотом крыльце
Э-сказочные
существа, живуие в лесу..........................................................................................Эльфы
Ю-должность
Фукса на яхте
"Беда".................................................................................................Юнга
Я-именно
она спасла двоих детей от погони................................................................................Яблоня
Молодцы ребята, а я и не знала, что вы знаете так много сказок. Берите скорей
лепесток, и в путь!
Лепесток: "Гусли-самогуды"
Сейчас заиграют гусли. а мы споем веселую песню.
"Облака".
Мимо белого яблока луны,
Мимо красного яблока заката
Облака из неведомой страны
К нам спешат и опять бегут куда-то.
Припев:
Облака-белогривые лошадки.
Облака, что вы мчитесь без оглядки?
Не смотрите вы, пожалуйста, с высока,
А по небу прокатите нас, облака.
Я на облаке лихо прокачусь.
Не боюсь я не грома и не града.
Над землей удивленно пронесусь,
Для меня в синем небе нет преград.
Припев:
Мы помчимся в заоблачную даль,
Мимо гаснущих звезд на небосклоне.
К нам не слышно опустится звезда
И ромашкой останется в ладони.
Припев:
Подведение итогов:
Сказки-это всегда чудеса и встреча с добром и злом. Вы прекрасно справились со
всеми заданиями. И благодаря своим знаниям, смекалке, находчивости собрали все
лепестки нашего волшебного "Цветика-семи-цветика". Давайте мы с вами
вместе склеим все лепестки нашего цветка. Молодцы, посмотрите, какой у нас с
вами получился красивый цветок. Теперь вам под силу любая задача. И наша
сказочная викторина получилась необычайно интересной и насыщенной. не так ли,
ребята?
Всем большое спасибо. До новых встреч!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.