Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие. Вокально-хоровой конкурс "Детский голос".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие. Вокально-хоровой конкурс "Детский голос".

библиотека
материалов

«ДЕТСКИЙ ГОЛОС»

Вокально-хоровой конкурс ЛДП «Росинка» МБОУ гимназия №1.

Подготовила и провела

учитель музыки МБОУ гимназии №1

Темникова Н.В.

Звучат фанфары.

  1. Внимание! Внимание! Внимание! Говорит и показывает – лагерь детского пребывания «РОСИНКА»! Микрофоны установлены именно сегодня, сейчас, и сию минуту начнётся главный проект страны, конкурс «ДЕСКИЙ ГОЛОС».

Здравствуйте дорогие ребята, участники вокально-хорового конкурса!!!

На этот музыкальный праздник нас собрала любовь к песне. С малых лет музыка наполняет нас прекрасным, делая жизнь яркой и эмоциональной.

Счастлив тот, кто может понимать, чувствовать и исполнять музыку.

Если вы захватили с собой, свой голос, доброе сердце и хорошее настроение – то вас ждёт ошеломляющий УСПЕХ.

В конкурсе «ДЕТСКИЙ ГОЛОС» участвуют все отряды в полном составе. А это – здорово, когда голоса сливаются в едином хоре!


Дорогие участники, болельщики и уважаемое жюри! Я с большим удовольствием хочу представить отряды, которые готовы сегодня продемонстрировать свои таланты!

Итак, встречайте аплодисментами команду __1___ отряда.

Мы приветствуем команду __2___ отряда

Зал рукоплещет команде __3___ отряда.

Не забудьте поаплодировать команде __4___ отряда.

Приветствуем команду __5___ отряда

И, наконец, гром аплодисментов и оваций срывает команда __6____ отряда.

И вот, наконец, подошло время представить наше уважаемое жюри. В состав жюри вошли: Ветераны д.л. "РОСИНКА", люди, отдавшие ему свои лучшие годы жизни, активно и плодотворно участвовавшие и продолжающие участвовать в творческих состязаниях, имеющие богатейший опыт судейства.

И так, я думаю, грянет гром аплодисментов, и содрогнуться эти стены, видавшие еще и не такое. (представление жюри)

  1. Жеребьёвка.


  1. Готовятся первые 2 команды. (исполнение песен)

Слушайте и восхищайтесь,

Аплодировать громче старайтесь.

  1. Конкурс «Статуя»

Я спешу объявить паузу и провести развлекательный конкурс "Статуя". Каждая команда получает карточку, в которой написано название статуи. Один, самый художественно-скульптурный участник от каждой команды, должен выполнить задание. Затем к нему подойдут два работника сцены и унесут за «кулисы». Статуя должна находиться в образе до самого последнего мгновения. Итак, приготовились, начали!

  1. Саксофонист играет джаз.

  2. Оперная певица.

3. Скрипач на сцене.

4. Балерина в полете.

5. Рок-гитарист.

6. Дирижёр оркестра.

Замечательно, а теперь работники сцены, унесите статуи. А ваша задача, уважаемые «статуированные», сохранить первоначальный образ статуи.


  1. Готовятся следующие 2 команды. (исполнение песен)

Не зря здесь встретились мы вместе,

Так продолжим праздник песней.


  1. Конкурс «Диалог животных».

Объявляется очередная пауза.

И сейчас я приглашаю по два участника от команды, самых голосистых, которые умеют изображать голоса животных и птиц. Итак, начинается конкурс - диалог звукоподражания и вокальный дуэт животных. Получите, пожалуйста, карточки с заданием.

1. Овца – конь. На мотив песни «Жили у бабуси»

2. Осел – индюк. На мотив песни «В траве сидел кузнечик»

3. Собака – кошка. На мотив песни «Маленькой ёлочке»

4. Шмель – лягушка. На мотив песни «Чунга-Чанга»

5. Свинья – корова. На мотив песни «Антошка»

6. Утка - козел. На мотив песни «Песня мамонтёнка»


  1. Готовятся следующие 2 команды. (исполнение песен)

  2. Пауза.

Уважаемое жюри подсчитывает баллы. А чтобы ожидание результатов не было таким томительным, я предлагаю каждой команде ответить на музыкальный вопрос. (Кроссворд). И угадать зашифрованное слово.


  1. Автор, создающий музыкальные произведения.

  2. Высокий мужской голос.

  3. На ней выступают в театре и концертном зале.

  4. Одарённый ребёнок.

  5. Камертон, нота, по которой настраивают все музыкальные инструменты.

  6. Самый популярный жанр вокально-инструментальной музыки.


  1. Теперь главный секрет. Баллы, которые показывают жюри в течение всей программы, не что иное, как стимулы для команд - участников. Они необязательно должны отражать реальное положение дел на площадке, но обязаны поддерживать высокий соревновательный уровень, стимулировать азарт - гарантию хорошего настроения.

Именно поэтому так сложно жюри не обойти вниманием ни одну из команд-участников, определить ту номинацию, в которой отличилась именно эта команда:

- самая оригинальная команда;

- самая танцевальная команда;

- самая артистичная команда;

- самая дружная команда;

- самая ритмичная команда;

- самая певучая команда;


  1. Награждение конкурсантов. (Фанфары)

И так внимание! Наступил самый торжественный момент нашего вокального конкурса «Детский голос».

О итогах конкурса я предоставляю слово нашему уважаемому жюри.

(Вручение дипломов и медалей)

К сожалению, наш праздник подошёл к концу.

Пусть от сегодняшней встречи у вас останутся только добрые и тёплые воспоминания.






8. - Кроссворд: какое слово зашифровано?


1.

К

о

м

П

о

З

И

т

О

р




2.

т

Е

н

О

Р








3.

С

ц

Е

Н

а





4.

в

у

Н

д

Е

Р

к

и

н

д



5.

л

Я









  1. Автор, создающий музыкальные произведения.

  2. Высокий мужской голос.

  3. На ней выступают в театре и концертном зале.

  4. Одарённый ребёнок.

  5. Камертон, нота, по которой настраивают все музыкальные инструменты.





C:\Users\28 кабинет\Desktop\лето лагерь 2015\рамки для фото\img0.png





ДИПЛОМ


ЛАУРЕАТА

вокально-хорового конкурса

«ДЕТСКИЙ ГОЛОС»


Награждается


ІІІ отряд

ЛДП «РОСИНКА»

За победу в конкурсе, артистизм, талант

и проявленные творческие способности.



Дирекрор МБОУ гимназии 1 Гуреева В.В.

Начальник ЛДП «РОСИНКА» Терехова И.М.

Музыкальный руководитель Темникова Н.В.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-203158

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"