Внеклассное занятие «В будущее без коррупции», 9 классы

Уемлянина Галина Александровна, учитель высшей         категории по истории и  обществознанию МБОУ СОШ №59  города Архангельска

           Внеклассное занятие «В будущее без коррупции», 9  классы    

Цель:   воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у  обучающихся  гражданской позиции в отношении коррупции

Задачи:

1)содействовать распространению антикоррупционных знаний, обеспечивающих в коррупциогенных ситуациях поведение в соответствии с правовыми и морально-этическими нормами стимулировать мотивацию антикоррупционного поведения;

2) формирование  нетерпимости  к коррупции в обществе;

3) воспитание  у обучающихся  правовой  культуры

Оборудование: мультимедийный  проектор, презентации, плакаты

Ход  занятия

Учитель:  среди разрушительных процессов в России коррупция занимает одно из основных мест. Коррупция стала  важным фактором стагнации экономики, превратилась в серьезную угрозу верховенству закона, демократическим преобразованиям и правам человека, привела к тяжелейшим социальным последствиям.

 Коррупция подрывает доверие к властным структурам, ведет к деградации социума, политических и социальных отношений, наносит урон имиджу и престижу нашей страны в современном мире.

 Коррупция делает неравным доступ людей к материальным и общественным благам, что само по себе является признаком недемократичности существующего строя.

Чтобы искоренить в обществе коррупцию, надо сформировать в себе потребность каждому из нас, живущих в России, жить по закону, не нарушая основ законодательства.

В этом нам с вами поможет реализация нашего проекта, декада, проведенная в школе, наша сегодняшняя встреча.

Сегодня мы проведем игру  «В будущее без коррупции»

Слово командам

1-ая команда «Правоведы»

 Девиз команды:  «Чтобы крепким государство наше было,

Нужны нам знания, единство, сила!»

Приветствие:      «Мы, поколение 21 века, наблюдаем:  коррупция процветает!

Честь и  правда - вот наши ИДЕАЛЫ!

Стремишься стать истинным гражданином –

Вступай в команду правоведов!»

2-ая команда «Гражданское согласие»

ДЕВИЗ:  «Мы вступаем в  антикоррупционную  игру, чтобы  научиться против взяток вести  борьбу!»

Приветствие:

Мы, граждане России,  подрастаем,

И уже сегодня очень переживаем,

В каком государстве живем,

Каким будет  наш общий дом?

В антикоррупционную программу включился класс,

И мы заявляем сейчас:

Мы  в жизни за совесть, законность и честь!

3 команда   «Мушкетеры»

Девиз:  «Жизнь Отечеству, честь – никому!»

Приветствие:  «Мушкетеры мы все,

Мы вступаем в борьбу,

Против взяток готовы вести открытую борьбу.

Мы за честь и закон,

Мы за счастье, успех,

Пусть улыбка сияет на лицах у всех!»

Учитель: во время нашей сегодняшней игры ваши ответы жюри будет оценивать в баллах, в  конце игры подведем итог. Победителем станет команда, набравшая наибольшее количество баллов.

                                                Ход игры

Первый тур

1.  На ватмане  изображены слова, связанные с коррупцией, в словах часть букв отсутствует, следует прочитать термины и объяснить их.

Вз—очн-----во, чи----ики, зло---треб----е, про-----ол, вымо---ель---о.

Ответ: взяточничество, чиновники, злоупотребление, произвол, вымогательство

За каждый правильный ответ – 1 балл

2.  Назовите формы проявления коррупции.

За каждый правильный ответ 1 балл

Ответы учащихся:

-     взяточничество, подкуп государственных и общественно-политических деятелей, получение незаконных доходов, вымогательство

-    воровство

-    незаконное присвоение (подделка, подлог, фальсификация, хищение; присвоение (денег, имущества обманным путем),

-    злоупотребления при использовании государственных фондов;

-    назначение на посты по знакомству

-    принятие  подарков, денег  для ускорения решения проблем

-    манипуляции регулированием, фальсификация выборов, принятие решений в пользу одной группы или человека

-    госслужащие противозаконно устанавливают плату за услуги или искусственно создают дефицит

Для того, чтобы уровень коррупции в нашей стране начал хотя бы маленькими шагами снижаться, надо действовать систематически и прогрессивно.

3.  Какие методы борьбы вы предлагаете в борьбе с коррупцией?

Ответы:

-    дать полную свободу  средствам массовой информации, ведущим свои независимые расследования.

-    создание общественных структур  контроля за работой чиновников.

-    совершенствование законодательства, способного  поспеть за появлением новых видов правонарушений.

-    штрафные санкции накладывать на людей любого социального уровня, не делая  ни для кого никаких исключений

-   уличать сотрудников государственных органов во взяточничестве

Учитель:

Все население должно понять, что надо начать с того, что прекратить давать взятки, что получение прибыли и увеличение доходов в краткосрочном периоде выльется в значительное ухудшение экономического развития нашей страны  и будущих поколений

4   Дополнить предложения:

1Нельзя брать взятки, нельзя брать  чужое…

2Не бери взяток…       

Ответы :   … грозит наказание большое

                  ….ни за какие деньги

5 Задание «Верю,  не верю»

Верите ли вы, что первым в России смертную казнь за взятки ввел Иван Грозный? (Да).

Верите ли вы, что избирательное право женщинам в России было предоставлено раньше, чем в Англии и Франции? (Да).

Верите ли вы, что согласно действующему в Российской Федерации Уголовному кодексу уголовная ответственность граждан по преступлениям о коррупции наступает с 16 лет? (Да).

Верите ли вы, что в 196 г. до н. э. Ганнибал возвращаясь в Карфаген, и, стремясь наладить нормальную жизнь республики, он первым делом объявил войну гладиаторским боям? (Нет. Он объявил войну коррупции и обновил состав правительства).

Верите ли вы, что в 1912 году в бухгалтерских книгах одной московской фирмы была обнаружена статья расходов, специально отведенная на взятки? (Да).

 Второй тур (проверка выполнения домашнего задания)

1  Синквейны со словами: коррупция, взятка, зарплата, тюрьма

 Примеры синквейнов команд:

1. Коррупция

 Бессовестная, нечестная,

 Разоряет, обворовывает, разрастается,

 Ведет  к ослаблению  российской государственности.

 Преступление

 2. Коррупция

 Всепоглощающая, разоряющая

 Разрушает, поглощает, растет.

 Нарушает законы государства.

 Предательство народу

 3. Зарплата

 Трудовая, честная

 Обеспечивает, возрастает, радует.

 Повышает качество жизни.

 Благосостояние народа

2  Конкурс плакатов

Вам было предложено выполнить плакаты по теме «Коррупция – зло 21 века!» и  придумать подписи. Лучшими стали работы учащихся 9«Б» класса Младшина Артема, Кочетовой Ани, Титовой Анжелы.

 3 «Известные фразы о коррупции»

Дома  вы  вместе с родителями  вспомнили все известные фразы из кинофильмов, пословицы и поговорки, связанные с коррупцией, законом. Я перефразировала ваши тезисы, а вам нужно сейчас  противопоставить  антоним, т. е. перевернуть его, тогда и получатся различные крылатые фразы и знаменитые высказывания.

Дополнительный балл получает команда, объяснившая смысл высказываний.

Фразы:

1 Нога ногу чешет…   

2 Владей одним долларом и не имей одного врага…

3 Трудящийся имеет право стоять на свободе…

4 На тебя подарком не угодишь…

Ответы:

1. Рука руку моет

2. Не имей сто рублей, а имей сто рублей

3. Вор должен сидеть в тюрьме

4. С меня взятки гладки

Учитель: пока жюри подводит итоги, учащиеся представляют презентации  по теме  «Коррупция: суть, исторический опыт, последствия»,  с которыми вы выступали на классных часах в 5-11 классах

Подведение итогов игры. Слово жюри.

Рефлексия:

Дополните предложение:  «Коррупция  -  это зло XXI  века, так как…»

Обобщающее слово учителя:

Наша сегодняшняя встреча показала, что вы понимаете, насколько  опасна  и разрушительна коррупция для нашего общества.  Вы, представители поколения XXI века,   смогли правильно  назвать формы проявления коррупции и методы борьбы с  ней.

 Давайте вместе  сформулируем  главный вывод  занятия.

Ответы учащихся.

Вывод:  чтобы  искоренить коррупцию, каждому из нас необходимо сформировать в себе неприятие этого явления. Только  единение наших помыслов, поступков, наша порядочность и ответственность,  позволят нашему обществу развиваться  без коррупции.