Внеурочная деятельность "9 мая. Воспоминания"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Окунёво»

филиал «Пегановская СОШ»

Концертная программа

Посвящённая 9 мая

«Воспоминания»

Автор: педагог-психолог

Пегановской СОШ

Игнатенко Алена Геннадьевна

Пеганово, 2022 г.

На сцене лавочка, где сидят две старушки и читают газету. Молодая мамочка гуляет с ребёнком. В углу в песочнице  играют две девочки, мальчик водит машинку.  По середине сцены прогуливается молодая пара. Звучит щебетание птиц.

И вдруг вой сирены и голос Левитана. Все обращают внимание  и слушают с ужасом в глазах.

Голос Левитана сменяется на песню «Вставай страна огромная» и действующие лица вспешке покидают сцене, где их заменяет танцевальный коллектив  и в чёрной одежде с красным палантином в руках.

Всё на мгновение замолкает на экране проецируются кадры войны и читается стихотворение.

  Голос за кадром: Всем павшим в боях Великой Отечественной войны — посвящаем. Всем ветеранам, одержавшим победу и подарившим нам мир — посвящаем. Всем детям, никогда не видевшим войну — посвящаем. Чтобы помнили. Чтобы поняли.

Художественный номер.

«Русская душа»- песня «Журавли»

На сцену выходят  две сестры. Младшая  немного отстаёт. Старшая её окликает:

— Таня! Идём!

Звучат колокола

Таня: Что это?

Лера: Это колокола памяти.

Таня: А разве такие бывают?

Лера: Да, конечно. Смотри внимательно!

Они отходят в сторону. На сцену выкатывается мячик, за ним выбегает девочка лет 6, одетая по моде послевоенных лет – короткие платьице.  На авансцену в луч света выходит девочка, наблюдает за девочкой. Та несколько раз подкидывает мяч, потом подходит ко второй девочке.

Девочка: Когда началась война, мне было 3 года. Я мало что помню. Запомнилось, как папа уходил на фронт – поднял меня высоко-высоко, поцеловал и поставил на пол…

Девочка-2. Своего папу мы больше никогда не видел. В 42-м мы получили похоронку. Но я всё равно долго не верила, что папа погиб…

На фоне песни девочки уходят.

Художественный номер.

Тихо звучит народная плясовая песня. В танце на сцену выбегает маленькая девочка. На авансцену выходит девушка. Девочка, сделав несколько танцевальных движений, присоединяется к девушке.

Девочка: Первая блокадная зима была очень тяжёлой. Умер папа. Однажды к нам домой пришёл руководитель нашего танцевального коллектива. Он решил восстановить свой коллектив из тех ребят, что остались в Ленинграде. На первую репетицию сами смогли прийти не все: кого-то привели под руки, кого-то привезли на листе фанеры – все были истощены.

Девочка- 2.  «Концерт через 5 дней», — сказал наш преподаватель. В это было невозможно поверить. И всё же через 5 дней мы впервые вышли к зрителям. Мы танцевали в госпиталях и на передовой, где нельзя было шуметь – мы танцевали без музыки, а бойцам, нашим зрителям, было запрещено аплодировать. За время войны наша группа дал более 3000 концертов.

Фон художественного номера девочки уходят.

Художественный номер.

На сцене появляется юная военная медсестра. Она проходит в середину сцены, к груди прижимает букет полевых цветов и  выходит на авансцену.

Медсестра: В 41 году я была студенткой-первокурсницей медицинского института. У нас в семье все врачи – мама, папа, бабушка, прадед… Я отлично сдала почти все экзамены, кроме физики. И вот война – какая уж тут физика? Так я стала старшей медсестрой госпиталя. Медперсонала крайне не хватало – на весь госпиталь всего три медсестры, а практически все хирурги были отправлены на фронт. Нам чем могли помогали воспитательницы детского сада. Очень скоро я научилась делать всё – наркоз, ассистировать во время операций. Оперировали мы и рваные раны, и оторванные конечности, и сотрясения мозга… В конце войны я чуть не погибла: осколок от разорвавшейся мины должен был попасть в меня, но ему помешал Орден Красной Звезды у меня на груди…

Художественный номер.

Тихо-тихо звучит песня «Синий платочек». На сцене появляется молодой боец в гимнастёрке, снимает пилотку, несколько секунд стоит и молчит.

Солдат: Мы с Лидой поженились в начале 40 года. Весной 41-го у нас родился мальчик. Сын! А спустя два месяца я ушёл на фронт. И я часто мысленно разговаривал со своим маленьким сыном. Эх….

Взмахивает пилоткой, вытирает слёзы и уходит.

Художественный номер.

На сцену выходит седовласая женщина прижимает к груди скомканное письмо.

Женщина. Я до сих пор не верю,  что нет моего сына. Я его ждала, жду и буду ждать, пока бьётся моё материнское сердце.

Читает стихотворение.

Художественный номер.

На сцене свет становится ярким, как в начале. Воспоминания исчезают.

Таня: А наш дедушка воевал?

Лера: Нет. Воевал наш прапрадед Алексей. Он ушёл на фронт в первые дни войны, а через 3 месяца появился на свет наш дед – тоже Алексей. Но его отец так и не узнал об этом, он погиб в бою…

Таня: Я напишу ему письмо! Пусть он знает, что у него есть внуки и правнуки, и что у меня такая же фамилия, как и у него!

Из зала на сцену поднимаются несколько девочек в современной одежде конвертами в руках. Встают в полукруг.

Первая: Мы никогда не видели страшное, искорёженное лицо войны.
Вторая: Нам неведом запах смерти и вкус гари от выжженных сёл и деревень.
Третья: Мы не можем вспомнить грохот орудий и своего собственного сердца – это было не с нами.
Четвёртая: Но мы очень хотим представить и ощутить на себе то, что пришлось пережить вам.
Пятая: Потому что нельзя сохранить мир, не ведая, какова его цена.
Лера: Мы написали вам письма. Из вашего будущего в наше прошлое. И пусть эта ниточка будет натянута, как струна, и не порвётся никогда!

Девочки  уходят со сцены, остаются только Лера и Таня.

Лера.
Спасибо вам за солнца свет
За дождь грибной и за рассвет.
За первый шаг, за первый крик,
За всё, к чему я так привык.
Жизнь соткана из мелочей
Простых, наивных, как ручей.
И как пронзительно важны
Они перед лицом войны!
Вы бились за берёзы сок,
За хлеб в печи и за глоток
Парного молока, за мяч,
Что через детство мчится вскачь.
За клейкий лист, за стрекозу,
За нашу майскую грозу.
За новенький велосипед…
За детство, что не знает бед.
Не знаю я военных лет,
После войны родился дед.
Но помню всё! И каждый час
Я буду жить теперь за вас!

Художественный номер.

Песня «Главный праздник»

Выход всех участников на сцену.

Свет на сцене гаснет. Высвечивается экран. На нём под подходящую музыку (это может быть музыка, связанная с днём победы, или классика) проходит видеоряд – фотографии современных СЧАСТЛИВЫХ детей