Внеурочная деятельность "музеи, которые нас ждут"

• 1 слайд

  
  Внеурочная деятельность
  
  
  Раздел 3. «Вдоль железной дороги»
  Урок 3. «История возникновения железной дороги. Первые паровозы»
  Выполнила:
  Малышева Ксения Витальевна,
  учитель начальных классов
  
  

• 2 слайд

  Цель:
  познакомить обучающихся с историей возникновения железной дороги, дать представление о первых паровозах.
  Задачи:
  развить логическое мышление, умение логически правильно выстраивать суждения;
  развить коммуникативные умения при работе в группе, паре;
  расширить кругозор обучающихся;
  развивать воображение, творческие способности.
  
  

• 3 слайд

  Оборудование:
  листы со стихотворением, энциклопедии, содержащие информацию про историю железной дороги, компьютер, проектор, конверты с мозаикой, принадлежности для рисования.
  
  
  Форма учебной деятельности обучающихся:
  фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
  
  

• 4 слайд

  
  Этапы занятия:
  
  1. Организационный момент.
  2. Целеполагание. Введение в новую тему.
  3. Поисковая деятельность.
  4. Обобщение материала.
  5. Рефлексия.
  
  

• 5 слайд

  
  
  1 этап: организационный.
  Установка на внимание.
  

• 6 слайд

  2 этап: целеполагание.
  Введение в новую тему.
  
  По просторам дороги железной Ну, а мы им помашем рукою,
  Поезда словно птицы летят… Пожелаем удачи в пути!
  Обдавая всех ветром и дымом Пожелаем дороге железной,
  И гудком нам сигналят: «Виват!» Никогда не свернуть с колеи!
  
  Стук колес словно дробь барабана
  Отбивает мелодию рельс,
  В такт вагоны ему подпевают
  Гул разносится аж до небес!
  
  И пыхтят тепловозы надрывно,
  Весь состав мчат вперед невзначай,
  Мирно дремлют в купе пассажиры,
  Проводник носит фирменный чай…
  

• 7 слайд

  3 этап: поисковая деятельность.
  
  

• 8 слайд

  4 этап: обобщение материала.
  4.1. Просмотр мультфильма
  
  

• 9 слайд

  4.2. Сбор мозаики
  Как выглядят первые паровые машины?
  

• 10 слайд

  
  5 этап: рефлексия.
  Рисунок «Поезд будущего»
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание! :)