Военно - спортивная игра "Зарница"

Филиал МБОУ СОШ с.Тербуны в с.Ивановка

Военно – спортивная игра «Зарница»

                                                                                              Подготовил и провёл

                                                                                      учитель физической культуры

                                                                                                  Ларичев В.Н.

Ивановка 2016г.

Военно-спортивная игра «Зарница»

Цель: формировать интерес к истории Вооруженных сил, служению в рядах защитников Отечества; формировать чувство коллективизма.

Пособие: мячи, скакалки, картинки, воздушные шары.

К состязанию готовились команды «Зенитчиков» и «Артиллеристов».

            Команды построиться для приветствия! (Командир подает команду: «отряд, стройся!»)

Команда «Зенитчиков»!

Наш девиз! (Тяжело в учебе легко в бою)

            Команда «Артиллеристов»!

            Наш девиз! (Всегда идти вперед, не отступать назад)

       I.            Теоретическая подготовка

1)     Конкурс: Правильный ответ.

   Вызываются капитаны команд: по очереди им задаются вопросы, если игрок не отвечает на вопрос, то соперник имеет возможность ответить на его вопрос и заработать дополнительные очки. За каждый правильный ответ присуждается по 1 баллу.

1.     Кто служит на танке? (Танкист)

2.     Кто служит на границе? (Пограничник)

3.     Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)

4.     Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)

5.     Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)

6.     Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

7.     Как называется летний головной убор матроса? (Бескозырка)

8.     Зимняя верхняя одежда солдат? (Шинель)

9.     В  чём носят офицеры оружие? (Кобура)

10. Кто добывает сведения о противнике, его расположении, численности, вооружении? (Разведчик)

11. Как называется деревянная часть винтовки? (Приклад)

12. Кому принадлежат слова: «Тяжело в ученье, легко в бою»? (Суворову)

13.  Две новые кленовые подошвы двухметровые

На них поставишь две ноги и по большим снегам беги (лыжи).

14.  Льется речка – мы лежим, лед на речке – мы бежим (коньки).

15.  Кинешь в речку – не тонет, бьешь о стенку – не стонет

Будешь оземь кидать, станет кверху летать (мяч).

16.  Сижу верхом не на коне, а у туриста на спине (рюкзак).

2)      Конкурс: У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали? Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

1 команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2 команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

   II.            Сильные и ловкие

1.     «Кто быстрее развяжет узлы?»

Вот веревка на ней три узла. Кто первый развяжет узлы тот и выиграл. Прошу выйти по одному человеку от команды. Ребятам дается веревка с 3 завязанными узлами. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

2.     эстафета «МЯЧ НАД ГОЛОВОЙ»

Команды стоят в колонну по одному, у первых игроков в руках баскетбольный мяч. По сигналу игроки передают мяч над головой сзади стоящему, последний игрок в колонне берёт мяч и бежит в начало колонны и начинает передавать мяч таким же способом. Игра продолжается до тех пор пока первый игрок в команде не окажется снова первым. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

3.     эстафета "ПРИСТАВНЫМИ ШАГАМИ"Команды стоят в колонну по одному. По сигналу первые игроки бегут приставными шагами, до флажка правым боком, обратно левым боком. Предают эстафету следующим игрокам, а сами становятся в конец колонны. Победившей команде присуждается 1 баллов, проигравшей 0 баллов.

4.     эстафета "ПОПАДИ В ЦЕЛЬ" Каждым участником команды выполняется по 1броску набивного мяча в мишень с 10 метров. Команда, набравшая большее количество попаданий побеждает. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

5.     эстафета "КАРТОШКА" Команды стоят на линии старта в колонну по одному. У первых игроков в руках ложка с картошкой. По сигналу они несут картошку в ложке на вытянутой руке до флажка, берут картошку в руку и возвращаются к команде бегом. Передав эстафету, становятся в конец колонны. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

6.     «МЕТАНИЕ ГРАНАТЫ» Команды стоят на линии старта в колонну по одному. У первых игроков в руках набивные мячи. По сигналу участники первой команды по очереди выполняют броски на дальность. Длина каждого броска суммируется. Побеждает команда, чья сумма бросков больше. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

7.     ПОДТЯГИВАНИЕ НА ПЕРЕКЛАДИНЕ.Вызывается по пять мальчиков от команды. Участники первой команды выполняют подтягивания по очереди. Затем участники другой команды. Побеждает команда, чья сумма подтягиваний больше. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

8.     ОТЖИМАНИЯ ИЗ УПОРА ЛЁЖА.Вызываются девочки из каждой команды. Участники первой команды выполняют отжимания по очереди. Затем участники другой команды. Побеждает команда, чья сумма отжиманий больше. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

9.     ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА Вызывается по 4 мальчика от команды. Победившей команде присуждается 1 балл, проигравшей 0 баллов.

III.            Основы медицинских знаний

Командам по очереди им задаются вопросы, если игрок не отвечает на вопрос, то соперники имеют возможность ответить на их вопрос и заработать дополнительные очки. За каждый правильный ответ присуждается по 1баллу.

1)     Как оказать помощь пострадавшему, при болях в области сердца? (Дать под язык таблетку валидола)

2)     Как оказать помощь человеку, если у него поднялась температура тела выше 38 градусов? (Уложить больного, к голове приложить охлаждающий пакет-контейнер, дать таблетку аспирина)

3)     Что такое рана? (Открытое повреждение, при котором нарушается целостность кожных покровов, слизистых оболочек, а иногда и глубоких тканей)

4)     Какие виды ран вы знаете? (Резаные, колотые, рубленные, рваные и т.д.)

5)     Какие виды кровотечения вы знаете? (Венозное, артериальное, капиллярное)

6)     При каком кровотечении кровь алая, вытекает быстро пульсирующей струёй? (При артериальном)

7)      При каком кровотечении кровь тёмная, вытекает сплошной плавной струёй? (При венозном)

8)     Какое кровотечение самое опасное? (Артериальное)

IV.            Подведение итогов мероприятия. (Объявление победителей)