МДОУ детский сад №7 компенсирующего вида
город Галич Костромской области
Воспитание любви и уважения к родному краю
«Накормите птиц»
(Из личного опыта)
Автор: воспитатель
Дружинина Ирина Николаевна
2021 год
Результатом своего труда становится то,
когда в своих воспитанниках видишь отзывчивость, чуткость,
немедленное желание помочь тому, кто в этом очень нуждается.
На
протяжении многих лет, ежегодно, в рамках воспитания экологического и
нравственного развития детей- дошкольников, проводится образовательно-
воспитательная деятельность, которая подчинена главной цели: сформировать
стойкие понятия детей о заботе и правильному отношению, любви и уважения к
тому, что нас окружает. Привитие желания заботиться о родной природе у
малышей приходит с возрастом. Когда заинтересованный педагог, любящий свою
Родину, понимающий значение сохранения экологии родного края проводит системную
работу, то старшие воспитанники умеют оценивать предложенную им «задачу» и в
каждом из них просыпается то, что должно быть в сердце каждого человека нашего
общества.
Зима –
трудное время для зимующих птиц, особенно если она суровая и многоснежная.
Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать
для них
кормушки и не забывать подсыпать в
них корм.
Зимняя подкормка птиц – довольно
старая традиция. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому
жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.
Подкормка зимующих птиц приносит
пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через
беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей
местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся
заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами,
подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
В
январе в нашей группе была проведена Акция «Каждой пичужке своя кормушка»
Родители и дети охотно участвовали в организации и
проведении подкормки зимующих птиц: изготавливали совместно кормушки,
собирали корм и разрабатывали «птичье меню», тем самым прививая детям знания о
пернатых, об их жизни, повадках, поведении и конечно правильному отношению.
В Акции «Каждой
пичужке своя кормушка основной
целью являлось
изготовление кормушек, размещение их на территории детского участка и детского
сада, кормление птиц детьми во время прогулки..
Родители наших ребятишек
ответственно отнеслись к серьезному и нужному делу – изготовлению кормушек.
Кормушки изготовлены из деревянного, бросового и природного материала. Многие
из них выполнены с особенным проявлением мастерства и творчества и заслуживают
особого внимания. Не остались в стороне даже дедушки и помогали внукам в
изготовлении кормушек.
До сих пор дети и их родители
приносят разнообразный корм для птиц: пшено, гречку, семена подсолнечника,
семена тыквы, печенье, сухари, и др.).
Ребятишки не просто участвовали в
развешивании кормушек на деревьях. Время, проведенное на природе, стало для них
маленьким праздником: ребята кормили пернатых, приготовленным заранее
угощением, рассказывали стихи и разгадывали загадки о птицах.
Каждый
день мы добавляем в кормушки разный корм. Результатом хорошей подкормки
является то, что стайки птиц в ожидании корма держатся на участке детского
сада, ждут его. А для того, чтобы дети знали, как называется тот или иной
посетитель кормушки, чем он любит полакомиться, мы изучали книги с изображением
птиц и советами, проводились познавательные занятия, беседы.
Ежедневная подкормка птиц на участке
создает хорошие условия для систематических наблюдений за ними. Цикл наблюдений
может складываться по-разному в зависимости от поведения конкретных птиц (одни
кормятся, другие только наблюдают за остальными).
В ходе
проведения акций дети поняли, что они делают хорошее дело – помогают выжить
птицам в самое трудное время года/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.