Воспитательная беседа "Уход за одеждой"

Уход за одеждой.

Цель. Воспитание навыков повседневного ухода за одеждой.

Задачи:

-дать представление о том, почему надо содержать в чистоте одежду;

-учить чистить и складывать одежду;

-воспитывать дисциплинированность, организованность, аккуратность.

Оборудование:

щетка для одежды, вешалки, предметы одежды (брюки, блузка, пиджак, свитер),

                                             Ход занятия.

I . Организационный момент.

II. Актуализация знаний о видах и назначении одежды.

1.    Назовите группы одежды по сезонам.

2.    Назовите группы одежды по назначению.

III. Сообщение темы и целей занятия.

- Сегодня мы продолжим разговор об одежде и будем учиться правильно ухаживать за ней.

IV. Изучение нового материала.

1.Чтение стихотворения учителем.

                                          Неряха

Тротуар ему не нужен:

Расстегнувши воротник,

По канавам и по лужам

Он шагает напрямик!

Он портфель нести не хочет,–

По земле его волочит.

Сполз ремень на левый бок,

Из штанины вырван клок.

Мне, признаться, непонятно –

Что он делал? Где он был?

Как на лбу возникли пятна

Фиолетовых чернил?

Почему на брюках глина?

Почему фуражка блином

И расстегнут воротник?

Кто он – этот ученик?

2. Уход за одеждой.

- Как бы не был нарядно одет человек, но если на одежде у него – грязные пятна, вряд ли он будет выглядеть опрятно и красиво. Внешний вид – это то, что сразу бросается в глаза и очень многое говорит о человеке. Опрятный человек всегда вызывает симпатии,- с людьми, которые постоянно грязные и неаккуратные, мало кто желает общаться.

  Откуда же берется грязь? Чем пачкаются наши вещи? Это выделения кожи, сальных и потовых желез; обычная пыль. Чтобы очистить вещи, надо удалить все эти загрязнения. Самым лучшим способом удаления загрязнений является стирка. Но не каждую вещь необходимо стирать каждый день. Некоторые виды одежды нужно просто каждый день чистить.

3.Уход за брюками и платьем.

- Придя из школы, не стоит сразу вешать брюки в гардероб. Хорошо бы взять щетку и почистить брюки, особенно тщательно их нижнюю часть. Если погода была дождливой и брюки намокли, тогда стоит дать им высохнуть и только после этого почистить щеткой. Хорошо вычищенные брюки можно отутюжить, особенно в тех местах, которые вытянулись (обычно на коленях).

    Платье также сначала тщательно очищают от пыли, отглаживают помятые места и затем - в шкаф на плечики.

    Вязанную одежду, чтобы она не деформировалась, не вешайте на вешалки, а аккуратно складывайте.

     Полезный совет: щетки для одежды периодически промывайте в холодной воде.

4.Знакомство с предметами для ухода за одеждой: щетками, вешалками.

5.Чтение памятки «Уход за одеждой», обсуждение правил,  запись правил в тетради.

V. Практическая работа.

1) чистка одежды щетками;

2) упражнения в складывании вязанной одежды.

VI. Обобщение по теме урока.

Ответы на вопросы:

- Почему нельзя надевать чужие вещи?

- Когда нужно готовить одежду для следующего дня?

- Как ухаживать за школьными брюками?

VII. Итог урока.

Научиться складывать одежду.