Всё о спорте" —
интеллектуальная игра
Перед проведением игры проводится
предварительная работа с учащимися. Дети знакомятся с литературолй о спорте,
получают домашнее задание – приготовить проект спортивного зала.
Воспитательно-образовательная
цель:
- Развивать
творческие способности учащихся, эмоциональную сферу, познавательные
интересы.
- Учить
использовать полученные знания в нестандартных ситуациях.
- Воспитывать
у учащихся любовь к предмету, познавательное отношение к Олимпийскому
спорту, чувство самоутверждения, здорового соперничества, сопереживание за
коллектив.
- Развивать
коммуникативные способности, активизировать мыслительную деятельность,
приучать к самообразованию, работать с дополнительной литературой.
Эпиграф:
Кто
смотрит на вещи уныло и хмуро,
Пусть примет наш добрый совет:
Получше, надежней дружить с
физкультурой!
В ней юности вечный секрет!
Здравствуйте,
Уважаемые друзья! Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы еще раз
поговорить, пошутить, поразмышлять о спорте. И не случайно девизом нашей
сегодняшней встречи будет вот это четверостишие: (обратите внимание на
эпиграф). А на сколько крепок ваш союз с физкультурой, насколько глубоки и
прочны ваши знания и умения покажет интеллектуальная игра “Все о спорте”. А что
для победы нам необходимо? Хорошее настроение, четкая организация работы
команды, чистые листы бумаги, ручки и победа вам обеспечена. Но путь к ней
нелегок. Вы должны преодолеть Логические цепочки, быстро ориентировать на
заданный вопрос, неторопясь, вдумчиво ответить на тесты, вспомнить алфавит,
разгадать кроссворд и создать свой проект.
Путь
долог, но начинать его все равно когда-нибудь надо. Но прежде чем мы приступим
к работе, мне хотелось бы вам представить жюри.
Первый
этап. Логическая цепочка
Легкая
атлетика
Велоспорт
Конный
спорт
Футбол
Плавание
Прыжки
в воду
Гребля
на байдарках и каноэ
Фристайл
Парусный
спорт
Хоккей
на траве
|
Футбол
Хоккей
Волейбол
Теннис
Баскетбол
Регби
Гандбол
Лапта
Гимнастика
Водное
поло
|
Спринт
Марафонский
бег
Спортивная
ходьба
Прыжки
в высоту
Метание
диска
Акробатика
Бег
с препятствиями
Толкание
ядра
Прыжки
в длину
пятиборье
|
Лыжные
гонки
Биатлон
Хоккей
с шайбой
Фигурное
катание
Конькобежный
спорт
Фристайл
Хоккей
на траве
Бобслей
Керлинг
Санный
спорт
|
Второй
этап. Вопросы командам:
А
сейчас дорогие мои проверим быстроту вашей реакции. Я буду задавать вопросы
одинаковые для всех команд. На обсуждение не более 30 секунд. Отвечает тот, кто
первый поднимет руку.
- Назовите
вредные факторы, влияющие на здоровье человека.
- Когда
в Древней Греции никто не воевал?
- Для
чего в спорте нужна разминка?
- Что
такое стадион? (спорт, комплекс для занятий различными видами спорта)
- Какие
физические качества вы знаете? (сила, быстрота, скорость, выносливость,
ловкость, гибкость)
- Назовите
формы занятия физической культурой и спортом.
Третий
этап. Тесты:
Каждая
команда получит тест. Максимальное время 5 минут. Вопросы переписывать не надо.
На листок запишите номер карточки, класс, номер вопроса, буквы ответа.
№1
№ п/п
|
Вопрос
|
Варианты ответов
|
1
|
Родина
футбола
|
а)
Америка
б)
Франция
в)
Англия
|
2
|
Какое
основное качество развивает спринтерский бег
|
а)
сила
б)
скорость
в)
выносливость
|
3
|
Что
такое гиподинамия
|
а)
вид спорта
б)
малоподвижный образ жизни
в)
акробатические упражнения
|
4
|
Главная
опора человека при движениях
|
а)
мышцы
б)
внутренние органы
в) скелет
|
5
|
Какой
вид спорта позволяет эффективнее развивать быстроту реакции
|
а)
баскетбол
б)
шахматы
в)
парашютный спорт
|
6
|
Длина
дистанции марафонского бега
|
а)
32км. 192м.
б)
42км. 195м.
в)
40км. 192м
|
7
|
Какова
продолжительность летних Олимпийских игр?
|
а)
10 дней
б)
12 дней
в)
15 дней
|
8
|
Назовите
начальный этап закаливания водой
|
а)
обтирание
б)
обливание
в)
плавание
|
9
|
Девятикратный
чемпион мира по грекоримской борьбе
|
а)
А. Карелин
б)
А. Дьяченко
в)
Р. Зинчук
|
10
|
В
какой профессии больше проявляется физическое качество “ловкость”
|
а)
инженер
б)
бухгалтер
в)
кондитер
|
№2
№ п/п
|
Вопрос
|
Варианты ответов
|
1
|
Работа
мышц благотворно действует
|
а)
только на сами мышцы
б)
на весь организм
в)
только на сердце
|
2
|
Как
называется вид спорта, сочетающий лыжные гонки со стрельбой
|
а)
армрестлинг
б)
биатлон
в)
бобслей
|
3
|
Страна,
где впервые начали играть в шахматы
|
а)
Ливан
б)
Индия
в)
Греция
|
4
|
Девиз
Олимпийских игр
|
а)
“Олимпийцы – среди нас”
б)
“Быстрее, выше, сильнее!”
в)
“О спорт! Ты мир!”
|
5
|
В
каком виде спорта наиболее важна быстрота реакций
|
а)
бокс
б)
лыжные гонки
в)
плавание
|
6
|
Для
определения ловкости используют тест
|
а)
6-минутный бег
б)
бег 30 метров
в)
челночный бег
|
7
|
Чем
характеризуется утомление
|
а)
отказом от работы
б)
временным снижением работоспособности
в)
повышенной ЧСС
|
8
|
Физическая
культура направлена на совершенствование
|
а)
морально-волевых качеств людей
б)
техники двигательных действий
в)
природных свойств человека
|
9
|
Укажите
число игроков волейбольной команды
|
а)
5
б) 6
в) 7
|
10
|
Полезнее
спать на:
|
а)
боку
б)
спине
в)
животе
|
№3
№ п/п
|
Вопрос
|
Варианты ответов
|
1
|
Что
такое фристайл?
|
а)
горнолыжное многоборье
б)
скоростной спуск
в)
прыжки с трамплина
|
2
|
В
каком виде спорта больше всего проявляется гибкость?
|
а)
фехтование
б)
волейбол
в)
художественная гимнастика
|
3
|
Для
проявления быстроты используют тест:
|
а)
бег 30м.
б)
6-ти минутный бег
в)
челночный бег
|
4
|
Лучшие
условия для развития ловкости создаются во время:
|
а)
подвижных игр
б)
прыжков в высоту
в)
бега с максимальной скоростью
|
5
|
Какое
физическое качество развивается при длительном беге в медленном темпе.
|
а)
сила
б)
выносливость
в)
быстрота
|
6
|
При
обгоне лыжника подают сигнал:
|
а)
свистком
б)
голосом
в)
касанием лыжной палки
|
7
|
Что
такое адаптация?
|
а)
приспособление организма к окружающей среде
б)
один из видов болезни
в)
прибор для определения силы рук
|
8
|
Через
какую скакалку легче учиться прыгать?
|
а)
длинную
б) короткую
в)
среднюю
|
9
|
Какое
количество игроков в баскетбольной команде?
|
а)
5
б) 6
в) 7
|
10
|
Какая
дистанция в легкой атлетике не является классической?
|
а)
100м.
б)
200 м.
в)
500 м.
|
№4
№ п/п
|
Вопрос
|
Варианты ответов
|
1
|
В
каком виде спорта больше проявляется выносливость?
|
а)
метание диска
б)
марафонский бег
в)
прыжки в воду
|
2
|
Вид
спорта, известный как “Королева спорта”
|
а)
легкая атлетика
б)
стрельба из лука
в)
художественная гимнастика
|
3
|
Вид
спорта, где больше всего проявляется дыхательная функция.
|
а)
плавание
б)
фехтование
в)
стрельба
|
4
|
Советский
футболист. Лучший вратарь всех времен
|
а)
Филимонов
б)
Яшин
в)
Дасаев
|
5
|
При
малоподвижном образе жизни:
|
а)
повышается работоспособность
б)
замедляется процесс старения
в) развивается
слабость сердечной мышцы
|
6
|
Физическая
культура это-
|
а)
стремление к высшим спортивным достижениям
б)
разновидность развлекательной деятельности
в)
часть человеческой культуры
|
7
|
Что
называется осанкой?
|
а)
Качество позвоночника, обеспечивающее хорошее самочувствие
б)
пружинные характеристики позвоночника и стоп
в)
привычная поза человека в вертикальном положении
|
8
|
Какова
продолжительность Зимних Олимпийских игр?
|
а)
10 дней
б) 8
дней
в)
12 дней
|
9
|
Что
означает слово “атлетика” в переводе с греческого?
|
а)
борьба
б)
бег
в)
метание
|
10
|
отличительные
внешние признаки утомляемости
|
а)
одышка, потливость
б)
повышенный пульс
в)
головная боль
|
Ответы
на тесты:
№1
|
№2
|
№3
|
№4
|
1-в
|
6-б
|
1-б
|
6-в
|
1-а
|
6-б
|
1-б
|
6-в
|
2-б
|
7-в
|
2-б
|
7-б
|
2-в
|
7-а
|
2-а
|
7-в
|
3-б
|
8-а
|
3-б
|
8-в
|
3-а
|
8-а
|
3-а
|
8-а
|
4-в
|
9-а
|
4-в
|
9-б
|
4-а
|
9-а
|
4-б
|
9-а
|
5-а
|
10-в
|
5-а
|
10-а
|
5-в
|
10-в
|
5-в
|
10-а
|
Четвертый
этап. Веселая акробатика
Сейчас
мы с вами попытаемся вспомнить алфавит. Но происходить это будет в необычной
форме. При помощи пантомимы или гимнастических упражнений вы должны будете
изобразить букву. Показывать может один человек, а может и вся команда.
Капитаны получите карточки с заданием. На подготовку 2–3 минуты.
Пятый этап. Кроссворд
Следующим
этапом нашей игры будет кроссворд. Хочу сразу предупредить что кроссворд у всех
одинаковый, поэтому чтобы не подсказать сопернику вы должны вести себя
предельно тихо. Время работы 3–4 минуты. Оценивается быстрота и правильность.
- Наука
о здоровом образе жизни.
- Гимнастический
снаряд.
- Какой
напиток назван именем выдающегося футболиста
- Спортивный
инвентарь для игры в хоккей
- Город,
в котором проводились первые олимпийские игры современности
- В
каком городе проходила Олимпиада-80
- Дистанция
42 километра 195 метров.
Шестой
этап. Проект спортивного зала
Ну а
сейчас домашнее задание. Нашему вниманию вы должны будете представить спортивный
зал, каким бы вы его хотели видеть в нашей школе.
Вот
и подошла к концу наша встреча. Сейчас мне бы хотелось представить слово нашим
судьям для оглашения окончательных результатов. В заключении хочу поблагодарить
всех участников игры, наших уважаемых судей. Надеюсь, что встреча наша будет не
последней
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.