Всероссийский конкурс молодежных проектов "Росмолодежь 2014"

Описание проекта физического лица

Номинация Конкурса

«Добровольчество»

Название проекта

«Дари детям тепло»

Оргкомитет проекта	Елисеева Анастасия Андреевна
	Ф.И.О. руководителя проекта
	142007, Московская область, г. Домодедово, микр-н Авиационный, пр-т Академика Туполева, д.8, кв. 12
	Адрес проживания с индексом
	8 [phone],      8 926 719-83-63
	Городской (с кодом) и мобильный телефоны
	[e-mail]
	Адрес электронной почты (обязательно)
	нет
	Адрес персонального сайта (сайта проекта)
	нет
	Адреса социальных сетей (ЖЖ, Твиттер, Вконтакте и др.)

География проекта	Г. Москва
	перечислить все субъекты РФ, на которые распространяется проект

Срок реализации проекта	45 месяцев
	продолжительность проекта (в месяцах)
	01 октября 2013 года
	Начало реализации проекта (день, месяц, год)
	30 июня 2017 года
	Окончание реализации проекта (день, месяц, год)

1. Краткая аннотация

Организация деятельности волонтерского объединения «Рука помощи» по взаимодействию с государственным казенным учреждением социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних ЮАО города Москвы (детского дома) в целях формирования у студентов колледжа духовно-нравственных ценностей  и социальной компетентности.

2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект Актуальность проекта для молодёжи Соответствие проекта «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008  № 1662- р), «Стратегии инновационного развития России до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 08.12.2011 № 2227-р) (не более 1 страницы) Для бизнес-проекта вместо описания проблемы указывается описание потребности в данном продукте/услуге, результаты маркетинговых исследований и иное

“Тот, кто ничего не делает для других,  ничего не делает для себя.“  Гёте Глобальные социальные, экономические, политические и культурные изменения, происходящие в современном российском обществе, предъявляют новые требования к воспитанию подрастающего поколения. Развивающемуся обществу необходимы инициативные люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладают чувством ответственности за судьбу страны, за ее социально-экономическое процветание. Актуальность проекта для молодежи усиливается статистикой современных научных исследований, проводимые в социальной сфере, которые констатируют кризисные ситуации во многих областях жизни молодых людей людей.  В числе факторов, негативно влияющих на социализацию подрастающего поколения, чаще всего отмечаются следующие:   •       размытость ценностных ориентиров и идеалов; •       чрезмерная коммерциализация общества; •       сложное социально-экономическое положение многих семей; •       криминализация общественной жизни.       В связи с этим особую актуальность приобретает проблема развития социальной активности молодежи.        В основе любого волонтерского движения старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем тем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями каждого из его членов. В «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» сказано, что целью государственной молодежной политики является создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развитие потенциала молодежи и его использование в интересах инновационного развития страны. Одной из задач достижения этой цели является  - гражданское образование и патриотическое воспитание молодежи, содействие формированию правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи. Задачу позволит решить: - развитие добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи, создание условий для деятельности молодежных общественных объединений и некоммерческих организаций; - популяризация с использованием программ общественных объединений и социальной рекламы общественных ценностей, таких, как здоровье, труд, семья, толерантность, права человека, патриотизм, служение отечеству, ответственность, активная жизненная и гражданская позиция; - поддержка программ формирования единой российской гражданской нации, национально-государственной идентичности, воспитание толерантности к представителям различных этносов, межнационального сотрудничества. Понятие «волонтер» означает добровольный помощник. Волонтеры по всему миру осуществляют свою деятельность в различных сферах общественной жизни и на разных уровнях. Студенты колледжа подключились к волонтерскому движению в 2013 году. В октябре 2013 года состоялась первая публичная презентация добровольческого движения. Таким образом, был осуществлен первый этап данного проекта – формирование добровольческого движения в колледже  и создание волонтерского объединения «Рука помощи», в которое вошли 36 человек. Второй этап проекта – развитие добровольческого движения – осуществляется по настоящее время. Объединение осуществляет свою деятельность  по следующим направлениям: 1. Арт-волонтерство (поддержка музеев, памятников истории и культуры, некоммерческой выставочной деятельности). 2. Экологическое добровольчество (добровольческая деятельность, осуществляемая для поддержания или восстановления экологического равновесия на местном (локальном) уровне или на месте экологических катаклизмов). 3. Социальное добровольчество - добровольный труд, направленный на решение социальных проблем или задач людей, групп, общества: ü  работа с социально-незащищенными слоями населения (пожилыми людьми с ограниченными возможностями, воспитанниками детских домов, интернатов); ü  реализация проектов, направленных на предотвращение конфликтов, идей нетерпимости в обществе; ü  проектов, направленных на пропаганду идей здорового образа жизни среди молодежи, профилактику курения, алкоголизма, употребления наркотиков, и многое другое. В рамках социального добровольчества волонтерское объединение «Рука помощи» тесно взаимодействует с государственным казенным учреждением социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних ЮАО города Москвы (детским домом).

3. Основные целевые группы, на которые направлен проект

Группа - студенты колледжа. Группа – воспитанники  детского дома.

4. Основная цель проекта

Создание условий для развития  добровольческого (волонтерского) движения в колледже как одной из форм формирования духовно-нравственных ценностей социальной компетентности студентов.

5. Задачи проекта

ü формирование и развитие  социальных компетенций студентов путём вовлечения их в добровольческое  движение; ü повышение уровня информированности волонтеров путем обучения специалистами и овладение практическими навыками проведения мероприятий социальной направленности, тренингов, игр, семинаров; ü подготовка к решению различных видов проблем (коммуникативных, информационных, организационных и других) путем формирования личного опыта поведения в различных ситуациях, формирование навыков социального проектирования; ü взаимодействие с другими добровольческими объединениями города, области; ü участие в конференциях, конкурсах, акциях, семинарах, тренингах, слетах, фестивалях, форумах, проектах по проблеме социального добровольчества; ü раскрыть возможности волонтерской деятельности для обогащения социальных и организационно-педагогических условий, обеспечивающих приобщение воспитанников детского дома к духовно-нравственной культуре и социализации в обществе.

6. Методы реализации проекта (описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач)

1. Теоретические методы.

Позволили определить проблему и сформулировать цель и задачи проекта, дать оценку полученным результатам, включали: 1. Диагностика  готовности  детьми  и взрослыми к включению в добровольческую деятельность. - теоретический анализ научно-педагогической литературы; - анкетирование студентов колледжа; - собеседование со студентами и преподавателями колледжа. 2.Реализация технологий, разработка системы взаимодействия  с общественными организациями города добровольческой направленности, с учебными заведениями, занимающимися добровольческой деятельностью.

2. Практические методы.

1. Информационное обеспечение проекта. - представление деятельности волонтеров  колледжа в СМИ, на конкурсах. 2. Отслеживание промежуточных результатов. 3. Внедрение в добровольческую деятельность социальных  проектов, акций, тренингов в рамках проведения  мероприятий, создание в колледже «Школы волонтера».

3. Аналитические методы.

1. Творческие отчёты. 2. Распространение опыта.

Количество методов реализации проекта не ограничено (описываются пункты календарного плана)

7. Календарный план реализации проекта (последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления)

№	Мероприятие	Сроки (дд.мм.гг)	Количественные показатели реализации
1.	Анкетирование студентов колледжа	сентябрь 2013г.	310 человек
2.	Создание волонтерского объединения «Рука помощи»	октябрь 2013 г.	36 человек
3.	Обучение  добровольцев   в  «Школе волонтера»	ежегодно	10 человек
4.	Участие в семинарах, круглых столах, конференциях  по проблеме волонтерского движения, в том числе социального добровольчества	ежегодно
5.	Взаимодействие с другими добровольческими объединениями города  с целью создания Центра развития  добровольчества и организацией  совместной добровольческой деятельности	постоянно
6.	Прием новых членов добровольческого движения	ежегодно	10-15 человек
7.	Участие в городских конкурсах «Волонтер года»	ежегодно	5 человек
8.	Организация взаимодействия с ГКУ социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних ЮАО города Москвы.	октябрь 2013 года	Волонтеры - 36 чел. Воспитанники – от 40 до 50 чел.
9.	Создание в колледже «Школы волонтера»	20 января 2014	20 человек
10.	Участие семинаре-тренинге «Раскрасим мир детей  в  счастливые тона»	17 марта 2014г.	3 человека
11.	Участие в параде волонтеров «Молодость Москвы, вперед!»	27 мая 2014 г.	18 человек
12.	Посещение детей-воспитанников ГКУ социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних ЮАО города Москвы с целью организации досуг и проведения мероприятий: - совместные экскурсии; - сопровождение спортивных и культурно-массовых мероприятий.	ежемесячно	Волонтеры - 36 чел. Воспитанники – от 40 до 50 чел.
13.	Совместное участие в I молодежном фестивале ДСЗН ЮАО города Москвы «Даешь, молодежь!», посвященном Дню молодежи	27 июня 2014 г.	Волонтеры - 11 чел. Воспитанники – 11 чел.
14.	Продолжение работы по взаимодействию ГКУ социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних ЮАО города Москвы.	1 сентября 2014	Волонтеры – 42чел. Воспитанники – от 40 до 50 чел.
15.	Совместное проведение с воспитанниками детского дома ежегодных игр КВН (помощь в проведении, сопровождение мероприятия)	20 ноября 2014г.	Волонтеры- 10 чел. Воспитанники- 10 чел.
16.	Благотворительные акции для воспитанников детского дома по сбору материалов для творчества (цветная бумага, карандаши, альбомы, краски и др.), развивающих настольных игр, книг и др.	4-25 декабря 2014 г.	Волонтеры – 36-40 чел. Студенты – более 200 чел.
17.	Освещение работы волонтеров школы в СМИ	Ежемесячно
18.	Подведение итогов работы волонтерского объединения по взаимодействию с ГКУ социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних ЮАО города Москвы и планирование работы на следующий период (творческие отчеты, планы)	Ежегодно
19.	Совместное участие в IШ молодежном фестивале ДСЗН ЮАО города Москвы «Даешь, молодежь!», посвященном Дню молодежи	26 июня 2015 г.	Волонтеры - 11 чел. Воспитанники – 11 чел.
20.	Совместное проведение с воспитанниками детского дома ежегодных игр КВН (помощь в проведении, сопровождение мероприятия)	19 ноября 2015г.	Волонтеры- 10 чел. Воспитанники- 10 чел.
21.	Благотворительные акции для воспитанников детского дома по сбору материалов для творчества (цветная бумага, карандаши, альбомы, краски и др.), развивающих настольных игр, книг и др.	5-25 декабря 2015 г.	Волонтеры – 36-40 чел. Студенты – более 200 чел.
22.	Совместное участие в III молодежном фестивале ДСЗН ЮАО города Москвы «Даешь, молодежь!», посвященном Дню молодежи	24 июня 2016 г.	Волонтеры - 11 чел. Воспитанники – 11 чел.
23.	Совместное проведение с воспитанниками детского дома ежегодных игр КВН (помощь в проведении, сопровождение мероприятия)	18 ноября 2016г.	Волонтеры- 10 чел. Воспитанники- 10 чел.
24.	Благотворительные акции для воспитанников детского дома по сбору материалов для творчества (цветная бумага, карандаши, альбомы, краски и др.), развивающих настольных игр, книг и др.	5-25 декабря 2016 г.	Волонтеры – 36-40 чел. Студенты – более 200 чел.
25.	Совместное участие в IV молодежном фестивале ДСЗН ЮАО города Москвы «Даешь, молодежь!», посвященном Дню молодежи	23 июня 2017 г.	Волонтеры - 11 чел. Воспитанники – 11 чел.
26.	Совместное проведение с воспитанниками детского дома ежегодных игр КВН (помощь в проведении, сопровождение мероприятия)	17 ноября 2017г.	Волонтеры- 10 чел. Воспитанники- 10 чел.
27.	Благотворительные акции для воспитанников детского дома по сбору материалов для творчества (цветная бумага, карандаши, альбомы, краски и др.), развивающих настольных игр, книг и др.	4-25 декабря 2017 г.	Волонтеры – 36-40 чел. Студенты – более 200 чел.

8. Ожидаемые результаты (Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе)
Количественные показатели (указать подробно количественные результаты, включая численность вовлечения молодёжи в мероприятия проекта)	1. Прием  новых членов волонтерского объединения «Рука помощи» ежегодно – 15-20 человек. 2. При проведении мероприятий и  акций, запланированных в  проекте число вовлеченных студентов составит 100 и более человек. .
Качественные показатели (указать подробно качественные изменения)	Участники данного проекта имеют возможность успешно адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Помимо обширных теоретических знаний по проблеме добровольческого движения, они приобретают такие важнейшие для современной жизни качества, составляющие социальную компетентность как: •  позитивные изменения в восприятии себя и окружающей жизни; •  активная жизненная позиция; •  инициативность; •  лидерские и организаторские способности; •   мобильность; •   конкурентоспособность; •   умение принимать решение в разных ситуациях; •  удовлетворенность взаимоотношениями с окружающими людьми; •  коммуникабельность и многие другие.

9. Мультипликативность (укажите как будет (если будет) распространяться опыт по реализации проекта в других регионах)

На сайте колледжа http://collegetsaritsyno.mskobr.ru/, социальные сети, печатные издания, участие в конкурсах, семинарах и др.

10. Детализированная смета расходов (подробно указываются все расходы. Включаются только статьи, на которые планируется потратить денежную часть гранта)

№	Статья расходов	Стоимость (ед.), руб.	Кол-во единиц	Всего, руб.
1
2
	ИТОГО:

11. Приложения (Список приложений: фотографии, видео, статьи в СМИ, ссылки на сообщения о проекте и т.д., если такие имеются к моменту начала реализации проекта)

1. Презентация волонтерского объединения «Рука помощи». 2. Фотографии с мероприятий. 3. Грамоты и Благодарности

« 19 » декабря 2014 г.                                              

                                                    __________________________     Елисеева  Анастасия Андреевна

 подпись                                                Ф.И.О.