Инфоурок Директору, завучу Рабочие программыВСОКО, планирование оценки качества образования на уровне школы на 2022-2023 учебный год

ВСОКО, планирование оценки качества образования на уровне школы на 2022-2023 учебный год

Скачать материал

 

 

 

Утвержадаю  директор

МАОУ «Селенгинская СОШ №1

_______________________С.Л. Буянова

 

 

ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (ВСОКО)

 МАОУ «Селенгинская СОШ №1» на 2022-2023 учебный год

Цели ВСОКО:

            создание единой системы диагностики и контроля состояния образования в школе, обеспечивающей определение факторов и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования;

            получение объективной информации о состоянии качества образования в школе, тенденциях его изменений и причинах, влияющих на его уровень;

            определение результативности образовательного процесса, эффективности учебных программ, их соответствия нормам и требованиям стандартов, оценка реализации инновационных введений;

            повышение уровня информированности потребителей образовательных услуг при принятии решений, связанных с образованием;

            обеспечение единого образовательного пространства;

            поддержание устойчивого развития образовательной системы;

            принятие обоснованных и своевременных управленческих решений.

Задачи ВСОКО:

            создать единые критерии качества образования и подходы к его измерению;

            сформировать систему аналитических показателей, позволяющую эффективно реализовывать основные цели оценки качества образования;

            оценить уровень индивидуальных образовательных достижений, учащихся для их итоговой аттестации;

            оценить состояние и эффективность деятельности учителя;

            оценить качество образовательных программ с учетом запросов основных потребителей образовательных услуг;

            выявить факторы, влияющие на качество образования;

 

 

            Раздел 1. План внутришкольного контроля реализации ФГОС начального общего и основного общего образования

Цели ВШК:

            совершенствование структуры, организации и содержания образовательной деятельности образовательной организации;

            повышение компетентностного уровня педагогов и обучающихся;

            обеспечение положительной динамики результатов по основным направлениям деятельности образовательной организации.

Задачи ВШК:

            анализ:

-    реализации планов и программ, действующих в образовательной организации (программа развития, основная образовательная программа соответствующей ступени образования);

-    причин, лежащих в основе допущенных нарушений и недостатков, принятие мер по их предупреждению;

-    результатов выполнения приказов, решений педагогических советов, совещаний при директоре, рекомендаций по итогам внутришкольного контроля;

-    эффективности результатов деятельности педагогических работников.

            выявление нарушений и недостатков в деятельности школы;

            изучение результатов управленческой и педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательной деятельности и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций.

 

 

 

№ п/п

 Содержание контроля

Цели

Объекты контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответственный

Форма отчета

Август

1. ВШК качества управления образовательным процессом (реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

1.

Соответствие рабочих программ учебных

предметов для 1-9-х

классов требованиям

ФГОС, ООП НОО и ООП ООО

Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 1-9-х классов требованиям

ФГОС и ООП НОО и ООП

ООО

 Рабочие  программы для 1 - 9  х классов по всем предметам учебного плана

Тематический

 

Анализ, изучение документации

Зам директора по

УВР , НМР

Аналитическая справка

 

 

2

Соответствие рабочих программ курсов внеурочной

деятельности для 1-9 х классов

требованиям ФГОС и ООП НОО и ООО

Оценка соответствия рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1-9 х

классов требованиям ФГОС и

ООП НОО и ООО

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности и дополнительного образования для 1-9 х классов

 Тематический

 

Анализ, изучение документации

Зам директора по

УВР, НМР

Аналитическая справка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сентябрь 1. ВШК качества управления образовательным процессом

(реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

  

 

1

Педагогические курсовая система

кадры:

Анализ своевременности прохождения курсовой подготовки

Педагоги

Тематический

Анализ курсовой подготовки

Зам директора по УВР/НМР

Аналити ческая справка

 

 

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических,

материально-технических и т.д.)

 5

Особенности организации работы учителей 1 классов

Организация работы учителей 1-х классов

 

Соблюдение санитарно-гигиенических требований к организации УВП в 1 классе

фронтальный

Посещение уроков, анализ

расписания,

изучение

документации

(журналы:

классный, ВУД),

наблюдение за УВП)

Зам директора по УВР/НМР, педагог-психолог

Аналитичес кая справка

 

Октябрь

1. ВШК качества управления образовательным процессом (реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

Качество соблюдения

Полнота и своевременность,

Электронные

Тематический

Анализ

Зам директора

Аналитическа

 

Положения о

правильность     ведения

журналы, журналы

 

документации,

по УВР /НМР

я     справка,

1

документообороте ОО

школьной документации

внеурочной деятельности 1 – 9

 

собеседование с учителями

 

совещание

при        зам

 

 

 

классы

 

 

 

директоре

 

Индивидуальное

Выполнение требований          к

Комплект

Тематический

Изучение

Зам директора

Аналитическа

 

обучение учащихся с

организации индивидуального

документов для

 

документации

по УВР/НМР

я     справка,

2

ограниченными

обучения

организации

 

 

 

совещание

 

возможностями

 

индивидуального

 

 

 

при        зам

 

 

 

обучения

 

 

 

директоре

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

 

3

Личностные образовательные результаты

Адаптация обучающихся 5 – х классов

Учащиеся 5- х классов

Фронтальный

Диагностическое обследование, наблюдение

Зам. директора по НМР, педагог-психолог

Аналитическа я

       справка,

совещание

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Предметные образовательные результаты

Участие учащихся школы в школьном этапе ВСОШ

Исследование

Тематический

Работа с одаренными детьми

Зам директора по УВР/НМР, педагоги, председатели ШМК

 Аналитичес  кая

справка, рассмотрени

е вопроса на

МС

 

5

Предметные образовательные результаты

Рубежный контроль, промежуточный контроль за качеством знаний

Учащиеся 2-9-х классов

Тематический

Контрольные работы по предметам

Зам директора по УВР/НМР, учителя

 Аналитичес кая справка

 

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических, материально-технических и т.д.)

 

 

6

Работа психолога, социального педагога

Оценить качество проведения классных часов психологами, социальными педагогами

Классные часы

Тематический

Посещение занятий

Зам директора по ВР

Аналитичес кая справка

 

 

 

7

Выполнение всеобуча: посещаемость учебных занятий

Аанализ посещаемости учащимися с низкой

мотивацией учебных занятий

 Уроки 5 - 9 классы

 

Тематический

Посещение уроков, анализ документации

Зам директора по ВР, социальный педагог, классные руководители

Совещание при зам директоре. Анализ уроков

 

 

8

Организация внеурочной деятельности

Контроль занятости учащихся во внеурочной деятельности

Занятость учащихся во ВУД

 Тематический

Посещение занятий по ВУД

Зам директора по ВР

 Совещание при зам.

директоре по

ВР

 

 

 

Ноябрь 1. ВШК качества управления образовательным процессом

(реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

 

 

1

Качество соблюдения Положения о документообороте ОУ

Полнота и своевременность, правильность ведения школьной документации

Групповые занятия и учебные курсы в

9-х классах

 Тематический

Анализ документации, собеседование с учителями

Зам директора по УВР/НМР

Аналитичес кая справка, совещание при зам. директоре

 

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

 

 

2

Здоровье обучающихся

Уровень физического здоровья учащихся 1 -9 классов

 Мониторинг

Тематический

Посещение уроков, анализ документации, мониторинг

Зам директора по УВР/НМР, учителя физической культуры

Совещание при директоре

 

3

Предметные образовательные результаты

Качество и динамика обученности: Уровень сформированности знаний по предметам

Учащиеся 5-9-х классов

Тематический

Мониторинг итоговых оценок за четверть,

Зам директора по

УВР/НМР

Аналитичес кая справка

 

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических,

материально-технических и т.д.)

 

4

Качество подготовки к

ОГЭ

Проверить, как учителя оценивают работы учащихся по критериям ОГЭ

(математика, русский язык)

Уроки в 9-х классах

 Тематический

Посещение и анализ уроков

Зам директора по

УВР /НМР

Анализ

уроков, беседа

                с

учителем

 

 

Качество подготовки к

Проверить, как учителя

Уроки

Тематический

Наблюдение,

Зам. директора

Анализ уроков,

 

итоговому

оценивают выразительность

в 9-х классах

 

посещение

по УВР/НМР

рассмотрение

5

собеседованию

речи по критериям

 

 

уроков

 

вопроса на

 

 

демоверсии для итогового

 

 

 

 

совещании при

 

 

собеседования

 

 

 

 

зам. директора

 

 

6

Организация досуговой

деятельности в период осенних каникул

Контроль и анализ досуговой деятельности в период осенних каникул

Мероприятия, проводимые на осенних каникулах

Тематический

Посещение мероприятий

Зам. директора по ВР

Совещание при зам. директоре по ВР

 

7

Работа Центра «Точка роста»

Контроль по использованию оборудования для

функционирования Центра «Точка роста»

Мероприятия

Тематический

Посещение мероприятий

Зам. директора по ВР

Совещание при директоре

 

 

 

Декабрь. 1 ВШК качество управления образовательным процессом

(реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

 

 

1

Качество соблюдения Положения о документообороте

Полнота и своевременность, правильность ведения школьной документации

Электронные журналы 1-9-х классов

Тематический

Анализ документации, собеседование с учителями

Зам директора по

УВР

Совещание при зам.

директоре по

ВР

 

 

2

Выполнение ООП НОО и ООП ООО

 Выполнение программного материала

Рабочие программы

1 - 9 классов по всем предметам учебного плана

 Тематический

Анализ документации, собеседование с учителями

Зам директора по

УВР/НМР

Аналитичес кая справка, совещание при зам директоре

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

 

 

3

Объективность оценивания результатов, которые проверяет ВПР

Проконтролировать, насколько объективно учителя оценивают результаты, которые проверяет ВПР

Учащиеся 4 -7 классов

Тематический

Посещение уроков, диагностика

Зам. директора по УВР/НМР,

руководители

ШМК

Справка, совещание при зам. директора

 

4

Предметные образовательные результаты

Качество         и          динамика обученности: Уровень сформированности знаний по предметам

Учащиеся 2-9 х  классов

Тематический

Мониторинг итоговых оценок за 1 полугодие

Зам директора УВР/НМР

Аналитичес кая справка

 

 

5

Предметные образовательные результаты

Рубежный, промежуточный контроль за качеством знаний по предметам

 Учащиеся 2 – 9  классов

Тематический

Контрольные работы предметам

по

Зам. директора по

 УВР/НМР, руководители

ШМК

Аналитичес  кая справка

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических, материально-технических и т.д.)

 

 

 

 

Январь

1. ВШК качества управления образовательным процессом (реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 Качество соблюдения Контроль выполнения Организация Тематический Зам. директора Аналитичес  

Положения о индивидуальных планов и индивидуального индивидуально

1 документообороте ОО рабочих программ обучения на дому го обучения справка

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

  

 

2

Предметные результаты (подготовка к итоговому собеседованию)

Проверить, как учащиеся выполняют задания, понимают собеседника, контролируют время

Учащиеся 9 классов

Тематический

Наблюдение, посещение уроков

Зам директора по

УВР

Справка, индивид. собеседовани

е

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических,

материально-технических и т.д.)

 

 

 

3

Выполнение правил техники безопасности на уроках химии, физики, информатики физкультуры и технологии в 1-9-х классах

Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности

Организация учебного процесса по   химии,  физике, информатики, физической культуре и технологии в 1-9 классах

Тематический

 

 

 

Наблюдение, собеседование с учителями и учащимися, изучение классных журналов

Заместитель директора по УВР/НМР

Совещание при директоре

 

 

 

Февраль

1. ВШК качества управления образовательным процессом (реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

 

 

 

1

Выполнение всеобуча

Соблюдение единого орфографического режима. Выполнение требований к дозировке домашних заданий

Рабочие тетради учащихся по математике и русскому языку

Тематический

Проверка тетрадей по математике и русскому языку учащихся 5 - 6 классов

Замдиректора по УВР/НМР,

руководители

ШМК

Справка

 

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

 

 

 

 

2

Предметные образовательные результаты

Контроль за работой классных руководителей по предупреждению неуспеваемости учащихся

 Индивидуальная работа с учащимися и их родителями по вопросам предупреждения неуспеваемости.

Фронтальный

Совет профилактики

Зам. директора по

ВР нач. классов, классные руководители

Протокол заседания

 

 

3

Предметные результаты (работа над ошибками)

Проверить, как учитель организует работу над ошибками после письменных работ

Уроки 3-7-х классов

Тематический

Наблюдение, посещение уроков, анализ

Зам. директора по УВР /НМР

Аналитичес кая справка

 

 

 

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических,

материально-технических и т.д.)

 

 

4

Информационная среда ОУ: уровень использования

современных средств

ИКТ

Определить уровень использования современных средств ИКТ

Информационная среда учителя

Фронтальный

Посещение уроков, анализ электронного

документооборот

а

зам директора

по УВР/НМР

Аналитическая правка

 

5

Качество методической системы: библиотека

Качество работы библиотеки

 

Библиотека

Тематический обзорный

Включенное наблюдение, анализ документации

 

Директор

Совещание при директоре

 

Март

1. ВШК качества управления образовательным про

цессом

 

 

(реализация требований к структуре ООП НОО и ООП

 ООО)

 

 

 Качество соблюдения Полнота и своевременность, Электронные Тематический

 Положения о правильность ведения журналы 1 -9 -х 1 документообороте ОО школьной документации классов

Анализ документации, собеседование учителями

с

Замдиректора Справка,

по УВР/НМР совещание при 

по УВР/НМР

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО

 и ООП ООО)

 

 

 

 

2

Личностные образовательные результаты

Анализ анкетирования «Я - пятиклассник!»: Что ждет ребенок от 5-го класса, выстраивание учебного процесса в 5ом классе

Учащиеся 4-х классов

Текущий

Анкетирование

Зам директора по УВР/НМР, классные руководители

Аналитическая справка, совещание учителей 4х и 5х классов

 3

Качество подготовки к

ГИА

Проверить, как учителя начальных классов готовят учащихся 9-х классов к ГИА

Уроки в 9-х классах

 Тематический

Посещение и анализ уроков

Зам. директора по УВР/НМР

Справка, совещание директоре

при

 

 

4

Качество подготовки к

ВПР

Проверить, как учителя начальных классов готовят учащихся 4-х классов к ВПР

Уроки в 4-х классах

 Тематический

Посещение и анализ уроков

Зам. директора по УВР/НМР

Справка, совещание при зам. директоре по УВР

 

 

5

Предметные образовательные результаты

Рубежный, промежуточный контроль за качеством знаний по предметам

Учащиеся 2-9-х классов

Тематический

Административ ные контрольные работы

Зам директора по УВР/НМР, учителя

Аналитическая справка,

рассмотрение

вопроса     на

ШМО

 6

Предметные образовательные результаты

Уровень обучаемости

Учащиеся 2-9-х классов

Тематический

Мониторинг: успеваемости за 3 четверть

Зам директора по УВР/НМР, учителя

Аналитическая справка

 

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических,

материально-технических и т.д.)

 

7

Организация досуговой деятельности в период весенних каникул

Контроль и анализ досуговой деятельности в период весенних каникул

Мероприятия, проводимые на весенних каникулах

Тематический

 

Посещение мероприятий

Зам директора по ВР

Совещание при зам. директоре по ВР

 

Апрель

1. ВШК качества управления образовательным процессом (реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

 

1

Выполнение всеобуча

Соблюдение единого орфографического режима. Выполнение требований к дозировке домашних заданий

Рабочие тетради учащихся по математике и русскому языку

Тематический

Проверка тетрадей по математике и русскому языку учащихся 7 - 8 классов

Замдиректора по УВР/НМР,

руководители

ШМК

 Справка

 

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

 

2

Метапредметные образовательные результаты

Уровень сформированности и реализации регулятивных УУД

 Учащиеся 1 – 9 классов

Тематический

МС

Зам. директора по УВР/НМР, руководители

Анализ работы, справка

 

 

 

 

 

 

 

 

ШМК

 

 

 

3

Метапредметные образовательные результаты

Оценка планируемых результатов обучения в начальной школе: готовность четвероклассников к обучению

в 5 классе

 Учащиеся 4 – ых классов

Тематический

Диагностический анализ

Зам. директора по УВР/НМР,

руководитель

ШМК

начальных классов

Справка

 

4

Метапредметные и личностные результаты

Выявить, как учитель вовлекает учащихся в

проектную деятельность в урочное и внеурочное время

Учащиеся 4 - 9 классов

Тематический

Посещение уроков и занятий по ВУД, анализ

Зам. директора по УВР/НМР и ВР

Аналитическая справка

 

 

 

5

Метапредметные образовательные результаты

Уровень             развития

ИКТ-компетентности

(владение ПК,   навыков грамотного,  безопасного

использования Интернет-ресурсов, преобразование информации)

ИКТ-компетентнос ти учащихся 5 – 9 классов

 

Тематический

Наблюдение

Зам. директора по УВР/НМР, руководители

ШМК

Аналитическая справка, совещание при  зам. директора

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических, материально-технических и т.д.)

 

 

6

Уровень компетенции учителя: условия адаптации учащихся к предметному обучению

Выявить степень готовности учителя к предметному обучению

Условия адаптации учащихся 4 классов к предметному обучению

Тематический

Наблюдение, посещение уроков, беседа с учителем

Замдиректора по УВР/НМР,

председатели

МК

 Справка, рассмотрен ие вопроса на

 

 

7

Выполнение всеобуча: посещаемость учебных занятий

Анализ посещаемости учащимися с низкой

мотивацией учебных занятий

 Уроки 5 – 9 классы

Тематический

Посещение уроков, анализ документации

Замдиректора по УВР/НМР, социальный педагог, классные руководители

 Справка

 

 

 

 

8

Качество

воспитательной работы в школе

Анализ профориентационной работы с учащимися

Мероприятия профориентационн ой направленности

Тематический

Анализ документации, мероприятий, наблюдение

Зам

директора по

ВР

Совещание при зам. директоре по

ВР

Май

1. ВШК качества управления образовательным процессом (реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

 

1

Качество соблюдения Положения о документообороте ОО

Полнота и своевременность, правильность ведения школьной документации

Электронные журналы 1-9-х классов

Тематический

Анализ документации, собеседование с учителями

Зам директора по

УВР/НМР

Справка, совещание при зам.

директора

 

2

Выполнение ООП НОО и ООП ООО

Качество реализации рабочих программ

 Оценка выполнения ООП

Электронные журналы 1-9-х классов,

Тематический

Анализ документации, собеседование с учителями

Зам директора по

УВР/НМР

Справка, совещание при зам. директора

 

 

3

Качество соблюдения Положения о документообороте ОО

Контроль выполнения рабочих программ. Выполнение требований к организации

индивидуального обучения

Комплект документов для организации индивидуального обучения

Тематический

Журналы и рабочие программы индивидуального обучения на дому

Зам. директора по

УВР/НМР

Справка

 

2. ВШК качества образовательных результатов

(уровень реализации требований к результатам освоения ООП НОО и ООП ООО)

 

 

4

Предметные образовательные результаты

Качество и динамика обученности: уровень сформированности знаний по предметам

Учащиеся 2-9-х классов

Тематический

Мониторинг четвертных и годовых отметок по предметам

Зам. директора по

УВР/НМР

Аналитиче ская справка

 

5

Предметные образовательные результаты

Итоговый контроль: уровень сформированности знаний за год

Учащиеся 2-9-х классов

Тематический

Административн ые работы по предметам

Зам. директора по

УВР/НМР, руководители

ШМК

Аналитиче ская справка

 

 

 

6

Предметные образовательные результаты

Уровень учебных достижений учащихся: участие и победы в предметных конкурсах и олимпиадах

Учащиеся 2 – 9  классов

Тематический

Мониторинг побед в предметных конкурсах и олимпиадах

Зам. директора по

УВР/НМР, руководители

ШМК

Анализ работы, справка

 

3. ВШК качества процесса

(уровень созданных условий реализации ООП НОО и ООП ООО, в т.ч. кадровых, психолого-педагогических, информационно-методических, материально-технических и т.д.)

 

7

Материально-техничес кое оснащение: учебный кабинет

Оценка качества предметного кабинета и образовательного пространства школы

Учебный кабинет

Тематический

Смотр кабинетов, беседа с учителем

Зам директора по УВР/НМР, заведующий

хозяйством

 Акт смотра  кабинетов

 

8

Педагогические кадры: курсовая подготовка

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ

РАБОТНИКИ

Тематический

Анализ курсовой подготовки педагогических кадров

Зам. директора по

УВР/НМР

Справка

 

Июнь. 1. ВШК качества управления образовательным процессом

(реализация требований к структуре ООП НОО и ООП ООО)

 

 

1

Подведение итогов по реализации ФГОС НОО и ООО

Оценка деятельности  педколлектива по реализации

ФГОС НОО и ООО

 РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПЕДКОЛЛЕКТИВА ПО

РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

НОО И ООО

Фронтальный

Анализ, наблюдение, анкетирование, изучение документации

Директор, зам. директора по

УВР/НМР

 

Аналитичес кая справка, совещание при директоре

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ВСОКО, планирование оценки качества образования на уровне школы на 2022-2023 учебный год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 237 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.07.2022 4255
    • DOCX 740 кбайт
    • 404 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нетёсова Надежда Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нетёсова Надежда Степановна
    Нетёсова Надежда Степановна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 94439
    • Всего материалов: 38

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Реклама и связи с общественностью в государственных, коммерческих и некоммерческих организациях

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Литература")

Учитель литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Обеспечение антитеррористической защищенности

36/72 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 454 человека

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 229 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек