Инфоурок Физика Другие методич. материалыВыступление на РМО физики по теме "Эксперимент на уроках физики:проблемы и достижения"

Выступление на РМО физики по теме "Эксперимент на уроках физики:проблемы и достижения"

Скачать материал
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Эксперимент (проблемы, достижения).ppt

библиотека
материалов
Эксперимент на уроках физики: проблемы и достижения.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Эксперимент на уроках физики: проблемы и достижения.
Описание слайда:

Эксперимент на уроках физики: проблемы и достижения.

2 слайд Развитие познания – предполагает непрерывное взаимодействие эксперимента и те
Описание слайда:

Развитие познания – предполагает непрерывное взаимодействие эксперимента и теоретического мышления

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд «Опыт ценнее тысячи мнений, рожденных воображением» (М.В. Ломоносов) Этапы эк
Описание слайда:

«Опыт ценнее тысячи мнений, рожденных воображением» (М.В. Ломоносов) Этапы эксперимента:

5 слайд Виды эксперимента:
Описание слайда:

Виды эксперимента:

6 слайд Экспериментальные задачи Данные для решения экспериментальных задач получаютс
Описание слайда:

Экспериментальные задачи Данные для решения экспериментальных задач получаются из опыта непосредственно на демонстрационном столе учителя или путем физических измерений, произведенных самими учащимися

7 слайд Эксперимент исследовательского характера Требует от учащихся максимальной сам
Описание слайда:

Эксперимент исследовательского характера Требует от учащихся максимальной самостоятельности. Один из таких заданий это изобретение или создание самим учеником какого-либо устройства

8 слайд Домашние опыты и наблюдения развивает интерес к физике и технике; дают возмож
Описание слайда:

Домашние опыты и наблюдения развивает интерес к физике и технике; дают возможность расширить область связи теории с практикой; рождают творческую мысль и развивают способность к изобретательству; приучают учащихся к самостоятельной исследовательской работе; вырабатывают у них наблюдательность, внимание, настойчивость, аккуратность; дополняют демонстрационный эксперимент учителя и классные лабораторные работы по тем материалам, который не может быть получен в классе; приучает учащихся к сознательному труду.

9 слайд Экспериментальные иллюстрирующие задания Экспериментальные иллюстрирующие зад
Описание слайда:

Экспериментальные иллюстрирующие задания Экспериментальные иллюстрирующие задания (требуют от учащихся умения выполнить ряд мыслительных операций и практических действий: сравнение, нахождение сходства и различия и.т.д.) Экспериментальные задания на внеклассных мероприятиях

10 слайд Лабораторная работа Самостоятельный эксперимент учащихся. При выполнении тако
Описание слайда:

Лабораторная работа Самостоятельный эксперимент учащихся. При выполнении такой работы каждый «исследователь» выступает как активное начало, поскольку он сознательно, с определенной целью собирает экспериментальную установку, воспроизводит измерения, обрабатывает данные, убеждается в справедливости и объективности физических явлений и закономерностей.

11 слайд Физический практикум Лабораторные работы физического практикума ставятся посл
Описание слайда:

Физический практикум Лабораторные работы физического практикума ставятся после изучения той части курса, к которой относятся выбранные работы. Учащиеся работают в практикуме по два человека вполне самостоятельно, по заранее полученным заданиям, пользуясь при этом специальным руководством.

12 слайд Фронтальный эксперимент На экспериментальном уровне идет процесс накопления ф
Описание слайда:

Фронтальный эксперимент На экспериментальном уровне идет процесс накопления фактов, информатизация об исследуемых явлениях, проводится наблюдение, измерения, сравнения, ставится эксперименты, формируются научные понятия, производится систематизация знаний.

13 слайд Фронтальный эксперимент (при объяснении новой темы) проводится по плану - Фор
Описание слайда:

Фронтальный эксперимент (при объяснении новой темы) проводится по плану - Формулировка и обоснование гипотезы, которую можно положить в основу эксперимента. - Уяснение цели эксперимента - Выяснение условий, необходимых для достижения результатов эксперимента. - Планирование эксперимента, включающего ответ на вопросы: Какие величины измерить? Приборы и материалы, необходимые для проведения опытов Какие наблюдение провести? Ход опытов и последовательность их выполнения. Выбор формы записи и результатов эксперимента. Отбор необходимых приборов и материалов. Сбор установки. Проведение опытов, сопровождаемое наблюдениями, измерениями, записью результатов. Математическая обработка результатов измерений. Анализ результатов эксперимента, формулировка выводов.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В выступлении на РМО физики по теме "Эксперимент на уроках физики: проблемы и достижения" использовался теоретический метод подготовки эксперимента, так и собственный опыт работы. Материал можно использовать, как методическое пособие при использовании и подготовке различных видов эксперимента на уроках физики

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Лабораторные работы

Номер материала: ДБ-1378748

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.