Ұйымдастырылған оқу қызметінің ЦИКЛОГРАММАСЫ Коммуникация білім беру саласы – қазақ тілі.

«№14«Айбөбек» бөбекжай-бақшасы» МКҚК-ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің ЦИКЛОГРАММАСЫ

 Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

                                                                                                                                                                                       Өтпелі тақырып:« Менің отбасым»

Қараша айы  

Апта	«Қуаныш» Ересек топ	« Көгершін» Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат     (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта   29.10-02.11	Менің отбасым. Мақсаты: отбасы, ана, әке, әже, ата, аға, әпкенің рөлі; отбасы мүшелерінің міндеттері туралы; отбасындағы жағымды өзара қарым-қатынасқа тәрбиелеу, өзара көмек, отбасының барлық мүшелеріне сүйіспеншілік туралы түсініктерін кеңейтуге мүмкіндік береді. Шаттық шеңбер. « Отбасы» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Саусақтармен ойнайық. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сұрақ-жауап ойыны: « Кім жоқ?» Ойынның мақсаты: суретте қай отбасы мүшесі жоқ екенін тауып, атау. Сергіту сәті: « Сымсыз телефон» ойыны. Ойынның мақсаты: балалар бір-бірімен диалог түрінде сөйлеседі. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Менің атам, әжем Шаттық шеңбер. Д/ойын: « Үйде кім жоқ?» Ойынның мақсаты: отбасы мүшелерін атап, көрсету. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Ойын: « Қандай адам?» Ойынның мақсаты: өздерінің атасы мен әжесі туралы айта білу. Сергіту сәті: « Отбасы» Д/ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта» Ойынның мақсаты : мұғалім сөз тіркесін бастайды, балалар аяқтайды. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Менің отбасым. Мақсаты: отбасы, ана, әке, әже, ата, аға, әпкенің рөлі; отбасы мүшелерінің міндеттері туралы; отбасындағы жағымды өзара қарым-қатынасқа тәрбиелеу, өзара көмек, отбасының барлық мүшелеріне сүйіспеншілік туралы түсініктерін кеңейтуге мүмкіндік береді. Шаттық шеңбер. « Отбасы» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Саусақтармен ойнайық. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сұрақ-жауап ойыны: « Кім жоқ?» Ойынның мақсаты: суретте қай отбасы мүшесі жоқ екенін тауып, атау. Сергіту сәті: « Сымсыз телефон» ойыны. Ойынның мақсаты: балалар бір-бірімен диалог түрінде сөйлеседі. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
2-апта 05-09.11	Менің көшем. Мақсаты: туған жердің көрікті жерлері мен көшелері туралы айта білуге үйрету.  Сәлемдесу. Д/ ойын: « Дұрыс ата» Ойынның мақсаты: отбасы мүшелерін көрсетіп, атау. «Менің көшем» суретпен   жұмыс. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сергіту сәті: «Күн, ауа және су » Сұрақ-жауап: « Суреттер сөйлейді» Ойынның мақсаты: балалар сурет арқылы сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау Менің үйім. Мақсаты: өз үйі туралы айта білуге үйрету. Шаттық шеңбер. « Үйді неден салады» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Саусақтармен ойнайық. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сұрақ-жауап ойыны: « Неден салады?» Ойынның мақсаты: үйді қалай және неден салатынын айтып үйрету. Сергіту сәті. Сұрақ-жауап ойыны: «Кім дұрыс жауап береді» Ойынның мақсаты: қойылған сұрақтарға дұрыс, толық жауап беру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Менің көшем. Мақсаты: туған жердің көрікті жерлері мен көшелері туралы айта білуге үйрету. Сәлемдесу. Д/ ойын: « Дұрыс ата» Ойынның мақсаты: отбасы мүшелерін көрсетіп, атау. «Менің көшем» суретпен   жұмыс. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сергіту сәті: «Күн, ауа және су » Сұрақ-жауап: « Суреттер сөйлейді» Ойынның мақсаты: балалар сурет арқылы сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау
3-апта                                                                           12-16.11	Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік. Мақсаты: үйдегі және көшедегі қауіпсіздік туралы түсініктерін кеңейту. Шаттық шеңбер. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:Сөздерді толық, әрі дұрыс айтуға үйрету. Ойынның мазмұны: мұғалім сөздің бірінші буынын айтады, ал балалар сол буынға қатысты сөзді тауып жалғастырады. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Ойын: « Бағдаршам». Ойынның мақсаты: жүру ережелерін айта білу. Сергіту сәті: Д/ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта» Ойынның мақсаты : мұғалім сөз тіркесін бастайды, балалар аяқтайды. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Көшеде жүру ережелері. Мақсаты: көшеде жүру ережелерін білуге үйрету. Шаттық шеңбер. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:Сөздерді толық, әрі дұрыс айтуға үйрету. Ойынның мазмұны: мұғалім сөздің бірінші буынын айтады, ал балалар сол буынға қатысты сөзді тауып жалғастырады. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Ойын: « Бағдаршам». Ойынның мақсаты: жүру ережелерін айта білу. Сергіту сәті: Д/ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта» Ойынның мақсаты : мұғалім сөз тіркесін бастайды, балалар аяқтайды. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік. Мақсаты: үйдегі және көшедегі қауіпсіздік туралы түсініктерін кеңейту. Шаттық шеңбер. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:Сөздерді толық, әрі дұрыс айтуға үйрету. Ойынның мазмұны: мұғалім сөздің бірінші буынын айтады, ал балалар сол буынға қатысты сөзді тауып жалғастырады. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Ойын: « Бағдаршам». Ойынның мақсаты: жүру ережелерін айта білу. Сергіту сәті: Д/ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта» Ойынның мақсаты : мұғалім сөз тіркесін бастайды, балалар аяқтайды. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4-апта                                                                       23.10-27.10	«Алуан-алуан кәсіп   бар, таңдай білде,  талап қыл» Мақсаты: ересектердің мамандығы туралы балалардың білімдерін кеңейту, түрлі мамандықтарға қызығушылықтарын дамыту, ересектер еңбегінің маңызы туралы балалардың түсініктерін қалыптастыру, адамдар өмірінде барлық мамандықтардың маңызын түсіну, ересектер еңбегіне құрметпен қарау сезімдерін тәрбиелеу, оларға көмектесуге ұмтылу. Шаттық шеңбер. Жұмбақ жасыру.  « Мамандықтар әлеміне» саяхат жасау. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Жаттығу: «Ә» дыбысының артикуляциясы. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: « Кел бірге жасайық» Ойын: «Қай маман?» Ойынның мақсаты: суреттегі бейнеленген қай маман екенін тауып, атау. Тапсырма: бір сөзбен ата. Ойын: « Телефон» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Кім болғым келеді? Мақсаты: көп мамандықтың ішінен бір мамандықты таңдауға бағыттау. Шаттық шеңбер. Жұмбақ жасыру (өткен тақырыпты қайталау) Сұрақ-жауап ойыны «Кім болғым келеді?» Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: « Кел бірге жасайық» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	«Алуан-алуан кәсіп   бар, таңдай білде,  талап қыл» Мақсаты: ересектердің мамандығы туралы балалардың білімдерін кеңейту, түрлі мамандықтарға қызығушылықтарын дамыту, ересектер еңбегінің маңызы туралы балалардың түсініктерін қалыптастыру, адамдар өмірінде барлық мамандықтардың маңызын түсіну, ересектер еңбегіне құрметпен қарау сезімдерін тәрбиелеу, оларға көмектесуге ұмтылу. Шаттық шеңбер. Жұмбақ жасыру.  « Мамандықтар әлеміне» саяхат жасау. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Жаттығу: «Ә» дыбысының артикуляциясы. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: « Кел бірге жасайық» Ойын: «Қай маман?» Ойынның мақсаты: суреттегі бейнеленген қай маман екенін тауып, атау. Тапсырма: бір сөзбен ата. Ойын: « Телефон» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Әдіскер:

№ 14 «Айбөбек» бөбекжай-бақшасы  МКҚК-ның бекітілген  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

                                                                                                                                                                                 Өтпелі тақырып: «Қызықты қыс мезгілі»

Желтоқсан айы

Апта	«Қуаныш» Ересек топ	« Көгершін» Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат  (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта                                  26-30.11	Қыс қызығы Мақсаты: жылдың қыс мезгілінде балаларды шымыр болуға, қармен ойнауға, мұзда сырғанауға, аққала жасауға, шаңғы, коньки мен шанамен сырғанауға баулу. Шаттық шеңбері. «Қыс қызығы» тақырыбына әңгімелесу. Қыста балалар  не істейді?Қыста күн қандай болады? Осы сұрақтарға жауап беру дағдыларын жетілдіру,еңбек түрлеріне байланысты сөздік қорларын байыту. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Бұл қай кезде болады?» Сергіту сәті: Ойын: «  Жылдың қай мезгілі екенін тап?» Ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Қыс мезгіліндегі табиғат (сипаттау) Мақсаты: табиғаттағы маусымдық өзгерістерді тану және атау. Жүректен жүрекке. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. «Қыс  мезгіліндегі табиғат»  тақырыбына әңгімелесу. Сөздік жұмыс жүргізу. Ойын: «Берілген дыбыспен сөздерді ата». Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу,үйрету. Сергіту сәті: Ойын: « Мен бастаймын,сен аяқта» Мақсаты: мұғалім сөйлемді бастайды, балалар аяқтайды. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қыс қызығы Мақсаты: жылдың қыс мезгілінде балаларды шымыр болуға, қармен ойнауға, мұзда сырғанауға, аққала жасауға, шаңғы, коньки мен шанамен сырғанауға баулу. Шаттық шеңбер. « Қыс қызығы» тақырыбына әңгімелесу. Қыста балалар  не істейді?Қыста күн қандай болады? Осы сұрақтарға жауап беру дағдыларын жетілдіру,еңбек түрлеріне байланысты сөздік қорларын байыту. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Бұл қай кезде болады?» Сергіту сәті: Ойын: «  Жылдың қай мезгілі екенін тап?» Ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
2-апта                                                                                             03-07.12	Менің Қазақстанам Мақсаты: балалардың жас және жеке мүмкіндіктеріне сәйкес рухани-адамгершілік құндылықтарды, білім, білік пен дағдыларды қалыптастыру, жалпы адамзаттық қасиеттерді, патриотизм мен толеранттылықты тәрбиелеу, шығармашылық қабілеттер, ойлау мен қиялдауды қалыптастыру. Шаттық шеңбер. « Қазақстан қандай?» сұрақ-жауап Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сы-сы-Қазақстан картасы Да-да-суретте-Ақорда Ла-ла-бас қала Ыз-ыз-біздің Отанымыз Д/ойын: «Қазақстанның рәміздерін көрсет, ата» Ойынның шарты: Қазақстан Республикасының рәміздерін атап, көрсету. Сергіту сәті: Мақал-мәтел жаттау. Ойын: « Суретер сөйлейді» Ойынның мақсаты: Қазақстан туралы әңгімелеуді. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Астана-арман қала. Мақсаты: елордамыз туралы түсініктерін кеңейту. Шаттық шеңбер. Сұрақ-жауап ойыны. Елордамыз-Астана қаласына саяхат. Ойын: « Дұрыс айтып бер» Ойынның мақсаты: Елордамыз-Астана туралы әңгімелеуді. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сергіту сәті: Жаттау: Астана Ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта»  Ойынның мақсаты: мұғалім сөз тіркесін бастайды, бала аяқтайды. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Менің Қазақстанам Мақсаты: балалардың жас және жеке мүмкіндіктеріне сәйкес рухани-адамгершілік құндылықтарды, білім, білік пен дағдыларды қалыптастыру, жалпы адамзаттық қасиеттерді, патриотизм мен толеранттылықты тәрбиелеу, шығармашылық қабілеттер, ойлау мен қиялдауды қалыптастыру. Шаттық шеңбер. « Қазақстан қандай?» сұрақ-жауап Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Сы-сы-Қазақстан картасы Да-да-суретте-Ақорда Ла-ла-бас қала Ыз-ыз-біздің Отанымыз Д/ойын: «Қазақстанның рәміздерін көрсет, ата» Ойынның шарты: Қазақстан Республикасының рәміздерін атап, көрсету. Сергіту сәті: Мақал-мәтел жаттау. Ойын: « Суретер сөйлейді» Ойынның мақсаты: Қазақстан туралы әңгімелеуді. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
3-апта    10-14.12	Жаңа жылдық сыйлықтар Мақсаты: балалардың жағымды эмоциясы мен іс-әрекетін қалыптастыру, туыстары мен достары үшін сыйлықтар дайындау, өз қолымен жасалған сыйлықтар дайындау, өз қолымен ерекше сыйлықтар жасауға үйрену. Шаттық шеңбер. «Жаңа жылдық сыйлықтар» тақырыбы бойынша жаңа сөздермен таныстыру. Сурет бойынша  шағын  әңгіме құрастыра  білу. Ойын: «  Не істейміз?» Ойын: « Қай кезде болады?» Ойынның мақсаты: Жаңа жыл қай жыл мезгілінде екенін тауып, сипаттау. Сергіту сәті: Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Алақай қыс келді. Мақсаты: табиғаттағы маусымдық өзгерістерді тану және атау, қыс қызықтарын: шана, коньки, шаңғы тебуді ұйымдастыру. Жүректен жүрекке. Ойын: « Дұрыс сипаттап бер» Ойынның мақсаты: мемлекеттік туды сипаттап беру . «Қыс қызығы» тақырыбына  әңгімелесу. Суретпен жұмыс.  Сұрақ-жауап ойыны. Ойынның мақсаты: қойылған сұрақтарға түсініп, дұрыс жауап беру. -Мынау не? -Аққаланы кімдер жасады? - Қыста балалар не істейді? Сөзұйқастар айтайық: Нақ-нақ-жасап алдық сырғанақ Қаш-қаш-ал, басамын, аулақ қаш Сөздік жұмысын жүргізу. Қандай жұмбақ болса да, шешпей оны қоймайық! ( жұмбақ шешу) Сергіту сәті: Кел, сапқа тұр. Ойын: « Қай кезде болады?» Ойынның мақсаты: қай жыл мезгілі екенін тауып, сипаттау. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадақтау.	Жаңа жылдық сыйлықтар Мақсаты: балалардың жағымды эмоциясы мен іс-әрекетін қалыптастыру, туыстары мен достары үшін сыйлықтар дайындау, өз қолымен жасалған сыйлықтар дайындау, өз қолымен ерекше сыйлықтар жасауға үйрену. Шаттық шеңбер. «Жаңа жылдық сыйлықтар» тақырыбы бойынша жаңа сөздермен таныстыру. Сурет бойынша  шағын  әңгіме құрастыра  білу. Ойын: «  Не істейміз?» Ойын: « Қай кезде болады?» Ойынның мақсаты: Жаңа жыл қай жыл мезгілінде екенін тауып, сипаттау. Сергіту сәті: Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4-апта                                                                                       17-21.12	Қош келдің, Жаңа жыл! Мақсаты: Жаңа жылды қарсы алудан, көп күткен мерекеден, шыршадан, Аяз ата мен Қарша қыздан, жаңажылдық киімдерден, сыйлықтардан, ертегіден, жаңа жылдық мерекеге дайындалудан, жаңажылдық өлеңдер, әндер, билерді үйренуден балалардың жағымды эмоциясын қалыптастыру. Шаттық шеңбері. Ойын: « Қай кезде болады?»                 Ойынның мақсаты: Жаңа жыл мерекесі қай кезде болады және ол қандай мереке екені туралы балаларға түсіндіру. Жаңа жыл, Аяз ата, Ақшақар туралы өлең жаттау. Сергіту сәті. Жұмбақ жасыру. Ойын: «Кім жылдам» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Аппақ, аппақ, айнала. Мақсаты: қыстағы табиғат құбылыстарымен, оның өзгерістерімен, ермектерімен таныстыру. Жүректен жүрекке. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. «Қарлы қыс» тақырыбына әңгімелесу. Ойын: «Берілген дыбыспен сөздерді ата». Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу,үйрету. Сөздік жұмыс жүргізу арқылы баланың сөздік қорын молайту. Ойын арқылы балаларды тапқырлыққа баулу. Ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті. Жұмбақ жасыру. Ойын: «Кім жылдам» Ойынның мақсаты: балаларды ойлау, түсіну, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру, қызығушылығын арттыру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қош келдің, Жаңа жыл! Мақсаты: Жаңа жылды қарсы алудан, көп күткен мерекеден, шыршадан, Аяз ата мен Қарша қыздан, жаңажылдық киімдерден, сыйлықтардан, ертегіден, жаңа жылдық мерекеге дайындалудан, жаңажылдық өлеңдер, әндер, билерді үйренуден балалардың жағымды эмоциясын қалыптастыру. Шаттық шеңбері. Ойын: « Қай кезде болады?»                 Ойынның мақсаты: Жаңа жыл мерекесі қай кезде болады және ол қандай мереке екені туралы балаларға түсіндіру. Жаңа жыл, Аяз ата, Ақшақар туралы өлең жаттау. Сергіту сәті. Жұмбақ жасыру. Ойын: «Кім жылдам» Ойынның мақсаты: балаларды ойлау, түсіну, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру, қызығушылығын арттыру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Әдіскер:

№ 14 «Айбөбек» бөбекжай-бақшасы» МКҚК-ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

              Қаңтар айы                                                                                                                                                      Өтпелі тақырып :« Табиғат әлемі»

Апта	«Қуаныш» Ересек топ	« Көгершін» Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат  (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта                      24-28.12	Тірі табиғат Мақсаты: тірі және өлі табиғатпен таныстыру, табиғатпен өзара әрекет ету, оларға ұқыпты қарау дағдыларын қалыптастыру. Шаттық шеңбер. « Тірі табиғат» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Саусақтармен ойнайық. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: «Дұрыс атап, көрсет» Ойынның мақсаты: суреттегі тірі табиғатты тауып, атау. Сергіту сәті. Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты: балалардың логикалық ойлау қабілетін арттыру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Өлі табиғат Мақсаты: тірі және өлі табиғатпен таныстыру, табиғатпен өзара әрекет ету, оларға ұқыпты қарау дағдыларын қалыптастыру. Шаттық шеңбер. « Өлі табиғат» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Саусақтармен ойнайық. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты: балалардың логикалық ойлау қабілетін арттыру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Тірі және өлі табиғат Мақсаты: тірі және өлі табиғатпен таныстыру, табиғатпен өзара әрекет ету, оларға ұқыпты қарау дағдыларын қалыптастыру. Шаттық шеңбер. « Тірі және өлі табиғат» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Саусақтармен ойнайық. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Ойын: «Дұрыс атап, көрсет» Ойынның мақсаты: суреттегі тірі және өлі табиғатты тауып, атау. Сергіту сәті. Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты: балалардың логикалық ойлау қабілетін арттыру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
2-апта               31-04.01	Туған өлкенің  табиғаты   Мақсаты: туған өлкенің өсімдіктер және жануарлар әлемі туралы білімін жалпылау. Туған өлкенің қорықтарымен, су қорларымен, өсімдіктер мен жануарлардың қорғалатын түрлерімен таныстыру. Туған өлкенің табиғатына саналы қамқорлықты, оны күту мен қорғауға ынтасын қалыптастыру. Сәлемдесу. « Туған өлкенің  табиғаты» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Суретер сөйлейді»                     Ойынның мақсаты: сурет бойынша сөйлем құрау.  Сергіту сәті. Жаңғырық ойын: Ойынның мақсаты: қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Туған өлке байлықтары Мақсаты: туған өлкені зерттеуге қызығушылықты, қорытынды жасай білуді дамыту. Туған өлке табиғатына мақтаныш, сүйіспеншілік, жауапкершілік сезімдерін, оның байлығына, оған қамқорлықпен қарауды тәрбиелеу.     Сәлемдесу. « Туған өлке байлықтары» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта»                 Ойынның мақсаты: балалардың ойлау қаблетін , сөйлеуін дамыту.  Сергіту сәті. Жаңғырық ойын: Ойынның мақсаты: қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Туған өлкенің  табиғаты   Мақсаты: туған өлкенің өсімдіктер және жануарлар әлемі туралы білімін жалпылау. Туған өлкенің қорықтарымен, су қорларымен, өсімдіктер мен жануарлардың қорғалатын түрлерімен таныстыру. Туған өлкенің табиғатына саналы қамқорлықты, оны күту мен қорғауға ынтасын қалыптастыру. Сәлемдесу. « Туған өлкенің  табиғаты» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Суретер сөйлейді»                     Ойынның мақсаты: сурет бойынша сөйлем құрау.  Сергіту сәті. Жаңғырық ойын: Ойынның мақсаты: қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
3-апта                                             07-11.01	Қазқстанның қыстайтын құстары Мақсаты: балалардың табиғат пен оны мекендеушілерге танымдық қызығушылығын, жылы жаққа ұшпай, туған өлкесінде жыл бойы қалатын қыстайтын құстар туралы, олардың қыста азық табу қиындығы, оларға қиын кезде көмек көрсету қажеттігі туралы танымын қалыптастыру. Шаттық шеңбері. Қыста қыстап қалатын құстармен таныстыру. Сөздік жұмысын жүргізу.  Ойын: «Қай құс?» Ойынның мақсаты: суреттегі құс атауларын дұрыс атап, көрсету. Жаттығу: «Ұ», «Ң» дыбыстарының артикуляциясы. Сергіту сәті: Ойын: « Бір сөзбен ата» Ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Құстар – біздің досымыз. Мақсаты: құстардың бізге пайдалы екенін түсіндіріп, оларға қамқор болуды үйрету. Шаттық шеңбер. Құстардың адамдарға пайдасы туралы әңгімелесу. Ойын: « Дұрыс жауап береміз» Ойынның мақсаты: сұрақтардың  мәнін түсіне отырып,оларға  сөзбен және қысқа  сөз тіркестерімен жауап беру. «Табиғат –тіршілік бесігі» түсінік беру. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Ұшты-ұшты» Сергіту сәті: « Қарлығаш» Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қазқстанның қыстайтын құстары Мақсаты: балалардың табиғат пен оны мекендеушілерге танымдық қызығушылығын, жылы жаққа ұшпай, туған өлкесінде жыл бойы қалатын қыстайтын құстар туралы, олардың қыста азық табу қиындығы, оларға қиын кезде көмек көрсету қажеттігі туралы танымын қалыптастыру. Шаттық шеңбері. Қыста қыстап қалатын құстармен таныстыру. Сөздік жұмысын жүргізу.  Ойын: «Қай құс?» Ойынның мақсаты: суреттегі құс атауларын дұрыс атап, көрсету. Жаттығу: «Ұ», «Ң» дыбыстарының артикуляциясы. Сергіту сәті: Ойын: « Бір сөзбен ата» Ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4-апта 14-18.01	Аңдардың қысқы тіршілігі Мақсаты:  балаларда жанашырлық сезімін, көмек көрсету ниетін тәрбиелеу, аңдар мен құстардың қыстауы, көптеген құстар мен аңдарда жаңа қауырсын мен жүн өсетіні, түстері өзгеретіні, көптеген жабайы аңдардың ұйқыға жататыны, орманды мекендейтіндер суықтан қарда қорғанатыны туралы білім алу. Шаттық шеңбері. Жануарлар мен құстардың қысқа дайындығы туралы әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сызба бойынша  шағын әңгіме құрастыра білу. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Ойын: « Кім жылдам» « Суреттер сөйлейді» сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Қыс. Мақсаты: табиғаттағы маусымдық өзгерістерді тану және атау, қыс қызықтарын: шана, коньки, шаңғы тебуді ұйымдастыру. Қыс. Сәлемдесу. Ойын: « Дұрыс айтып шық» Жұмбақ жасыру. Д/ойын: « Қай мезгіл?» Ойынның мақсаты: суреттегі жыл мезгілдерін көрсетіп, атап шығу. Сөздік жұмысын жүргізу. Жаңғырық ойыны.  Ойынның мақсаты: қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс атау. Қ дыбысының артикуляциясы. Сергіту сәті: Ойын: « Суреттер сөйлейді» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадақтау.	Аңдардың қысқы тіршілігі Мақсаты:  балаларда жанашырлық сезімін, көмек көрсету ниетін тәрбиелеу, аңдар мен құстардың қыстауы, көптеген құстар мен аңдарда жаңа қауырсын мен жүн өсетіні, түстері өзгеретіні, көптеген жабайы аңдардың ұйқыға жататыны, орманды мекендейтіндер суықтан қарда қорғанатыны туралы білім алу. Шаттық шеңбері. Жануарлар мен құстардың қысқа дайындығы туралы әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сызба бойынша  шағын әңгіме құрастыра білу. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Ойын: « Кім жылдам» « Суреттер сөйлейді» сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Әдіскер:

№ 14 «Айбөбек» бөбекжай-бақшасы»МКҚК-ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

                                                                                                                                                                                  Өтпелі тақырып :« Бізді қоршаған әлем»

Ақпан айы

Апта	«Қуаныш» Ересек топ	« Көгершін» Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат  (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта                           21-25.01	Техника және біз Мақсаты: балаларды техника әлемімен, оның ерекшеліктерімен және көпқырлылығымен таныстыру. Жылулық шеңбері. Техника әлеміне саяхат. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Әр түрлі тапсырмаларды орындату арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру.  Сергіту сәті: Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты: артық затты тауып, атау. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Оқу қызметін қорытындылау.       Балаларды мадактау. Жиһаз. Шаттық шеңбер Ойын: «Қандай?» Ойынның  мақсаты: Қандай? деген сұраққа жауап беру. Ойын: « Дұрыс көрсетіп, ата» Ойынның  мақсаты: тақтадағы ілінген суреттегі бейнелерді    сипаттау.Жапсырмаларды ретімен жапсыртқызу. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті Ф/ж «Сөзұйқасын жаттап ал» Ойын: « Бөлмеде не бар?» Ойынның  мақсаты: бөлмедегі жиһаздарды атап үйрену. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Техника және біз Мақсаты: балаларды техника әлемімен, оның ерекшеліктерімен және көпқырлылығымен таныстыру , заманауи техника қоршаған ортаны өңдеуге және өзгертуге ықпал етеді, зерделейді, өлшейді, адамның күрделі ойлайтын жұмысын жеңілдетеді, білімге құштарлығын, механизмдер құрылысы, оның қозғалу қағидалары, құруға және нақты техникалық мамандықтарға қызығу туралы түсініктерін дамытады. Жылулық шеңбері. Техника әлеміне саяхат. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Әр түрлі тапсырмаларды орындату арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру.  Сергіту сәті: Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты :артық затты тауып, атау. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
2-апта                                                                                                                                                                               28-01.02	Теңіздермен мұхиттар әлемінде Мақсаты: біздің планетамыздың су ресурстары туралы білімдерін қалыптастыру,су асты әлемінің алуан түрлілігі, оны мекендеушілер, оның құрылысы мен жауларынан қорғану тәсілдері туралы түсініктерін кеңейту, теңіз мекендеушілеріне танымдық және шығармашылық қызығушылықты дамыту, табиғатқа ұқыпты қарауға тәрбиелеу. Жылулық шеңбері. Теңіздер әлеміне саяхат. Суретпен жұмыс. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Әр түрлі тапсырмаларды орындату арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру.  Сергіту сәті. Ойын: «Дұрыс атап, көрсет» сөздік жұмысын бекіту.                                                                  Ойынның мақсаты: затты дұрыс атау. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадақтау. Балықтардың түрлері Мақсаты: балықтардың түрімен таныстыру, олардың пайдасы туралы түсінік беру. Жылулық шеңбері. Мыйға шабуыл. Сұрақ-жауап. Суретпен жұмыс. Ойын: « Не артық?»                                Ойынның мақсаты: артық затты тауып, атау. Сергіту сәті. Д/ойын: « Дұрыс ата» Ойынның мақсаты: қойылған сұрақтарға түсініп, дұрыс жауап беру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Теңіздермен мұхиттар әлемінде Мақсаты: біздің планетамыздың су ресурстары туралы білімдерін қалыптастыру,су асты әлемінің алуан түрлілігі, оны мекендеушілер, оның құрылысы мен жауларынан қорғану тәсілдері туралы түсініктерін кеңейту, теңіз мекендеушілеріне танымдық және шығармашылық қызығушылықты дамыту, табиғатқа ұқыпты қарауға тәрбиелеу. Жылулық шеңбері. Теңіздер әлеміне саяхат. Суретпен жұмыс. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Әр түрлі тапсырмаларды орындату арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру.  Сергіту сәті. Ойын: «Дұрыс атап, көрсет» сөздік жұмысын бекіту.                                                                  Ойынның мақсаты: затты дұрыс атау. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадақтау.
3-апта                                                                                                        04-08.02	Электроника әлемі Мақсаты: балаларды электроника әлемімен, оның ерекшеліктерімен және көпқырлылығымен таныстыру, заманауи техника қоршаған ортаны өңдеуге және өзгертуге ықпал етеді, зерделейді, өлшейді, адамның күрделі ойлайтын жұмысын жеңілдетеді, білімге құштарлығын, механизмдер құрылысы, оның қозғалу қағидалары, құруға және нақты техникалық мамандықтарға қызығу туралы түсініктерін дамытады. Жылулық шеңбері. Электроника әлеміне саяхат. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Әр түрлі тапсырмаларды орындату арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру.  Сергіту сәті: Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты :артық затты тауып, атау. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Біздің көмекшілеріміз. Шаттық шеңбері. «Біздің көмекшілеріміз» тақырыбына әңгімелесу. Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: «Қ», «Һ», «Ң»  дыбыстарының артикуляциясы. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Жаттығу: « Орнын тап» Сергіту сәті: Д/ойын: « Дұрыс ата» Ойынның мақсаты: қойылған сұрақтарға түсініп, дұрыс жауап беру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Электроника әлемі Мақсаты: балаларды электроника әлемімен, оның ерекшеліктерімен және көпқырлылығымен таныстыру, заманауи техника қоршаған ортаны өңдеуге және өзгертуге ықпал етеді, зерделейді, өлшейді, адамның күрделі ойлайтын жұмысын жеңілдетеді, білімге құштарлығын, механизмдер құрылысы, оның қозғалу қағидалары, құруға және нақты техникалық мамандықтарға қызығу туралы түсініктерін дамытады. Жылулық шеңбері. Электроника әлеміне саяхат. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Әр түрлі тапсырмаларды орындату арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру.  Сергіту сәті: Ойын: «Не артық?» Ойынның мақсаты :артық затты тауып, атау. Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4-апта         11-15.02	Мамандықтың бәрі жақсы Мақсаты: ересектердің мамандығы туралы балалардың білімдерін кеңейту, түрлі мамандықтарға қызығушылықтарын дамыту, ересектер еңбегінің маңызы туралы балалардың түсініктерін қалыптастыру, адамдар өмірінде барлық мамандықтардың маңызын түсіну, ересектер еңбегіне құрметпен қарау сезімдерін тәрбиелеу, оларға көмектесуге ұмтылу. Жылулық шеңбері. «Мамандықтар» тақырып бойынша  әңгімелесу. Ойын: « Бұл қай маман?» Ойынның мақсаты: мамандық атауларын атап шығу. Сөздік жұмыс жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық» Ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта» Ойынның мақсаты: мұғалім сөйлемді   бастайды,балалар жалғастырады. Сергіту сәті: Сөздік ойын: « Дұрыс атап, көрсет» Ойынның мақсаты: қойылған сұрақтарға түсініп, дұрыс жауап беру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Кім болғым келеді. Жылулық шеңбері. Ойын: «Дұрыс тап» Ойынның мақсаты: мамандық атауларын дұрыс табу. Д/ойын: « Кім болғың келеді?» Ойынның мақсаты: қойылған сұрақтарға түсініп, дұрыс жауап беру. Сергіту сәті: Ойын: «Сөзді айтуға көмектес» Ойынның мақсаты:сөздерді толық әрі дұрыс айтуға үйрету. Ойынның мазмұны: мұғалім сөздің бірінші буынын айтады, ал балалар сол буынға қатысты сөзді тауып жалғастырады. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Мамандықтың бәрі жақсы Мақсаты: ересектердің мамандығы туралы балалардың білімдерін кеңейту, түрлі мамандықтарға қызығушылықтарын дамыту, ересектер еңбегінің маңызы туралы балалардың түсініктерін қалыптастыру, адамдар өмірінде барлық мамандықтардың маңызын түсіну, ересектер еңбегіне құрметпен қарау сезімдерін тәрбиелеу, оларға көмектесуге ұмтылу. Шаттық шеңбері. Мамандық түрлерімен таныстыру. Сөздік ойын: «Қай маман?» Ойынның мақсаты: мамандық атауларын атап шығу. Сөздік жұмыс жүргізу. Ойын:«Сипаттамасы бойынша таны» Ойынның мақсаты: мұғалім мамандық  иелерін сипаттайды, балалар тауып, атайды. Ойын: « Телефон» Ойынның мақсаты: балалардың сөздік қорларын кеңейту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Әдіскер:

№ 14 «Айбөбек» бөбекжай-бақшасы»МКҚК-ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

            Наурыз айы                                                                                                                                                     Өтпелі тақырып :« Табиғат әлемі»

Апта	«Қуаныш»     Ересек топ	« Көгершін»           Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат  (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта                                    18-22.02	Қазақстан  халқының  салттары мен дәстүрі Мақсаты: қазақ халқы тұрмысының салт-дәстүрлерімен ерекшеліктері туралы түсініктер беру, бала тұлғасының рухани-адамгершілік негіздерін қалыптастыру, эмоциялар, сезімдер, ойлауды, қоғамда әлеуметтік бейімделу механизмдерін дамыту, балаларды төзімділікке, ұлттық және дінге шыдамдылық рухында тәрбиелеу. Жылулық шеңбері. Қазақстан халықының салттары мен дәстүрлерімен таныстыру. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сөздік жұмысын  жүргізу Сергіту сәті. Ойын: «Қандай  Қазақстан халқының салттары мен дәстүрін білесің?» Мақсаты:  Қазақстан халқының салттары мен дәстүрлерін атау. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Киіз үйде. Шаттық шеңбері Суретпен жұмыс. Киіз үйдің сүйектері: кереге, шаңырақ, уық, есік. Керегені жазайық, Шаңырақты құрайық, Уық болып иіліп, Киіз үйдей болайық. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты:сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағды-ру. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Ф/ж: « Сөзұйқастар» Д/ойын: «Киіз үйде кім бар?» Дыбыстарды ажыратуды үйрен. «Керек сөзді тап»  Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қазақстан  халқының  салттары мен дәстүрі Мақсаты: қазақ халқы тұрмысының салт-дәстүрлерімен ерекшеліктері туралы түсініктер беру, бала тұлғасының рухани-адамгершілік негіздерін қалыптастыру, эмоциялар, сезімдер, ойлауды, қоғамда әлеуметтік бейімделу механизмдерін дамыту, балаларды төзімділікке, ұлттық және дінге шыдамдылық рухында тәрбиелеу. Жылулық шеңбері. Қазақстан халықының салттары мен дәстүрлерімен таныстыру. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сөздік жұмысын  жүргізу Сергіту сәті: Ойын: «Қандай  Қазақстан халқының салттары мен дәстүрлерін білесің?» Ойынның мақсаты:  Қазақстан халқының салттары мен дәстүрлерін атау. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
2-апта                                       25.02-01.03	Нұр төккен, гүл көктем Мақсаты: балалардың табиғат құндылығы және онда өзін ұстау тәртібі туралы білімін дамыту, балалардың табиғатпен араласудан жағымды тәжірибе алуы, көктемде барлық жаратылыстың көктейтіні туралы білімдерін қалыптастыру. Жылулық шеңбері. « Көктем» қандай көңілді!» тақырыбына әңгімелесу. Жұмбақ жасыру. Сұрақ-жауап ойыны Көктемде күн қандай болады? Балалар не жасайды? Табиғат қалай өзгереді? Көктем айлары қалай аталады? Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сөзұйқастар айтайық: Ды-ды-қыста қар жауды Ді-ді-көктемде қар ериді Ды-ды-жазда күн ыстық Ді-ді- күзде жаңбыр жауды Ойын: «Дұрыс айтып бер» Ойынның мақсаты: көктем мезгілін сипаттап беру. Сергіту сәті: « Көктем,көктем, көктемде...» сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Алғашқы гүлдер. Мақсаты: балаларды туған жерінің табиғатына қызығушылығын арттыру, өсімдіктер әлемін зерттеуге тәрбиелеу, білуге құмарлықтарын, байқампаздықтарын дамыту, көктемнің келуімен табиғаттағы өзгерістер туралы балалардың түсініктерін кеңейту. Жылулық шеңбері. Суретпен жұмыс. Сурет арқылы шағын әңгіме құрастыра білу. Сұрақ-жауп әдісі бойынша балалардың сөздік қорын кеңейту. Сөзұйқастар айтайық:  Ек-ек-қырда көп бәйшешек Ақ-ақ-дала толы қызғалдақ Үл-үл – нәзік қоңыраугүл Сергіту сәті: Біз гүлдерше өсеміз, Жапырағы жайқалған. Сабақтары салалы, Желге ырғалып шайқалған. Мақалды есте сақта! Гүл–жердің көркі Ойын: «Қай? Қандай?» Ойын: « Дұрыс тап» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадақтау.	Нұр төккен, гүл көктем Мақсаты: балалардың табиғат құндылығы және онда өзін ұстау тәртібі туралы білімін дамыту, балалардың табиғатпен араласудан жағымды тәжірибе алуы, көктемде барлық жаратылыстың көктейтіні туралы білімдерін қалыптастыру. Шаттық шеңбері. « Алақай, көктем келді!» тақырыбына әңгіме құрастыру. Д/ойын: « Бір сөзбен ата» Ойынның мақсаты : жыл мезгілдерін қазақ тілінде дұрыс айту. Жұмбақ жасыру. Сұрақ-жауап ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. «Жаңғырық» дыбыстық ойын «Қ» дыбысына сөз айту. Сергіту сәті: Ойын:  « Дұрыс тап» Ф/ж: « Естігенде  шапалақта» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
3-апта            4-08.03	Өнер көзі халықта Мақсаты:  балалардың көпұлтты Қазақстан Республикасы ретінде Қазақстан туралы білімін кеңейту, өз елінің өткені мен келешегіне қызығушылықты, білуге құмарлықты және бақылағыштықты дамыту, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру. Шаттық шеңбері «Өнер көзі халыкта» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Жаттығу: «Ө», «Ң»,«І»,«Қ» дыбыстарының артикуляциясы. Ойын: «Берілген дыбыспен сөздерді ата» Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу.  Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. -------------	Өнер көзі халықта Мақсаты:  балалардың көпұлтты Қазақстан Республикасы ретінде Қазақстан туралы білімін кеңейту, өз елінің өткені мен келешегіне қызығушылықты, білуге құмарлықты және бақылағыштықты дамыту, рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру. Шаттық шеңбері «Өнер көзі халыкта» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Жаттығу: «Ө», «Ң»,«І»,«Қ» дыбыстарының артикуляциясы. Ойын: «Берілген дыбыспен сөздерді ата» Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу.  Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4-апта          11-15.03	Жер –Ана Мақсаты: балалардың танымдық қызығушылықтарын дамыту, Жер – біздің ортақ үйекенін, мұнда өзен, көл, теңіз бен мұхит, тау, жазық дала, орман мен алқаптар бар екенін түсіндіру. Жылулық шеңбері. Суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. Ойын: «Дұрыс айтып бер» Ойынның мақсаты: көктем мезгіліндегі егістік жұмыстарын сипаттап беру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Ересектердің еңбегі Мақсаты: ауылшаруашылығымен айналысатын адамдарға құрметпен қарауға тәрбиелеу, көктем мезгіліндегі ауылшаруашылығының ерекшеліктері туралы түсініктерін кеңейту, көктемде жер жыртады, егін егу басталады, танымдық қызығушылықтарын, білімге құштарлығын, ынтасын дамыту. Сәлемдесу. Суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ң,і  дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: « Біз көмекшіміз» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жер –Ана Мақсаты: балалардың танымдық қызығушылықтарын дамыту, Жер – біздің ортақ үйекенін, мұнда өзен, көл, теңіз бен мұхит, тау, жазық дала, орман мен алқаптар бар екенін түсіндіру. Жылулық шеңбері. Суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. Ойын: «Дұрыс айтып бер» Ойынның мақсаты: көктем мезгіліндегі егістік жұмыстарын сипаттап беру. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Әдіскер:

№ 14 «Айбөбек» бөбекжай-бақшасы»МКҚК-ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

            Сәуір айы                                                                                                                                                 Өтпелі тақырып :« Жылғалардан су ақты»

Апта	«Қуаныш»     Ересек топ	« Көгершін»           Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат  (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта 18-22.03
2-апта                                                            25-29.03	Көктем жаршысы құстар Мақсаты: табиғатта болып жатқан өзгерістер, көктемнің келгені мен жыл құстарының өлкелеріне ұшып келуі, ұя салуы, балапандар басып шығаруы туралы түсініктерін қалыптастыру. Шаттық  шеңбері. Жұмбақ жасыру. Ойын: « Атап, көрсет» Ойынның мақсаты: көктем құстарын атап, көрсету. Тапсырма: Үйін табуға көмектес. Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сергіту сәті: Ойын: « Не артық?» Жаттап ал. С.Әлімқұлов «Құс келді» « Ұяға не ұшып келді?» сөздік жұмысын бекіту Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Құстар әлемі. Шаттық шеңбері. « Құстар –біздің досымыз!» тақырыбына әңгіме құрастыру. Жұмбақ жасыру “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: « Ұшты-ұшты» «Жаңғырық» дыбыстық ойын Ойын: « Мен қай құсты ойладым» Ойын: « Бұл қай құс?» Ойынның мақсаты: көктем құстарын атап, көрсету. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Көктем жаршысы құстар Мақсаты: табиғатта болып жатқан өзгерістер, көктемнің келгені мен жыл құстарының өлкелеріне ұшып келуі, ұя салуы, балапандар басып шығаруы туралы түсініктерін қалыптастыру. Шаттық  шеңбері. Жұмбақ жасыру. Ойын: « Атап, көрсет» Ойынның мақсаты: көктем құстарын атап, көрсету. Тапсырма: Үйін табуға көмектес. Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сергіту сәті: Ойын: « Не артық?» Жаттап ал. С.Әлімқұлов «Құс келді» « Ұяға не ұшып келді?» сөздік жұмысын бекіту Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
3-апта 01-05.04	Көктемгі  ағаштар Мақсаты: балаларды туған жерінің табиғатына қызығушылығын арттыру, өсімдіктер әлемін зерттеуге тәрбиелеу, білуге құмарлықтарын, байқампаздықтарын дамыту, көктемнің келуімен табиғаттағы өзгерістер туралы балалардың түсініктерін кеңейту, өз бетінше бейтаныс құбылыстарды ашуға баулу. Шаттық шеңбері. Ағаш түрлерімен таныстыру. Жұмбақты шеш Дауылға нық күші, Ағаштың мықтысы            Ол не?  «Жаңғырық» - дыбыстық ойын Қазақ тіліне тән ә,ө,ұ,ү,қ,ғ, дыбыстарды дұрыс айту. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Ойын: «Қай ағаштың жапырағы» Мақсаты: ағаштардың түрлерін жапырақтар арқылы ажырата білуге дағдыландыру. Сөзұйқастар айтайық. Ғай-ғай-биік қарағай Кі-кі-жапырағы түрлі-түсті үйеңкі Тапсырма: Қандай сөз жасырылған? Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Өсімдіктер. Мақсаты: туған өлкенің өсімдіктер әлемі туралы білімін жалпылау. Туған өлкенің өсімдіктер түрлерімен таныстыру. Шаттық шеңбері Өсімдіктермен танысайық. Суретпен жұмыс. Сұрақ-жауап ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Бидайдан не жасалады? Күнбағыстан не алынады? Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Сөзұйқастар айтайық. Ғыс-ғыс- өсті әдемі күнбағыс Ай-ай-нан болатын бидай Ойын:« Мен бастаймын, сен жалғастыр» Ойын: «Дұрыс жауап  бер» Ойын;  « Қандай өсімдіктерді білесіңдер?» М.Әлімбаев «Күнбағыс» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Көктемгі  ағаштар Мақсаты: балаларды туған жерінің табиғатына қызығушылығын арттыру, өсімдіктер әлемін зерттеуге тәрбиелеу, білуге құмарлықтарын, байқампаздықтарын дамыту, көктемнің келуімен табиғаттағы өзгерістер туралы балалардың түсініктерін кеңейту, өз бетінше бейтаныс құбылыстарды ашуға баулу. Шаттық шеңбері. Ағаш түрлерімен таныстыру. Жұмбақты шеш Дауылға нық күші, Ағаштың мықтысы Ол не? «Жаңғырық» - дыбыстық ойын Қазақ тіліне тән ә,ө,ұ,ү,қ,ғ, дыбыстарды дұрыс айту. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Ойын: «Қай ағаштың жапырағы» Мақсаты: ағаштардың түрлерін жапырақтар арқылы ажырата білуге дағдыландыру. Сөзұйқастар айтайық. Ғай-ғай-биік қарағай Кі-кі-жапырағы түрлі-түсті үйеңкі Ен-ен-жидегі пайдалы шетен Тапсырма: Қандай сөз жасырылған? Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4-апта                                                                           08-12.04	Аспан әлемінің планеталары Мақсаты: - балалардың ғарыш, аспан, Жер, Ай, Жұлдыздар туралы, күн жүйесіндегі 8 планета туралы білімдерін қалыптастыру. Олардың барлығы Күнді үнемі бір жолмен айналады, ол орбита деп аталады. Осы планеталардың бірі – Жер. Күн – бұл өте үлкен және ыстық планета, Ай – бұл біздің планетамыздың спутнигі, оны біз түнде ғана көреміз, Жерді атмосфера қоршайды, сондықтан біздің планетада ауа бар. Басқа да планеталарЮпитер, Сатурн, Венера, Меркурий, Марс, Уран, Нептун, Плутон туралы айту әңгімелеу. Шаттық шеңбері. Сұрақ-жауап. Суретппен жұмыс. Аспан планеталарын слайд арқылы көрсету. Жұмбақ. Тіл ұстарту жаттығулары: 1.– ер, - ер, - ер Біз боламыз ғарышкер. 2.- ға, - ға, - ға Біз ұштық Айға. Ойын: «Не артық?»                                  Мақсаты: балалардың логикалық ойлау қаблетін дамыту. Сергіту сәті. Ойын: «Суретті құрастыр» Саусақ гимнастикасы. Суретті әңгімелеу. Көрме ұйымдастыру. Оқу қызметін қорытындылау.Балаларды мадақтау. Қазақстанның ғарышкерлері Мақсаты: балалардың ғарыш, зымыран, спутник, ғарышкерлер туралы түсініктерін қалыптастыру, балалардың ғарышқа қызығушылықтарын тәрбиелеу, оның құпияларын білуге ұмтылу, Жерді қоршаған планеталар, Күн, Ай, олардың қозғалысы, Күннің Жерге адам, өсімдік пен жануарларға қажетті жылу мен жарық беретіні туралы дұрыс түсіндіру. Шаттық шеңбері. Сұрақ-жауап. Слайд арқылы ғарышкерлермен таныстыру. Ойын: «Дұрыс айт» Мақсаты: ғарышкерлердің аты-жөнін дұрыс айтқызып үйрету. Сергіту сәті. Ойын: « Біз не білдік?» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Аспан әлемінің планеталары Мақсаты: - балалардың ғарыш, аспан, Жер, Ай, Жұлдыздар туралы, күн жүйесіндегі 8 планета туралы білімдерін қалыптастыру. Олардың барлығы Күнді үнемі бір жолмен айналады, ол орбита деп аталады. Осы планеталардың бірі – Жер. Күн – бұл өте үлкен және ыстық планета, Ай – бұл біздің планетамыздың спутнигі, оны біз түнде ғана көреміз, Жерді атмосфера қоршайды, сондықтан біздің планетада ауа бар. Басқа да планеталарЮпитер, Сатурн, Венера, Меркурий, Марс, Уран, Нептун, Плутон туралы айту әңгімелеу. Шаттық шеңбері. Сұрақ-жауап. Суретппен жұмыс. Аспан планеталарын слайд арқылы көрсету. Жұмбақ. Тіл ұстарту жаттығулары: 1.– ер, - ер, - ер Біз боламыз ғарышкер. 2.- ға, - ға, - ға Біз ұштық Айға. Ойын: «Не артық?»                                  Мақсаты: балалардың логикалық ойлау қаблетін дамыту. Сергіту сәті. Солға қадам, оңға қадам Алға қадам Артқа қадам Секіреміз бір рет Отырамыз Түзу тұрамыз Роботтар сынды. Ойын: «Суретті құрастыр» Саусақ гимнастикасы. Суретті әңгімелеу. Көрме ұйымдастыру. Оқу қызметін қорытындылау.Балаларды мадақтау.

Әдіскер:

№ 14 «Айбөбек» бөбекжай-бақшасы»МКҚК-ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

            Мамыр айы                                                                                                                                           Өтпелі тақырып :« Әрқашан күн сөнбесін»

Апта	«Қуаныш»     Ересек топ	« Көгершін»           Ортаңғы топ
	Бейсенбі 9.40 2 сағат  (аптасына) 56 сағат	Бейсенбі 9.10 1сағат   (аптасына) 28 сағат
1-апта 15-19.04

2  апта 9.04-13.04.18.	Өсімдіктер. Гүлдер. Жылулық шеңбері. Суретпен жұмыс. Сурет арқылы шағын әңгіме құрастыра білу. Сұрақ-жауп әдісі бойынша балалардың сөздік қорын кеңейту. Сөзұйқастар айтайық. Ек-ек-қырда көп бәйшешек Ақ-ақ-дала толы қызғалдақ Үл-үл – нәзік қоңыраугүл Сергіту сәті: Мақалды есте сақта! Гүл–жердің көркі Ойын: «Қай? Қандай?» Ойын: « Дұрыс тап» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.		Жыл мезгілдері. Өсімдіктер, жануарлар. Сәлемдесу. Ойын: « Бұл қай кезде болады?» Ойынның мақсаты: жыл мезгілдерін сипаттап беру. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Мен бастаймын, сен аяқта сөйлемді» Ойынның мақсаты: сурет арқылы мұғалім сөйлемді бастайды, бала сол сөйлемді аяқтайды. Сөздік жұмысын жүргізу. «Жаңғырық» дыбыстық ойын (  қазақ тіліне тəн  ə, ө, қ, ү, ұ, і, ғ дыбыстарын дұрыс айтуға  дағдыландыру)  Сергіту сәті: Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз Бір отырып, бір тұрып, Біз тынығып аламыз. Ойын: «Дұрыс тап» Ойынның мақсаты: жануарларды дұрыс тауып, атап шығу. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	.	Ас бөлмесінде. Сәлемдесу. « Ас бөлмеде» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: « Дұрыс ата» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. Жаңбыр жауып басылды, Күннің көзі ашылды Айналаның бәріне, Шуақ-сәуле шашылды. Жаңғырық ойын: (қазақ тіліне тəн қ, ө,і,  дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: «Кім бірінші айтып береді» Біз не білдік? Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
3         апта 16.04.-20.04.18.	Жәндіктер. Шаттық шеңбері Жұмбақ жасыру. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Жаттығу: «Ә»,«І»,«Қ» дыбыстарының артикуляциясы. Ойын: « Төртінші артық» Д/ойын: «Қайда?» Жаттап ал! Ойын: «Берілген «Ә» дыбыспен сөздерді ата Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу.   Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Ағаштар. Шаттық шеңбері. Ағаш түрлерімен таныстыру. Жұмбақты шеш Дауылға нық күші, Ағаштың мықтысы Ол не? «Жаңғырық» - дыбыстық ойын Қазақ тіліне тән ә,ө,ұ,ү,қ,ғ, дыбыстарды дұрыс айту. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Ойын: «Қай ағаштың жапырағы» Мақсаты: ағаштардың түрлерін жапырақтар арқылы ажырата білуге дағдыландыру. Сөзұйқастар айтайық. Ғай-ғай-биік қарағай Кі-кі-жапырағы түрлі-түсті үйеңкі Ен-ен-жидегі пайдалы шетен Тапсырма: Қандай сөз жасырылған? Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жәндіктер. Шаттық шеңбері. Суретпен жұмыс. Жұмбақ жасыру. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Ойын: « Не артық?» Ойын: « Сипаттап бер» Сергіту сәті: Біз гүлдерше өсеміз, Жапырағы жайқалған. Сабақтары салалы, Желге ырғалып шайқалған. Сөзұйқастар айтайық: Ғай-ғай-биік қарағай Кі-кі-жапырағы түрлі-түсті үйеңкі Ен-ен-жидегі пайдалы шетен  «Жаңғырық» дыбыстық ойын Сөздегі қазақ тіліне тән дыбыстарын ойын-жаттығуларында дұрыс айтуға дағдыландыру. Ойын: «Кім бірінші табады» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қазақстан халықының салттары мен дәстүрлері. Жылулық шеңбері. Қазақстан халықының салттары мен дәстүрлерімен таныстыру. Жаттығу: «Ө», «Ә»,«Ұ»,«Қ» дыбыстарының артикуляциясы. Сөздік жұмыс жүргізу Жаттығу: « Сөйлесейік» Сөздік жұмысын  жүргізу Сергіту сәті: Ойын: «Қандай  Қазақстан халқының салттары мен дәстүрлерін білесің?» Ойынның мақсаты:  Қазақстан халқының салттары мен дәстүрлерін атау. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Оюлармен танысымыз. Шаттық  шеңбері. Оюлармен таныстыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сергіту сәті: Ойын: « Дұрыс атап, көрсет» « Қай оюмен өрнектесем екен?» сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау.
4         апта 23.04.-27.04.18.	Төрт  түлік мал. Шаттық шеңбері. Төрт түлік мал атауларымен таныстыру. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сиыр не береді? Ат не істейді? Қой не береді? Ешкі не береді? Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Жаттығу: «Ө»,«І»,«Қ» дыбыстарының артикуляциясы. Ф/ж: « Сөзұйқастар» Ойын: «Не артық?» Ойын: «Жайлауда» Мақалды жаттап ал! Жылқы-малдың патшасы, Түйе-малдың қасқасы. Тапсырма: Қалай дыбыстайды? Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Төлдер. Жылулық шеңбері. « Жайлауға» саяхат. Жұмбақ жасыру. Ойын: «Дұрыс атап, көрсет» Ойынның мақсаты: төлдердің қазақша атауларын атау. Сөздік жұмысын жүргізу. Жаттығу: «Сөйлесейік» Сергіту сәті. Д//ойын: « Керек сөзді тап» Жаңылтпаш жаттайық! Ақ лақ аппақ па? Ала лақ аппақ па? Ала лақ аппақ па? Ақ лақ аппақ. Тапсырма: Дыбыстарды ажыратуды үйрен. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Гүлдер. Шаттық шеңбері. Гүлдер әлеміне саяхат. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: « Менің сүйікті гүлім» Ойынның мақсаты: балалар өздерінің  сүйікті гүлдерін атайды. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Біз гүлдерше өсеміз, Жапырағы жайқалған. Сабақтары салалы, Желге ырғалып шайқалған.  «Жаңғырық» дыбыстық ойын Сөздегі қазақ тіліне тән дыбыстарын ( ә,ө,ұ,ү,қ,ғ) ойын-жаттығуларында дұрыс айтуға дағдыландыру. Ойын: « Анама гүл шоғын сыйлаймыз» Ойын: «Қандай гүл?» Ойынның мақсаты: гүл түрлерін ажыратып, атау. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Төлдер. Сәлемдесу. «Жайлауға» саяхат. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Жұмбақ жасыру. Ойын: «Сыңарын тап» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз Бір отырып, бір тұрып, Біз тынығып аламыз. Ф/ж: «Кім солай сөйлейді?» «Енесі мен  төлі» сөздік ойын . Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Ересектердің еңбегі Сәлемдесу. Суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ң,і  дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: « Біз көмекшіміз» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Ересектердің еңбегі Сәлемдесу. Суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ң,і  дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: « Біз көмекшіміз» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

«№ 42 балабақшасы» МКҚК –ның бекітілен  оқу қызметінің жүктемелік кестесі бойынша  ұйымдастырылған оқу қызметінің

ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникация  білім беру саласы – қазақ тілі.

                                                                                                                                                                                                             Өтпелі тақырып: «Әрқашан күн сөнбесін!»

Апта	« Лучики» Мектепалды	«Любознайки» Ересек тобы	« Непоседы» Ортаңғы топ	« Фиксики» Екінші кіші топ	«Жұлдыз» Екінші кіші топ
	Дүйсенбі - 9.10 Жұма -9.40 2 сағат (аптасына)  72 сағат	Сәрсенбі 10.10 1 сағат(аптасына) 36 сағат	Сейсенбі 9.35 0,5сағат (аптасына) 18 сағат	Сейсенбі 9.15 0,5сағат (аптасына) 18 сағат	Сейсенбі 0,5сағат (аптасына) 18 сағат
1         апта 30.04-04.05.18.	Қазақстан –  көп ұлтты мемлекет. Шаттық шеңбері  «  Қазақстан –  көп ұлтты мемлекет» тақырыбына әңгімелесу. Сұрақ-жауап ойыны Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: « Сөйлесейік» Ойын: « Достығымыз жарасқан» Сергіту сәті: Ойын: « Мен сөйлемді бастаймын, сен жалғастыр» Ойынның мақсаты: мұғалім сөйлемді бастайды, бала жалғастырады. Диалог арқылы сөйлесу. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Қазақстан қалалары. Шаттық  шеңбері. Қазақстан қалаларына саяхат. Ойын: « Атап, көрсет» Ойынның мақсаты: карта арқылы Қазақстан қалаларын көрсетіп, атау. Сөздік жұмыс жүргізу. Жаттығу: « Сөйлесейік» Сергіту сәті: Ойын: «Дұрыс  ата» Жаттап ал! Н.Әлімқұлов. « Апорт деген-тәтті алма» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қазақстан –  көп ұлтты мемлекет. Шаттық шеңбері.  «Қазақстан –  көп ұлтты мемлекет» тақырыбына әңгімелесу.  «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: «Жаңғырық» дыбыстық ойын Сөздегі қазақ тіліне тән дыбыстарын ( ә,ө,ұ,ү,қ,ғ) ойын-жаттығуларында дұрыс айтуға дағдыландыру. Ойын: « Дұрыс айтып бер» Ойын: « Біз не білдік?» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

2  апта 7.05-11.05.18.	Біздің әскер. Шаттық шеңбері « Біздің әскер» тақырыбына әңгімелесу. Суретпен жұмыс. Сұрақ-жауап ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Жаттығу: «Ң»,«І»,«Ұ» дыбыстарының артикуляциясы Жаттығу: « Жауап бер» Ойын: « Біздің әскер туралы не білесіңдер? Ойын: «Мен әскер боламын» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Жеңіс күні! Жылулық шеңбері. «Жеңіс күні!» суретпен жұмыс. Сурет арқылы шағын әңгіме құрастыра білу. Сұрақ-жауп әдісі бойынша балалардың сөздік қорын кеңейту. Сергіту сәті: Ойын: «Біз не білдік?» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Біздің әскер. Шаттық шеңбері. « Біздің әскер» тақырыбына әңгімелесу.  «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: «Жаңғырық» дыбыстық ойын Ойын: « Дұрыс айтып бер» Ойын: « Біздің әскер туралы не білесіңдер?» Ойын: «Кім жылдам» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. .	Жеңіс күні! Сәлемдесу. «Жеңіс күні» тақырыбына әңгімелесу. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз Бір отырып, бір тұрып, Біз тынығып аламыз. Ойын:  «Суреттер сөйлейді» « Біз не білдік?» сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жаз келді. Сәлемдесу. «Жайдары жаз» суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ң,і  дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: «Мен бастаймын, сен қошта» Ойынның мақсаты: мұғалім сөйлемді  бастайды, балалар жалғастырады» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жаз келді. Сәлемдесу. «Жайдары жаз» суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ң,і  дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: «Мен бастаймын, сен қошта» Ойынның мақсаты: мұғалім сөйлемді  бастайды, балалар жалғастырады» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
3 апта 14.05.-18.05.18.	Қалада. Жылулық  шеңбері. Талдықорған қаласына саяхат. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сенің қалаң қалай аталады? Азық-түлік дүкені бар ма? Қала жолдары қандай? Қала жолдарында қандай көліктер жүр? Көліктердің түстері қандай? Мұражайлар бар ма? Сөздік жұмыс жүргізу. Сергіту сәті: Жаттығу: «Ғ»,«Ң»,«Қ» дыбыстарының артикуляциясы. Д/ойын: «Қандай?» Ойынның мақсаты: қандай? деген сұраққа түсініп, жауап беру. Ойын: «Берілген «Қ» дыбыспен сөздерді ата Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу.   Ойын: «Дұрыс айтып  бер» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Менің үйім. Шаттық шеңбері. «Менің үйім»әңгімелесу “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру.  «Жаңғырық» дыбыстық ойын. Сөздік жұмысын жүргізу. Ойын: « Мен бастаймын , сен аяқта»  Сергіту сәті: Ойын: «Телефон» Ойынның мақсаты: балалардың тіл байлықтарын дамыту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Қалада. Шаттық шеңбері. Талдықорған қаласына саяхат. Суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Туған қаласы  туралы шағын әңгіме құрастыру. Сергіту сәті: «Жаңғырық» дыбыстық ойын. Ойын: «Қазақстан қалаларына  саяхат» Ойынның мақсаты: Қазақстан қалаларын атап шығу. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.
4апта 21.05-25.05.18.	Жайрандап  жаз  келеді. Шаттық шеңбері.  « Жайдары жаз!» тақырыбына әңгіме құрастыру. Сұрақ-жауап ойыны. Жаз айларын ата? Жазда біз не істейміз? Ф/ж: « Сөзұйқастар» Ды-ды- жазда күн ыстық Ді-ді- көктемде қар ериді Сөздік жұмысын жүргізу. Тақпақ айтайық: Жаз келді де табиғатты, Безендіре бастады. Сан бояумен бар маңды, Құлпыртып-ақ тастады. Сергіту сәті: Ойын: «Не артық?» Жұмбақ жасыру. Ойын: « Сипаттап берейік» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау. Біз сөйлем құраймыз. Сен білесің бе? Жылулық шеңбері. «Алақай жаз келді!» тақырыбына әңгімелесу. “Сұрақ – жауап” ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Диалог арқылы сөйлесу. Сөздік жұмысын жүргізу. Ф/ж: « Сөзұйқастар» Ойын: «Дұрыс атап, көрсет» Сергіту сәті. Д//ойын: « Керек сөзді тап» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Алақай,  жаз келді! Шаттық шеңбері. «Алақай,  жаз келді!» сурет бойынша әңгіме құрастыру.  «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: «Жаңғырық» дыбыстық ойын. Ойын: « Бұл қай кезде болады?» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жаз   келді. Сәлемдесу. «Жаз келді» тақырыбына әңгімелесу. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Сөздік жұмысын жүргізу. « Жаңғырық» дыбыстық ойын. Сергіту сәті:  Ойын:  «Суреттер сөйлейді» Ойын: « Не артық?» Ойын: «Қай мезгіл?»  « Біз не білдік?» сөздік жұмысын бекіту. Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жаз келді. Сәлемдесу. «Жаздың ашық түстері» суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ә,ө, дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: « Сипаттап  бер» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.	Жаз келді. Сәлемдесу. «Жаздың ашық түстері» суретпен жұмыс. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: «Суреттер сөйлейді» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті. «Жаңғырық» ойын: (қазақ тіліне тəн ә,ө, дыбыстарды дұрыс айта білу)  Ойын: « Сипаттап  бер» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

5 апта 28.05-31.05.18.

Қазақ тілі білгіштері. (сайыс оқу қызметі) Жылулық шеңбері. Қандай сөз жасырылған? Бірінші дыбысты ата. Сол дыбыс кездесетін сөзді айт, сөйлем құрастыр. Ойын: « Не артық?» Мақалды есте сақта! Оқусыз білім жоқ, Білімсіз күнің жоқ! Сұрақ-жауап ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ф/ж: « Сөзұйқастар» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: Ойын: «Не артық?» Жұмбақ жасыру. Ойын: «Берілген дыбысқа сөз айтайық» Ойын: « Суреттер сөйлейді» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Қазақ тілі білгіштері. Шаттық шеңбері. «Сұрақ – жауап» ойыны. Ойынның мақсаты: сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру. Ойын: « Кім көп сөз айтады?» Ойын: « Телефон» Сөздік жұмысын жүргізу. Сергіту сәті: «Жаңғырық» дыбыстық ойын. Ойын: « Мен бастаймын, сен жалғастыр» Оқу қызметін қорытындылау. Балаларды мадактау.

Краткое описание документа:

«№14«Айбөбек» бөбекжай-бақшасы» МКҚК-ның бекітіленоқу қызметінің жүктемелік кестесі бойыншаұйымдастырылған оқу қызметінің ЦИКЛОГРАММАСЫ

Коммуникациябілім беру саласы – қазақ тілі.

Өтпелі тақырып:« Менің отбасым»

Қараша айы

Менің отбасым.

Мақсаты: отбасы, ана, әке, әже, ата, аға, әпкенің рөлі; отбасы мүшелерінің міндеттері туралы; отбасындағы жағымды өзара қарым-қатынасқа тәрбиелеу, өзара көмек, отбасының барлық мүшелеріне сүйіспеншілік туралы түсініктерін кеңейтуге мүмкіндік береді.

Шаттық шеңбер.

« Отбасы» тақырыбына әңгімелесу.

Суретпен жұмыс.

Саусақтармен ойнайық.

Сөздік жұмысын жүргізу.

Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық»

Сұрақ-жауап ойыны: « Кім жоқ?»

Ойынның мақсаты: суретте қай отбасы мүшесі жоқ екенін тауып, атау.

Сергіту сәті:

« Сымсыз телефон» ойыны.

Ойынның мақсаты: балалар бір-бірімен диалог түрінде сөйлеседі.

Оқу қызметін қорытындылау.

Балаларды мадактау.

Менің атам, әжем

Шаттық шеңбер.

Д/ойын: « Үйде кім жоқ?»

Ойынның мақсаты: отбасы мүшелерін атап, көрсету.

Сөздік жұмысын жүргізу.

Ф/ж: « Сөзұйқастар айтайық»

Ойын: « Қандай адам?»

Ойынның мақсаты: өздерінің атасы мен әжесі туралы айта білу.

Сергіту сәті: « Отбасы»

Д/ойын: « Мен бастаймын, сен аяқта»

Ойынның мақсаты : мұғалім сөз тіркесін бастайды, балалар аяқтайды.

Оқу қызметін қорытындылау.

Балаларды мадактау.