Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / З досвіду роботи вичтеля англійської мови
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

З досвіду роботи вичтеля англійської мови

библиотека
материалов

З досвіду роботи вчителя англійської мови
Харківської ЗОШ І-ІІІ ступенів №67

Самойлової Вікторії Володимирівни


«Один із способів, щоб навчитися

                                                               робити щось правильно, це зробити

                                        спочатку неправильно»
Джим Рон



«Володіти іншою мовою – це наче мати другу душу»,- казав Карл Великий. От і прагнеш навчити дітей англійської мови, щоб вони бачили і мали більше можливостей для спілкування, життя, вибору. Працюючи багато років над проблемою навчання дітей різного віку іноземної мови я дійшла висновку:

- говорити англійською мовою можна маючи певний досвід,

- навчитися чути іншу мову – можна завдяки використанню аудіо- матеріалів,

- навчитися читати – можна вивчивши певні, нескладні правила і запамˈя тавши їх на все життя, користуватися ними.

А що стосується граматики, то саме цей розділ іноземного мовознавства і причиняє багато прикрощів, і мало того відвертає увагу учнів від вивчення англійської мови.

Тому на своїх уроках при вивченні граматики я прагну:

- подавати правила у чітких та лаконічних схемах, тому що саме чітка схема допомагає учневі швидше зрозуміти матеріал. До того ж, у багатьох учнів відсутня уява и образне мислення, а присутня конкретика, тому опираючись на свій досвід, я й дійшла висновку, що схеми сприймаються краще.

- пропонувати вивчення матеріалу в системі від елементарного до складного і найскладнішого. Якщо в якомусь класі діти не засвоїли найпростіше з граматики, намагаюсь повернутися до тих тем, тому що більш складне стане не зрозумілим без засвоєння попередніх знань.

- проводити паралелі між мовами, і показувати на прикладах схожість, не тільки всіх іноземних мов, але й російської та української, тим самим виховуючи у дітей прагнення та зацікавлення до вивчення не тільки однієї мови, а і багатьох інших.

- залучати дітей до інтерактивних завдань: виконання тестів на перевірку їхнього рівня знань за допомогою комп’ютера, складання завдань на розвиток граматичних знань, огляд відеоматеріалів досвідчених та сучасних вчителів з граматичних тем з метою удосконалення знань учнів.

Іноземна мова – це предмет, який не можна вивчати відокремивши його від інших предметів, а саме мов. Тому я використовую знання з інших мов на своїх уроках, щоб показати дітям суцільний зˈвязок народів і мов, якими вони розмовляють.

У процесі своєї роботи також дуже багато уваги я приділяю навчанню читання. Це взагалі окремий процес, коли діти навчаються читати, та вимовляти звуки іноземної мови. Для цього я використовую певні вправи для читання, що допомагають учням у навчанні правильного читання. Після того, як діти вивчать правила читання, я підбераю тексти для читання. Буває так, що для навчання читання відводиться окремий урок, 1-2 рази на місяць, або більше, якщо дозволяє навчальний план учбового закладу.

Звичайно ж без спілкування мову можна вважати мертвою. І саме з цією метою у тих навчальних закладах, де я отримувала попередній професійний досвід роботи і були створені театри іноземної мови для учнів та студентів. Для учнів початкової школи був створений театр ляльок іноземної мови, а для студентів – драматичний театр іноземних мов. Працюючи над постановками сценок та пˈєс діти мають змогу не тільки спілкуватися між собою англійською мовою, але й вивчати побут і культуру того народу, мову якого вони вивчають. Це захоплююче дійство приносить на уроки різноманітність, зацікавлює та захоплює дітей. Тому робота ніколи не закінчується.

У сучасному світі дуже багато можливостей для вивчення іноземних мов, а саме відкриті матеріали в Інтернеті, працюючі інтерактивні бібліотеки, що дають змогу спулкування із цілим світом, сучасні пдручники, які розроблені за кордоном для українського учня та читача. Тому учні повинні знати про можливості, які надає їм сучасний світ і ці можливості я намагаюся показувати дітям на своїх уроках. Що викликає інтерес і прагнення до вивчення іноземних мов у учнів різного віку.

«Найбільша розкіш на світі - це розкіш людського спілкування»
Антуан де Сент-Экзюпері















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Статьи
Просмотров143
Номер материала ДВ-509229
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх