Задания естественно-научной грамотности в заданиях ОГЭ,ВПР

• 1 слайд

  естественнонаучная грамотность в заданиях впр и огэ по химии
  Подготовила: учитель химии МАОУ « Гимназия № 31»
  Усачёва Е.С.
  

• 2 слайд

  Оценивание естественнонаучной грамотности учащихся в исследовании PISA основывается на следующем определении этого понятия:
  
  Естественнонаучная грамотность – это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с развитием естественных наук и применением их достижений, его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.
  

• 3 слайд

  Естественнонаучно грамотный человек стремится участвовать в аргументированном обсуждении проблем, имеющим отношение к естественным наукам и технологиям, что требует от него следующих компетенций:
  – научно объяснять явления;
  – понимать особенности естественнонаучного исследования;
  – научно интерпретировать данные и использовать доказательства для получения выводов.
  

• 4 слайд

  1. Научное объяснение явлений .
  
  Распознавание, выдвижение и оценка объяснений для природных и техногенных явлений, что включает способности:
  
  • Вспомнить и применить соответствующие естественнонаучные знания;
  
  • Распознавать, использовать и создавать объяснительные модели и представления;
  
  • Сделать и подтвердить соответствующие прогнозы
  
  • Предложить объяснительные гипотезы;
  
  • Объяснить потенциальные применения естественнонаучного знания для общества.
  
  

• 5 слайд

  2. Понимание особенностей естественнонаучного исследования
  
  Описание и оценка научных исследований, предложение научных способов решения вопросов, что включает способности:
  
  • Распознавать вопрос, исследуемый в данной естественнонаучной работе;
  
  • Различать вопросы, которые возможно естественнонаучно исследовать;
  
  • Предложить способ научного исследования данного вопроса;
  
  • Оценить с научной точки зрения предлагаемые способы изучения данного вопроса;
  
  • Описать и оценить способы, которые используют учёные, чтобы обеспечить надёжность данных и достоверность объяснений.
  
  

• 6 слайд

  3. Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов
  
  Анализ и оценка научной информации, утверждений и аргументов и получение выводов, что включает способности:
  
  • Преобразовать одну форму представления данных в другую;
  
  • Анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы;
  
  • Распознавать допущения, доказательства и рассуждения в научных текстах;
  
  • Отличать аргументы, которые основаны на научных доказательствах, от аргументов, основанных на других соображениях;
  
  • Оценивать научные аргументы и доказательства из различных источников (например, газета, интернет, журналы).
  
  
  

• 7 слайд

  Впр по химии 8 класс 2022 г.
  

• 8 слайд

  Впр по химии 8 класс 2022 г.
  

• 9 слайд

  Впр по химии 8 класс 2022 г.
  

• 10 слайд

  Впр по химии 8 класс 2022 г.
  

• 11 слайд

  Задание 5.1 ВПР по химии 8 класс
  
  

• 12 слайд

  Задание 5.2 ВПР по химии 8 класс
  
  

• 13 слайд

  Впр по химии 11 класс 2020 г.
  

• 14 слайд

  Впр по химии 11 класс 2020 г.
  

• 15 слайд

  Задание 14 ВПР по химии 11 класс
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Задание 18,19 ОГЭ по химии 2022 год
  

Краткое описание документа:

В данной презентации проведен анализ заданий естественно-научной грамотности в ОГЭ,ВПР по химии