Задания и ответы к олимпиаде по Искусству 10 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО

 ИСКУССТВУ

(МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ)

Школьный этап

10 класс

1 Задание                                                                

1.    Приведите по одному  примеру  произведений и их авторов по списку  жанров.

2.    Дайте определение  двум  разным по направлению жанрам (музыка – ИЗО, литература – ИЗО, музыка - литература).

Жанр	Автор, название
Романс
Пейзаж
Повесть
Опера
Поэма

2 задание

Познакомьтесь с приметами произведения искусства, приведенными в тексте.

1.    Определите автора и произведение по перечисленным приметам, выделив в тексте сведения, которые помогают Вам найти ответ.

2.    К культуре какого народа или какой страны произведение принадлежит?

3.    Укажите век или года, когда произведение было создано.

4.    Кратко укажите основные особенности этого произведения.

Это симфонию нередко сравнивают с документальными произведениями о войне, называют «документом», «хроникой», ведь она передает дух событий необычайно точно. Но одновременно потрясает и глубиной мысли, а не только непосредственностью впечатлений. Схватку народа с фашизмом автор раскрывает как борьбу двух полюсов: мира разума, творчества, созидания и мира жестокости и разрушения; настоящего Человека и цивилизованного варвара; добра и зла.

«Работая над симфонией, – рассказывал композитор, – я думал о величии нашего народа, о его героизме, о лучших идеалах человечества, о прекрасных качествах человека...».   

3 задание

Даны 20 имен, связанных с искусством.

1. Объедините имена, понятия и термины в группы.

2. Определите принцип объединения.

Ф.Шаляпин, А.Н.Островский, Н.А.Римский-Корсаков,  А.К.Лядов, К. Моне, А.С. Пушкин,  Л. Собинов,  Н. В. Гоголь, С. Лемешев, М.И.Глинка. С.С.Прокофьев. И. Левитан,  И. Архипова М. Ю. Лермонтов, К.П. Брюллов, Л. да Винчи, Микеланджело, И. Е. Репин, В.М. Васнецова, Пабло Пикассо.

№	Ряд	Определение
1

4 задание

Ознакомьтесь со списком.

Соотнесите авторов, вид искусства и произведения, проставив в таблице соответствующие буквы и цифры

1.      «Бурлаки на Волге» 2.      «Александр Невский» 3.      «Кармен» 4.      «Илиада» 5.      «Золотая осень» 6.       «Борис Годунов» 7.      «Последний день Помпеи» 8.      «Сталинград»

9.      «Гамлет» 10.  «Сказка о золотом петушке» 11.  «Иван Сусанин» 12.  «Мадонна Бенуа» 13.  «Эгмонт» 14.  «Кавказская пленница»

А – литература

Б – живопись

В – музыка

Г – кино

Автор	Вид искусства	Произведение
М.П. Мусоргский
С.М. Эйзенштейн
А.С. Пушкин
К.П. Брюллов
Ж. Бизе
И. Е. Репин
Л. И. Гайдай
М.И. Глинка
Л. да Винчи
У. Шекспир
Л. ван Бетховен
Гомер
И. И. Левитан
Ф. Бондарчук

5 задание

Даны 12 терминов, связанных с искусством

1.      Объедините термины в группы.

2.      Дайте определение каждой группе.

Поэма, натюрморт, опера, симфония, ода, сонет, пейзаж, романс, эпиграмма, оратория, портрет, марина

№	Ряд	Определение
1

6 задание

№	Понятие	Определение
1.	Жанр	А)  Устное словесное и музыкальное народное творчество
2.	Скульптура	Б)  Героическое повествование о прошлом, содержащее целостную картину народной жизни и представляющее в гармоническом единстве мир героев-богатырей; один из родов литературы.
3.	Фольклор	В)  Род произведений в области искусства, характеризующийся теми или иными сюжетными  и стилистическими признаками.
4.	Эпос	Г)  Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов.

Ответы

1 Задание

1.За каждый приведенный пример 1 балл. Итого:10 баллов

2. За каждый правильный ответ – 2 балла. Итого: 4 балла.

Общее кол-во: 14 б.

Задание 2

Произведение	Автор	Страна, народ	Век или год
Симфония № 7, «Ленин­градская»	Д.Д. Шостакович	Советский Союз (Рос­сия, народ России, русский народ), русская культура	XX век, 1941 г.

4. Ответ:

Симфония была начата летом 1941 г. в Ленинграде, закончена 27 декабря в Куйбышеве (Са­маре). Премьера состоялась 5 марта 1942 г. в Куйбышеве. Первая часть написана в традиционной со­натной форме (форме «сонатного аллегро»), но вместо разработки звучит эпизод в форме вариаций – знаменитый «эпизод нашествия». Маршевая «механическая» тема развивается на протяжении 11 ва­риаций.

Критерии:

Участник…

1.        Верно определяет произведение – 2 балла

2.        Верно определяет автора – 2 балла

3.        Верно указывает страну или народ (культуру) – 2 балла

4.        Называет время создания – 2 балла

·      Оправдано расширяет ответ в рамках поставленного вопроса, давая дополнительные сведения – максимально 2 балла.

Максимальная оценка – 10 баллов

3 задание

Даны 20 имен, связанных с искусством.

1. Объедините имена, понятия и термины в группы.

2. Определите принцип объединения.

Ф.Шаляпин, А.Н.Островский, Н.А.Римский-Корсаков,  А.К.Лядов, К. Моне, А.С. Пушкин,  Л. Собинов,  Н. В. Гоголь, С. Лемешев, М.И.Глинка. С.С.Прокофьев. И. Левитан,  И. Архипова М. Ю. Лермонтов, К.П. Брюллов, Л. да Винчи, Микеланджело, И. Е. Репин, В.М. Васнецова, Пабло Пикассо.

Предполагаемый ответ.

№	Ряд	Определение
1	Н.А.Римский-Корсаков. А.К.Лядов. М.И. Глинка. С.С.Прокофьев.	Русские композиторы
2	Лермонтов. Пушкин, Островский, Гоголь	Русские писатели поэты
3	Микеланджело, Да Винчи, Пикассо, Моне	Зарубежные художники
4	Васнецов, Репин, Брюллов, Левитан	Русские художники
5	Архипова, Шаляпин, Лемешев, Собинов	Русские исполнители

Критерии:

Участник…

·                     верно распределяет имена, понятия и термины по группам – 1 балла за каждый элемент.

·                     верно определяет принцип группировки – 1 балла за каждую.

·                     За орфографические ошибки снимается до 2 баллов

Максимальная оценка:– 25 баллов

4 задание

Соотнесите авторов, вид искусства и произведения, проставив в таблице соответствующие буквы и цифры

А – литература Б – живопись В – музыка Г – кино

«Бурлаки на Волге» «Александр Невский» «Кармен» «Илиада» «Золотая осень»  «Борис Годунов» «Последний день Помпеи» «Сталинград»

«Гамлет» «Сказка о золотом петушке» «Иван Сусанин» «Мадонна Бенуа» «Эгмонт» «Кавказская пленница»

Автор	Вид искусства	Произведение
М.П. Мусоргский	В	6
С.М. Эйзенштейн	Г	2
А.С. Пушкин	А	10
К.П. Брюллов	Б	7
Ж. Бизе	В	3
И. Е. Репин	Б	1
Л. И. Гайдай	Г	14
М.И. Глинка	В	11
Л. да Винчи	Б	12
У. Шекспир	А	9
Л. ван Бетховен	В	13
Гомер	А	4
И. И. Левитан	Б	5
Ф. Бондарчук	Г	8

Критерии:

·      Участник верно соотносит авторов, виды искусства и произведения – 2 балла за каждый элемент

Максимально – 28 баллов

5 задание

Даны 12 терминов, связанных с искусством

3.      Объедините термины в группы.

4.      Дайте определение каждой группе.

Поэма, натюрморт, опера, симфония, ода, сонет, пейзаж, романс, эпиграмма, оратория, портрет, марина

№	Ряд	Определение
1	Поэма, ода, сонет, эпиграмма	Литературные жанры
2	Натюрморт, пейзаж, портрет, марина	Жанр живописи, изобразительного искусства
3	Опера, симфония, романс, оратория	Музыкальные жанры

Критерии:

·      Участник верно распределяет понятия и термины по группам – 1 балла за каждый элемент.

·      Участник верно определяет принцип группировки – 2 балла за каждую

Максимально – 15 баллов

Задание 6

По 2 балла. Итого 8 баллов.

Итого 100 баллов