Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Георгиевский региональный колледж «Интеграл»
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ экзамена (квалификационного)
для студентов
по ПМ 01. Выполнение сборки, монтажа и демонтажа
устройств, блоков и
приборов различных видов радиоэлектронной
техники
специальность 210414 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной
техники» (по отраслям), программа базовой подготовки
Рассмотрено
на заседании предметно-цикловой комиссии
«_______»
____________________ протокол № __________
Председатель
ПЦК Гришина Л.В. __________________
СОГЛАСОВАНО:
Зав.
отделением энергетики, Булгарин В.Н.___________________
металлообработки
и
электроники
г. Георгиевск, 2014г.
Порядок, условия проведения и содержание
экзамена (квалификационного) по профессиональному
модулю
ПМ.01 «Выполнение сборки, монтажа и демонтажа
устройств, блоков и
приборов различных
видов радиоэлектронной техники»
Формы контроля: выполнение практических
заданий, собеседование.
Последовательность и условия выполнения задания: студент выполняет практические задания, указанные в экзаменационном
билете; после выполнения демонстрирует результаты и отвечает на вопросы
аттестационной комиссии. Все задания и вопросы к ним связаны с монтажом и
сборкой электронного устройства.
Вы можете воспользоваться: справочной литературой; нормативно-технической документацией;
методической литературой; Интернет-ресурсами; предоставленными материалами и
инструментами лаборатории электрорадиоматериалов, радиокомпонентов и монтажа
электрорадиотехники.
Время выполнения
задания – 120 минут.
Перечень теоретических вопросов
1.
Дайте определение технологического процесса
«пайка».
2.
Каково назначение флюса и их виды?
3.
Какие припои называются «мягкими» и «твердыми»?
4.
От каких факторов зависит надежность паяных
соединений?
5.
Дайте полную расшифровку припоев: ПОС-61, ПОС-40.
6.
Перечислите этапы подготовки электрорадиоэлементов
к монтажу.
7.
На какие группы подразделяются резисторы в
зависимости от конструкции, назначения и материала проводящего слоя?
8.
Назовите основные параметры резисторов.
9.
Назовите виды и основные параметры конденсаторов.
10.
Допускается ли изгиб выводов конденсаторов или
резисторов непосредственно вблизи корпуса прибора?
11.
Что означают буквы в маркировке транзисторов?
12.
Перечислите особенности монтажа полупроводниковых
приборов.
13.
Дайте описание рабочего места радиомонтажника.
Какие обязательные приспособления и инструменты должны быть на рабочем месте?
Перечислите основные монтажные инструменты.
14.
Дайте условное графическое обозначение следующих
радиоэлементов: резистор, конденсатор, диод, катушка индуктивности, биполярный
и полевой транзистор.
15.
Условное графическое обозначение полупроводниковых
приборов различных типов: диод, фотодиод, светоизлучающий диод, биполярные
транзисторы с p-n-р и п-р-n – структурой.
16.
Назначение и классификация трансформаторов.
17.
Какие измерительные приборы используются при
монтаже РЭА? Обозначение измерительных приборов.
18.
Какие единицы измерений применяют при оценке
электрических величин?
19.
Какие виды и методы измерений вы знаете? В чем их
сущность?
20.
Дайте краткую характеристику электрорадиоэлементов,
использованных в ваших работах.
21.
Как обозначается мощность резистора на
электрических принципиальных схемах.
22.
Расскажите, как проверяют конденсаторы?
23.
Проверка на работоспособность диодов, транзисторов.
24.
Нарисуйте схему диодного моста с П-образным
фильтром.
25.
Каким способом можно изменить индуктивность
катушки?
26.
Назовите основные правила техники безопасности при
выполнении радиомонтажных работ.
27.
Расшифруйте маркировку на корпусе малогабаритных
резисторов: 4Е7; 47Е; К47; 4К7; 47К; М47; 4М7; 3Г3.
28.
Расшифруйте маркировку на корпусе малогабаритных
конденсаторов: 6П8; 68П; Н68; 6Н8; 68Н; М68; 6М8.
29.
Дайте расшифровку электрорадиоэлемента:
Р1-4-0,5Вт-10кОм ±1%А-Б-В ОЖО.467.157 ТУ.
30.
Расскажите о достоинствах и недостатках
электролитических конденсаторов.
31.
Какие припои относятся к низкотемпературным?
32.
В какой последовательности производиться установка
радиоэлементов при сборке устройства?
33.
В каких случаях и как выполняется жгутовой монтаж?
34.
В чем сущность процесса пайки? Какие требования
необходимо выполнять при пайке электрорадиоэлементов?
35.
Чем отличаются трансформаторы ВЧ от трансформаторов
НЧ?
36.
Почему необходимо проводить маркировку проводов,
жгутов и кабелей при монтаже, как проводиться?
37.
Защита полупроводниковых элементов от перегрева при
монтаже РЭА.
38.
Виды соединения резисторов и конденсаторов.
39.
В чем состоит принцип цветовой кодировки
резисторов?
40. Какими методами можно уменьшить помехи в электрических соединениях РЭА.
41. Какие вы знаете виды схем соединений?
42. Меры безопасности от воздействия общетоксичных и раздражающих веществ, от
термических ожогов.
Практические задания к экзамену (квалификационному)
Задание 1
Коды проверяемых
общих компетенций: ОК1 - 10
Коды проверяемых
профессиональных компетенций: ПК 1.1 – 1.3
Сборка
схемы двухполупериодного выпрямителя со сглаживающим фильтром
Подготовить рабочее место и инструменты, ознакомиться со схемой,
элементами и материалами.
Материалы и
инструменты: электропаяльник; кусачки; пинцет; припой марки ПОС61; канифоль
сосновая кусковая; шлифовальная шкурка.
Приборы: мультиметр; сетевой трансформатор (с напряжением 220В на 7,5В).
Радиоэлементы.
Рис.1.
Элементы:
Диоды выпрямительные V1 –
V4 - КД 104;
Резистор R1 – от 1кОм до 10 кОм;
Конденсаторы электролитические C1; C2 – от 10 мкф до 100мкф х 10В;
1.Соберите монтажную схему электронного устройства в
соответствии с принципиальной электрической схемой варианта (рис.1).
2. Очистить выводы навесных элементов от загрязнений и
окисной пленки с помощью шлифовальной шкурки.
3. Проверить все
радиоэлементы на работоспособность.
4. Залудить выводы навесных элементов.
5. Произвести формовку выводов навесных элементов с помощью
круглогубцев в соответствии с учетом расположения опорных приспособлений на
макетной плате.
5. Произвести пайку навесных элементов и монтажных
проводов, согласно принципиальной схемы электронного устройства.
6.
Произведите проверку выпрямителя, на работоспособность, включив его в сеть,
используя измерительные приборы и определив выпрямленное выходное напряжение.
При обнаружении неисправностей, устраните их и повторно произведите проверку
выпрямителя.
7. Предъявить макетную плату комиссии.
Задание 2
Коды проверяемых
общих компетенций: ОК1 - 10
Коды проверяемых
профессиональных компетенций: ПК 1.1 – 1.3
Сборка схемы усилительного каскада на транзисторе
Подготовить рабочее место и инструменты, ознакомиться со схемой,
элементами и материалами.
Материалы и инструменты: электропаяльник;
кусачки; пинцет; припой марки ПОС61; канифоль сосновая кусковая; шлифовальная
шкурка.
Приборы:
- генератор НЧ с диапазоном частот от 20 Гц до 200
кГц и выходным напряжением от 0 до 8 В при нагрузке 600 Ом;
- электронный осциллограф
С1-117.
- стабилизатор напряжения постоянного тока с выходным напряжением 12В
при нагрузке до 100 мА;
- мультиметр.
Радиоэлементы.
Рис.2
Элементы:
Резисторы R1 – МЛТ –
0,5 - 12кОм ±5%;
R2 –
МЛТ – 0,5- 4,3кОм ±5%;
R3 –
МЛТ – 0,5-1,6кОм ±5%;
R4 –
МЛТ – 0,5-1,2кОм ±5%;
R5 –
МЛТ – 0,5-10кОм ±5%;
Конденсаторы электролитические C1; C2 – К50-6-50-10 мкф;
С3– К50-6-25-50 мкф;
Транзистор VT1 – МП-40
1.Соберите монтажную схему электронного устройства в
соответствии с принципиальной электрической схемой варианта (рис.2).
2. Очистить выводы навесных элементов от загрязнений и
окисной пленки с помощью шлифовальной шкурки.
3. Проверить все
радиоэлементы на работоспособность.
4. Залудить выводы навесных элементов.
5. Произвести формовку выводов навесных элементов с помощью
круглогубцев в соответствии с учетом расположения опорных приспособлений на
макетной плате.
5. Произвести пайку навесных элементов и монтажных
проводов, согласно принципиальной схемы электронного устройства.
6.
Произведите проверку усилительного каскада, на работоспособность, подключить на
вход генератор НЧ, на выход подключить осциллограф. Подать с стабилизированного
источника питания напряжение 12В, соблюдая полярность. При обнаружении
неисправностей, устраните их и повторно произведите проверку устройства.
7. Предъявить макетную плату комиссии.
Задание 3
Коды проверяемых
общих компетенций: ОК1 - 10
Коды проверяемых
профессиональных компетенций: ПК 1.1 – 1.3
Сборка схемы звукового генератора
Подготовить рабочее место и инструменты, ознакомиться со схемой,
элементами и материалами.
Материалы и инструменты: электропаяльник;
кусачки; пинцет; припой марки ПОС61; канифоль сосновая кусковая; шлифовальная
шкурка.
Приборы: мультиметр; блок питания постоянного
тока.
Радиоэлементы.
Рис.3.
Элементы:
Резисторы R1 – МЛТ – 0,5
- 68кОм ±5%;
R2 –
МЛТ – 0,5- 51кОм ±5%;
R3 –
МЛТ – 0,5 - 22кОм ±5%;
Конденсатор электролитический C1 – 47 мкф х 10В;
Конденсатор керамический С2 – 100пф;
Транзисторы VT1 - МП38
(аналог КТ 315)
VT2 – П213 – 217 (аналог КТ814);
Кнопка S1;
Динамическая головка с
номинальным сопротивлением 8…32 Ом и мощностью не менее 1 Вт.
1.Соберите монтажную схему электронного устройства в
соответствии с принципиальной электрической схемой варианта (рис.3).
2. Очистить выводы навесных элементов от загрязнений и
окисной пленки с помощью шлифовальной шкурки.
3. Проверить все
радиоэлементы на работоспособность.
4. Залудить выводы навесных элементов.
5. Произвести формовку выводов навесных элементов с помощью
круглогубцев в соответствии с учетом расположения опорных приспособлений на
макетной плате.
6. Произвести пайку навесных элементов и монтажных
проводов, согласно принципиальной схемы электронного устройства.
7.
Произведите проверку звукового генератора, на работоспособность,
подключив к устройству динамическую головку.
8. Подключите
устройство к источнику питания 9 В, соблюдая полярность.
9.
При нажатии кнопки S1 из динамической головки должен быть слышен звук
напоминающий вой сирены.
10.
При обнаружении неисправностей, устраните их и повторно произведите проверку
звукового генератора.
11. Предъявить макетную плату комиссии.
Задание 4
Коды проверяемых
общих компетенций: ОК1 - 10
Коды проверяемых
профессиональных компетенций: ПК 1.1 – 1.3
Сборка схемы мультивибратора
Материалы и инструменты: электропаяльник;
кусачки; пинцет; припой марки ПОС61; канифоль сосновая кусковая; шлифовальная
шкурка.
Приборы: мультиметр; блок питания постоянного
тока.
Радиоэлементы.
Рис.4.
Элементы:
Резисторы R1; R2 – МЛТ – 0,125 - 10кОм ±5%;
Конденсаторы электролитические C1; С2 – 100 мкф х 10В;
Транзисторы VT1; VT2 - КТ 315;
Светодиоды HL1; HL2 - L-5013GD (аналог
АЛ307ГМ, КИПД21А-Л).
1.Соберите монтажную схему электронного устройства в
соответствии с принципиальной электрической схемой варианта (рис.4).
2. Очистить выводы навесных элементов от загрязнений и
окисной пленки с помощью шлифовальной шкурки.
3. Проверить все
радиоэлементы на работоспособность.
4. Залудить выводы навесных элементов.
5. Произвести формовку выводов навесных элементов с помощью
круглогубцев в соответствии с учетом расположения опорных приспособлений на
макетной плате.
6. Произвести пайку навесных элементов и монтажных
проводов, согласно принципиальной схемы электронного устройства.
7.
Произведите проверку мультивибратора на работоспособность,
подключив к устройству источник питания 9 В,
соблюдая полярность.
8.
При обнаружении неисправностей, устраните их и повторно произведите проверку
мультивибратора.
10. Предъявить макетную плату комиссии.
Методика
и критерии оценки
№
семестра
|
Оценка
|
Критерий
оценки
|
4
|
ВПД освоен
|
Практическое задание выполнено, верно, и в
полном объеме. Даны верные ответы на 70% заданных в ходе собеседования
вопросов.
|
|
ВПД не освоен
|
Практическое задание не выполнено или
выполнено не в полном объеме.
|
Преподаватель
______________________________________ Ю.Ф.Олещук
Председатель ПЦК
энергетики и
электроники ______________________________ Л.В. Гришина
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.