Инфоурок Другое ПрезентацииЗадания по формированию читательской грамотности по рассказу К. Паустовского «Теплый хлеб»

Задания по формированию читательской грамотности по рассказу К. Паустовского «Теплый хлеб»

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Задания по читательской грамотности по рассказу К. Паустовского «Теплый хлеб»...

    1 слайд

    Задания по читательской грамотности
    по рассказу К. Паустовского «Теплый хлеб» (задания для 5 класса; уровень сложности средний)

  •  1.Находить и извлекать информацию Задание 
Прием «чтение с остановками» (...

    2 слайд

     
    1.Находить и извлекать информацию


    Задание
    Прием «чтение с остановками» (прочитать отрывок из произведения, ответить на вопросы) 
    Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня. Командир оставил раненого коня в деревне, а отряд ушёл дальше, пыля и позванивая удилами, – ушёл, закатился за рощи, за холмы, где ветер качал спелую рожь.
    Коня взял к себе мельник Панкрат. Мельница давно не работала, но мучная пыль навеки въелась в Панкрата. Она лежала серой коркой на его ватнике и картузе. Из-под картуза посматривали на всех быстрые глаза мельника. Панкрат был скорый на работу, сердитый старик, и ребята считали его колдуном.
    Панкрат вылечил коня. Конь остался при мельнице и терпеливо возил глину, навоз и жерди – помогал Панкрату чинить плотину.
    По какой причине вороного коня кавалеристы оставили в деревне Бережки?
    Пример олицетворения из первого абзаца?
    Что значит «скорый на руку»(2 абзац, последнее предложение)
    Ваши предположения, что произойдет дальше?


  • 2.Интегрировать и интерпретировать информациюЗадание 
1)А теперь давайте вер...

    3 слайд

    2.Интегрировать и интерпретировать информацию

    Задание 
    1)А теперь давайте вернемся к нашему эпиграфу. ( ЭПИГРАФ:«Умел ошибиться – умей и поправиться» (русская пословица)
    Согласны ли вы с русской пословицей? Как она соотносится с текстом сказки?
    Как произошло примирение Фильки с конем? Найдите в тексте этот фрагмент. Перечитайте про себя.

  • 2)Карточка с пропусками:
Все хорошее в этом мире – от _____ людской, от щедро...

    4 слайд

    2)Карточка с пропусками:
    Все хорошее в этом мире – от _____ людской, от щедрости их сердец. Когда мы делаем добро, меняемся не только мы сами, но и _____. Мы отдаем частичку своего _____, своей _____. И мир вокруг нас _____. Помните всегда о том, что нужно с _____ относиться к окружающим, уметь сопереживать, сочувствовать. Нужно не только уметь признавать свои ошибки, очень важно и _____, принимать извинения, ведь ошибиться может _____.
    3)Какие эпизоды иллюстрирую данные рисунки.

  • 3)Какие эпизоды иллюстрирую данные рисунки.

    5 слайд

    3)Какие эпизоды иллюстрирую данные рисунки.

  • 4)задание «Найди героя»В задании представлен филворд, в котором нужно найти...

    6 слайд

    4)задание «Найди героя»
    В задании представлен филворд, в котором нужно найти героев произведения.

  • 3.Осмыслять и оценивать содержание и форму текстаЗадание
 
Найдите в тексте...

    7 слайд

    3.Осмыслять и оценивать содержание и форму текста

    Задание
     
    Найдите в тексте легенду, рассказанную бабушкой:
     
    – Сто лет назад упал на нашу округу такой же лютый мороз, – говорила бабка. – Заморозил колодцы, побил птиц, высушил до корня леса и сады. Десять лет после того не цвели ни деревья, ни травы. Семена в земле пожухли и пропали. Голая стояла наша земля. Обегал её стороной всякий зверь – боялся пустыни.
    – Отчего же стрясся тот мороз? – спросил Филька.
    – От злобы людской, – ответила бабка. – Шёл через нашу деревню старый солдат, попросил в избе хлеба, а хозяин, злой мужик, заспанный, крикливый, возьми и дай одну только чёрствую корку. И то не дал в руки, а швырнул на пол и говорит: «Вот тебе! Жуй!». – «Мне хлеб с полу поднять невозможно, – говорит солдат. – У меня вместо ноги деревяшка.» – «А ногу куда девал?» – спрашивает мужик. «Утерял я ногу на Балканских горах в турецкой баталии», – отвечает солдат. «Ничего. Раз дюже голодный – подымешь, – засмеялся мужик. – Тут тебе камердинеров нету». Солдат покряхтел, изловчился, поднял корку и видит – это не хлеб, а одна зелёная плесень. Один яд! Тогда солдат вышел на двор, свистнул – и враз сорвалась метель, пурга, буря закружила деревню, крыши посрывала, а потом ударил лютый мороз. И мужик тот помер.

  • Как вы думаете, как чувствовал себя Филька, когда слушал бабушкину историю? П...

    8 слайд

    Как вы думаете, как чувствовал себя Филька, когда слушал бабушкину историю? Почему? Какие детали подсказывают вам это?
    Как деревенские жители связывают непогоду с брошенным на землю хлебом?
    В чём смысл истории злого мужика и больного солдата?
    Какие средства художественной выразительности использовал автор в данном отрывке? Приведите примеры.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 471 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.12.2021 369
    • PPTX 2.3 мбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Мария Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Мария Дмитриевна
    Смирнова Мария Дмитриевна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9720
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой