Задания школьного этапа Всероссийской химической олимпиады школьников 8 класса

 Задания, рекомендуемые для школьного этапа Всероссийской химической олимпиады школьников 8 класса (по Меленковскому району) 2017-2018 у. г.

(все задания оцениваются по 6 баллов)                                                        

Задание 1  (max – 5 баллов)(1 балл за правильно добытые сведения о каждом хим. элементе)

В секретной лаборатории X-files уже не первый год кипит работа над открытием новых элементов. В 2016 году сотрудники лаборатории открыли 4 новых элемента и даже придумали им имена: московий, нихоний, теннессин, оганессон. Ребята, помогите первооткрывателям элементов добыть ценные сведения о новых элементах и уточнить сведения об уже известных элементах.

Символ элемента	Относительная атомная масса	Заряд ядра	Кол-во протонов	Кол-во электронов	Кол-во нейтронов
Ts (теннессин)	294		117
Md (менделевий)	258				157
Mc (московий)	288	+115
Nh (нихоний)	284	+113
Og (оганессон)	294			118

Задание 2 (max – 5 баллов)

Сотрудникам лаборатории X-files попали в руки остатки дневника одного из чиновников IX века. На испорченных временем страницах находились записи об интересных исторических фактах.

«...это случилось в 19 веке в России. Однажды авторитетная комиссия проверяла склады. Они не отапливались, и там, как и на улице, был сильный мороз. Когда подошли к большому ящику с солдатскими пуговицами, то генерал — глава комисии, пожелал, чтоб его открыли. Приказ был тотчас исполнен. Но что это? Ящик вместо блестящих солдатских пуговиц, был заполнен серым порошком. То же самое было и в других ящиках. Добрый фунт порошка был передан профессору В. В. Марковникову для химической экспертизы. Тот дал быстрый ответ. Серый порошок — это...»

И дальше, вот беда, страницы нет. Но сохранились записи о строении атома этого химического элемента: 69 нейтронов, атомная масса немногим больше 100. Что это за элемент?

В настоящее время известно, что этот элемент имеет много изотопов, некоторые из них с масоовыми числами: 114, 115, 116, 117.

Запишите эти изотопы, подсчитайте количество элементарных частиц (протонов, электронов, нейтронов) для каждого изотопа.

Задание 3 (max – 5 баллов)

Ни для кого не секрет, что простые и сложные вещества отличаются друг от друга по строению. Ребята, определите, какие вещества можно отнести к простым, а какие к сложным...

Алмаз

Графит

Золото

Углекислый газ

Вода

Кислород

Поваренная соль

Мел

Сахар

Уголь активированный

Для одного из простых веществ, составьте электронную схему строения атома.

Задание 4 (max – 5 баллов)

Железо (англ. Iron, франц. Fer, нем. Eisen) - один из семи металлов древности. Весьма вероятно, что человек познакомился с железом метеоритного происхождения раньше, чем с другими металлами.  Так, в древнем Египте железо имело название би-ни-пет (бенипет, коптское - бенипе), что в буквальном переводе означает небесная руда, или небесный металл. В эпоху первых династий Ур в Месопотамии железо именовали ан-бар (небесное железо).Метеоритное железо обычно легко отличить от земного, так как в нем почти всегда содержится от 5 до 30% никеля, чаще всего - 7-8%. С древнейших времен железо получали из руд, залегающих почти повсеместно. Наиболее распространенны руды гематита (Fe2O3), бурого железняка (2Fe2O3·ЗН2О) и его разновидностей (болотная руда,  или шпатовое железо FeCO3), магнетита (Fe3O4) и некоторые другие.

В живых организмах железо присутствует в составе гемоглобина крови, в составе минеральных вод — в виде сульфатов и гидросульфатов.
Ребята, подсчитайте относительные молекулярные массы веществ, формулы которых написаны. Напишите формулу сульфата железа (II).

Задание 5 (max – 5 баллов)

О каких элементах идет речь?

1.Джозеф Пристли обнаружил этот элемент, начал использовать его в химических реакциях, подчеркивал его важность в реакцмях горения и дыхания...

2. В 1875 г. Лекок де Буабодран, исследуя цинковую обманку с горы Пьерфитт (Пиренеи), спектроскопически обнаружил в ней новый элемент. Он назвал новый элемент  в честь своего отечества — Франции...

3.Этот элемент входит в состав хлорофилла и имеет количество нейтронов — 12.

4.В соединении с йодом используется для «разгона облаков» и для изготовления зеркал.

5.Реакция горения этого элемента в кислороде используется в ракетных двигателях, выводящих в космос летательные аппараты.

       Рекомендации    к проверке работ учащихся на школьном этапе Всероссийской олимпиады по химии

максимальное  количество баллов – 25 (за каждое правильно выполненное задание 6 баллов)

Задание 1.(max – 5 баллов)

За каждый правильно охарактеризованный элемент - 1 балл

Задание 2.(max – 5 баллов)

За запись формул изотопов олова — 2 балла, за подсчет протонов, электронов, нейтронов каждого из изотопов — 3 балла.

Задание 3.(max – 5 баллов)

Простые вещества: кислород, алмаз, графит, золото, уголь активированный,

Химические соединения: Полиэтилен, поваренная соль, мел, углекислый газ, сахар..

За каждое правильно поставленное в группу вещество — 0,5 балла.

Задание 4.(max – 5 баллов)

Мч = 2Fe2O3·ЗН2О = 374

Мч = Fe2O3=160

Мч = FeCO3=116

Мч = Fe3O4=232

FeSO4

Задание 5.(max – 5 баллов)

За каждый правильно написанный элемент — 1 балл

Краткое описание документа:

Текстовый документ содержит задания для проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии 8 класса и рекомендации к их оцениванию и проверке 2017-2018 года по Меленковскому району Владимирской области. Задания интересны, проверяют знание первоначальных химических понятий и расширяют кругозор учащихся.