Конспект занятия
по развитию речи в старшей группе «Моя семья»
Занятие на тему «Моя семья».
(для старшего дошкольного
возраста.)
Цель: показать значение семьи в
жизни человека.
Задачи: закрепить у детей
представление о членах семьи, родственных отношениях в семье;
развивать диалогическую речь;
воспитывать у детей чувство
гордости и любви, уважение
заботы о членах семьи;
развитие интереса к истории своей
семьи, семейным традициям, родословной.
Ход занятия
Здравствуйте ребята! Я рада вас
приветствовать в нашем дружном кружочке. Мне очень приятно, что у вас хорошее
настроение и мне хочется, чтобы хорошее настроение не покидало вас в течение
всего дня! Я предлагаю вам взяться за руки, посмотреть ласково друг другу в
глаза и передать тепло и доброту чувств, радости от нашей встречи!
Организационный момент:
Собрались все дети в круг
Я - твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнёмся.
Посмотрю на ваши лица,
С кем бы мне повеселиться.
1. - Послушайте, пожалуйста, потешку
и подумайте, как можно назвать одним словом людей, которые едут из-за леса,
из-за гор? (Семья.)
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор.
Сам - на лошадке,
Жена - на коровке,
Дети – на телятках,
Внуки – на козлятках.
В этой семье живут три поколения.
Каждый член семьи связан с другими особыми отношениями, которые обозначены
специальными словами: жена, муж, дети, внуки. Определите, кем в этой потешке
приходятся друг другу люди. Что вы можете сказать об этой семье? Почему вы
решили, что семья большая, дружная, трудолюбивая?
Дедушка Егор и его жена – старшие
члены семьи. Они воспитали своих детей, а теперь помогают детям растить своих
внуков. Их все в семье почитают. Знаете, что означает это слово? (Уважают,
советуются, проявляют почтение, внимание). Все члены семьи очень близкие друг
другу люди. Они вместе живут и вместе ведут хозяйство, помогают друг другу в
трудную минуту и в обычных делах.
2. Сегодня мы с вами поговорим о
семье. Как вы понимаете слово «семья»? (Это близкие нам люди: мама, папа,
бабушка, дедушка, сестренка, брат, которые всегда рядом с нами, живут в одном
доме, заботятся друг о друге, оказывают внимание.) Ещё бывают тёти, дяди,
двоюродные братья сёстры, если у человека много родственников – значит у него
большая семья!
А кто хочет рассказать о своей
семье (задаю вопросы)
- С кем ты живёшь?
-Кто у вас в семье старший
(младший?
- Для мамы с папой ты кто?
- А у тебя есть сестрёнка или
братик?
- А для бабушки с дедушкой ты кто?
- У кого есть братья (сёстры?
- Они старше или младше вас?
- Чем занимаются твои мама и папа?
- Как ты помогаешь взрослым?
- С кем из членов семьи ты любишь
играть?
- Я вижу, ребята, что вы много
можете рассказать о семье. Запомните: что мамы, папы, братья, сёстры, дедушки,
бабушки – это ваши близкие родственники, ваши родные, ваша семья.
3.- Вам нравится ваша семья? А
сейчас давайте поиграем в игру «Какая ваша семья» (дети стоят в кругу и
передают друг другу мяч называя слова.)
(Названные комплименты
располагаются в виде лучиков, прикрепляемых к желтому кругу из бумаги.)
родная
дружная
счастливая
трудолюбивая
хозяйственная
спортивная
культурная
крепкая
жизнерадостная
гостеприимная
здоровая
- Как вы думаете, что разрушает
семью?
(Слово прикрепляется в виде
вырезанных из бумаги тучек, которые закрывают солнышко.)
Ссоры, обиды
Конфликты
Непонимание
Невнимание
непослушание
лень
неправильные поступки
4. Игра «Радость или огорчение? »
В семье вас любят, заботятся о вас.
А ваши поступки могут радовать или огорчать близких вам людей.
У меня два кружка: красный и
чёрный. Как вы думаете, какой из них обозначает радость (красный, а какой
огорчение (чёрный?
Сейчас я вам раздам кружочки и мы
поиграем: я называю поступок, а вы с помощью кружка показываете, порадует или
огорчит этот поступок ваших близких.
• Вы съели на завтрак всю кашу
• Вы подрались с другом
• Разбросали по комнате все игрушки
• Помогли маме вымыть посуду
• Нагрубили бабушке
• Нарисовали и подарили папе
красивый рисунок
• Перед сном пожелали всем
«спокойной ночи»
• Порвали новую книжку
• Хорошо вели себя в детском саду
Вижу, что вы знаете, какие поступки
могут огорчить ваших близких. И надеюсь, что впредь вы будете совершать только
хорошие поступки.
5. Игра «Кто ты мне? »
- Все члены семьи связаны друг с
другом как-будто невидимыми ниточками – родственными отношениями. Сейчас мы
проверим, знаете ли вы кто в семье кому и кем приводится. (Вставайте в кружок.
Я буду бросать мяч и задавать вопрос, а вы бросаете мяч мне назад и отвечаете
на вопрос.)
• Я тебе мама, значит ты мне (сын,
дочь) .
• Я тебе бабушка – ты мне (внук,
внучка) .
• Я тебе сестра – ты мне (брат,
сестра) .
• Я тебе тётя – ты мне (племянник,
племянница) .
• Я тебе жена – ты мне (муж) .
Молодцы, хорошо вы разбираетесь в
родственных отношениях.
6. Беседа по фотографиям.
Воспитатель берет в руки альбом с
фотографиями и читает стихотворение:
Есть в доме любом семейный альбом,
Как в зеркале мы отражаемся в нём.
Пускай не всегда мы красивы,
Зато эти фото – правдивы.
Хранится альбом в нашем доме,
Семейные снимки хранятся в альбоме.
У каждого из вас есть семейный
альбом. И обычно на первой страничке помещают фотографии самых главных членов
семьи. Как вы думаете кого? (Бабушки и дедушки.) Затем фотографии мам, пап,
детей.
- В каждой семье есть фотографии,
на которых запечатлены моменты вашей жизни. У кого то они хранятся вот в таких
(показывает) альбомах, у кого-то в компьютере… давайте заглянем в ваш семейный
альбом. Расскажите о своей семье. Народная мудрость гласит: «Не нужен клад,
когда в семье лад». Как вы понимаете её? В какой семье клад? А в какой лад? Что
такое «лад»? (Умение ладить с собой и с людьми – это самое ценное качество в
человеке.)
(Выступление ребенка, рассказ о
своей семье и показ фотографий из альбома.)
7. А сейчас давайте послушаем и
отгадаем загадки о самых близких и дорогих нам людях.
Отгадывание загадок
Излучает она свет,
От улыбки – ямочка…
Никого дороже нет,
Чем родная … (мамочка)
Всё хозяйство: лебеда
Да хохлатка Рябушка,
Но яичницей всегда
Нас накормит … (бабушка)
Надарила безделушек-
Семь матрёшек и бобрёнка…
Но дороже всех игрушек
Для меня моя … (сестрёнка)
Угадай-ка, кто же это?
Пейджер, трубка, галстук, шляпа.
Жду, друзья от вас ответа.
Молодцы! Конечно … (папа)
Мочит в тёплом молоке
Он кусочек хлебушка,
Ходит с палочкой в руке
Наш любимый …. (дедушка)
Должен вам признаться я:
Есть приятель у меня,
Но надежней во сто крат
Мой защитник, старший … (брат)
В этом слове семь букв «Я».
Отгадай-ка, друг! (семья)
8. Физкультминутка
Кто живет у нас в квартире?
1 2 3 4 (хлопки в ладоши)
Кто живет у нас в квартире (шагаем
на месте)
1 2 3 4 5 (прыжки на месте)
Папа! Мама! Брат! Сестра (хлопки в
ладоши)
Деда! Бабушка! И я! (наклоны влево
и вправо)
Наша дружная семья!
- Семья – это главное в жизни
человека. Это самые близкие и родные люди, без которых не может быть нас. Это
те, кто нас любит и о нас заботится.
9. Рассматривание плакатов
«Родословное дерево»
- Вместе с родителями вы составляли
своё родословное дерево.
- Какая часть у дерева считается
главной? (Корень.)
- А в семье кто главный? (Тот, кто
старше.) Это наши бабушки и дедушки, согласитесь, они всегда помогают нам
принять правильное решение, помогают нам советом. (Несколько вступлений детей
по генеалогическому древу.)
10. Чтение и обсуждение пословиц и
поговорок о семье.
Свой дом - самое лучшее место.
Кто живет ладно, у того все
складно.
Вся семья вместе, так и душа на
месте.
Кто родителей почитает, тот вовеки
не погибает.
Семья сильна, когда над ней крыша
одна.
В хорошей семье, хорошие дети
растут.
Родители трудолюбивы – дети не
ленивы!
11. Пальчиковая гимнастика
Моя семья
Этот пальчик – дедушка.
Этот пальчик – бабушка.
Этот пальчик – папочка.
Этот пальчик – мамочка.
Этот пальчик – я.
Вот и вся моя семья.
12. Выполнение аппликации на тему
«Семья». Каждый в своих индивидуальных домиках вклеивает в окошечки членов
своей семьи и создается общая картина.
13. Итог занятия
Дети: Семья – это счастье, любовь и
удача.
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные
даты,
Подарки, покупки, приятные траты,
Рожденье детей. Первый шаг, первый
лепет.
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге
забота.
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это
сложно!
Но счастливо жить одному
невозможно,
Всегда будьте вместе, любовь
берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья,
Какая хорошая ваша семья!
Восп. : дети, возьмите друг друга
крепко за руки. Я желаю вам, чтобы у каждого из вас была дружная, счастливая и
крепкая семья.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.