Занятие по робототехнике Исследование различных способов поворота

Тема: «Программируем движение машинки. Повороты. Исследование различных способов поворота»

Цель: закрепление навыков работы в среде Mindstorms NXT.

Задачи:

1. Закрепить навыки работы с программой Mindstorms NXT.

2. Закрепить умение учащихся пользоваться палитрой инструментов и палитрой команд.

3. Развивать навыки передачи программ в микропроцессор в среде программирования Mindstorms NXT.

Техническое обеспечение занятия:

1. Конструктор 9797.

2. Творческая модель автомобиля, созданная на прошлом уроке.

3. Компьютеры с необходимым ПО.

4. Проектор.

5. Фотоаппарат.

Ход занятия:

Дети закрепляют пройденный материал (движение роботов по разным поверхностям). На прошлом занятии они конструировали творческие модели автомобиля, поэтому у них должны получиться машины с разными колесами. Если нет, необходимо предложить детям поменять колеса. Хорошо, если одна из машин будет с гусеницами.

Проводится эксперимент, как размер колес влияет на движение машин, делаются выводы. Также рассматривается взаимосвязь толщины колес и характера движения: производится наблюдение, делаются выводы. Рассматриваются программы различных видов поворота машины.

Занятие заканчивается самостоятельной практической работой, в ходе которой дети составляют программы, по которым машина движется вперед с разворотом в 180° и остановкой и объезжает ножки стула.

Рефлексия.

Подведение итогов занятия.