Занятие в младшей группе "Весна в лесу"

Занятие

во второй младшей группе

по ознакомлению с природой,

математике, аппликации

«Весна в лесу»

Воспитатель:

Кабанова

Наталья

Александровна

ГДОУ ЛНР «Ровеньковский ясли-сад

комбинированного вида «Ладушки»

Цели: закрепить знания детей о весенних изменениях в природе, учить называть приметы весны. Упражнять в различении геометрических фигур, учить использовать геометрическую фигуру как эталон. Закреплять знания основных и дополнительных цветов спектра. Формировать умения аккуратно пользоваться кисточкой и клеем, правильно наклеивать детали аппликаций. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Ход занятия

- Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришла необычная гостья. Она пришла к нам из леса, она маленькая фея. А зовут ее Даринка. Но вы знаете, она такая грустная, потому что в лесу никак не наступит весна. Она даже не знает когда весна приходит, какая она бывает. И с ней вместе грустят все лесные жители: и зверушки, и букашки и птички. Давайте, ребята, расскажем какая бывает весна и как она приходит.

- А как вы ребята, думаете, к нам весна уже пришла?

- А как можно узнать, что пришла весна? По солнышку можно догадаться что весна пришла?

- Какое солнышко весной? Да, правильно, яркое, лучистое, теплое, ласковое.

- Что солнышко делает весной? Да, правильно, светит ярко. Помните зимой, когда вы просыпались, после тихого часа мы включали свет? А теперь нет, почему? Правильно, и так светло. Это прибавился день.

- А еще что солнышко делает? Правильно, греет землю. И все начинает таять. Что тает, дети? Да, сосульки тают. Какую песенку поет сосулька? Кап-кап, кап-кап.

- Еще что тает? Еще снежная баба тает, снег тает и бегут быстрые звонкие ручейки. Вы видели как у нас в городе бежали ручейки, когда таял снег?

- Видишь, Даринка, наши дети знают когда приходит весна.

- Дети, а кто радуется весне? Да, бабочки, жучки-букашки, пчелки. Куда, дети, летят пчелки?

- А вот мы с вами сейчас поиграем в игру «Цветы и пчелки». Но наши цветы и пчелки непростые будут. На каждом цветочке геометрическая фигура, а у пчелок на ведерке – картинка определенной геометрической формы. Каждая пчелка по ведерку должна найти свой цветочек. Мы сейчас выберем, кто у нас будет цветочками. А остальные дети будут пчелками. Приготовились? (Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Игра проводится два раза, пчелки меняются ролями с цветами.

- Молодцы, ребята! Видишь, Даринка, какие у нас умные дети.

- А теперь, ребята, скажите, кто возвращается с теплых краев по весне? Да, птицы. Какие птицы? Правильно, журавли, ласточки, скворцы, жаворонки. У нас тоже есть птички, но они непростые, все разного цвета. И домики у птичек тоже разного цвета. Наши птички запутались. Они не могут найти свои домики. Давайте им поможем. Каждая птичка должна прилететь в свой домик. А потом назовем где какая птичка. (Дети выполняют задание, раскладывая птичек в домики по цветам. Задание выполняется за столами).

- А сейчас, ребята, подойдите ко мне. Посмотрите, какую картинку принесла Даринка из леса. Это что на ней? Правильно, подснежник. Послушайте как расцветают подснежники. Когда в лесу снег становится рыхлым и темным, а на бугорках появляются проталинки, навстречу солнечным лучам расцветают подснежники. Подснежник – цветок весны. А еще, говорят, что подснежники – это Снегурочкины слезы. Шла Снегурочка по лесу грустная и печальная. Плакала, провожая зиму. И там, где капали Снегурочкины слезы, появлялись подснежники. Посмотрите, у нас есть лесная полянка. Вот она. Только на ней никак не расцветут подснежники. Стебельки есть, а цветочки никак не проснутся. Давайте им поможем. У вас у каждого на столе тарелочка, на ней лежат листья и цветочки. Вот такие (показ). Нужно взять листочек, намазать его клеем, и вот здесь, рядом со стебельком, приклеить, примокнуть салфеточкой. Потом взять цветочек, тоже намазать клеем и приложить вверху стебелька. И так же примокнуть салфеточкой. И тогда наша полянка оживет.

Практическая часть, работа детей.

- Какие вы ребята сегодня молодцы: и пчелкам помогли цветочки найти, и птичкам – домики, и подснежники разбудили. И Даринке мы рассказали, какая бывает весна. А она теперь пойдет, и расскажет всем лесным жителям, что весна уже наступила.