Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Статьи / Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики
  • Информатика

Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики

библиотека
материалов

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ

Гавинович А.Ю.

МБОУ г. Иркутска СОШ №65

Изучение предмета информатика кроме учебника, ручки и тетради предусматривает работу на компьютере, использование которого, имеет негативные последствия для здоровья растущего организма гораздо больше, чем на обычном уроке. Сегодня в рамках перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения состояние здоровья учащихся - важный показатель работы не только образовательного учреждения, но и каждого учителя. Анализируя итоги ежегодного медицинского осмотра обучающихся школы можно сделать вывод, что увеличивается процент детей с нарушением остроты зрения и опорно-двигательного аппарата.

Цель моей работы как учителя информатики не только давать знания, но и заботиться о сохранении и укреплении здоровья обучающихся, так как родителям и обществу нужны здоровые дети.

Планировать содержания урока следует с условий работы, отбора технологий, методов и форм с учетом позиции здоровьясбережения. Очень важно соблюдать температурный режим. Добиваться на каждом уроке соблюдения правил техники безопасности.

Очень интересным методом обучения, на мой взгляд, является проблемный. Он всегда ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся через организацию индивидуальной, парной, групповой форм работы. Ученик, анализируя фактический материал и оперируя им, расширяет и углубляет знания при помощи ранее усвоенной информации. Такие формы работы с учащимися помогают избежать однообразия на уроках, монотонности, преждевременной усталости детей. Формировать обучающихся в группы можно по временам года, творческим способностям учащихся и пары по симпатии (по длине волос, по цвету, по росту).

Лучший вид отдыха – смена деятельности. Во время стараюсь использовать частую смену заданий: при повторении пройденного материала стараюсь использовать кроссворды, ребусы, при изучении нового материала использую компьютерные презентации, при закреплении знаний обучающиеся выполняют практическую работу на компьютере. Поэтапная смена деятельности данных методов не дает ребенку утомить свой организм.

Использование игровых технологий, во время закрепления, отработки или изучения нового материала, увеличивает двигательную активность, снимает напряжение. Такая игра как «Да-нетка» не только мобилизует внимание обучающихся, но и позволяет оценить правильность ответа с помощью движения рук и ног. На правильный ответ дети выполняют хлопок руками, на неправильный - топают ногами. Игра «Повтори» при изучении темы «Исполнитель алгоритма», ребенок, имитируя робота, выполняет несколько несложных движений , а задача учеников повторить их.

Физкультминутки - это неотъемлемая часть здоровьесберегающих технологий. Учитывая данные требования мною подобран банк физкультминуток. Для сохранения здоровья учащихся и эффективной работы на уроке я, провожу динамические упражнения на опорно-двигательный аппарат под музыку. При длительной работе с учебником, интерактивной доской и компьютером использую физкультминутки для снятия утомления глаз.

Своим результатом работы, я считаю то, что дети участвуют в районных олимпиадах, дистанционных конкурсах, марафонах по Интернету, выбирают предмет при сдаче ГИА, ежегодно занимают призовые места в международном конкурсе - игре «КИТ». Дети на уроках не утомляются и учатся с интересом, а также правильно сформированная здоровьесберегающая среда влияет на качество знаний. В заключение хотелось бы напомнить, здоровье нельзя улучшить, его можно только сберечь!

Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел Информатика
Подраздел Статьи
Просмотров70
Номер материала ДВ-558483
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх