Журнал "Классная правда №18"

Былина  о нашем классе

Как во славном городе, да во Ступине! Как в девятой школе, да прекраснейшей.

Есть научный класс, да седьмой уже. И под буквой он, да под «Н» идет.

А учатся в том классе красны девицы, да добры молодцы.

Все умом да силой духа крепкие.

Трудолюбием и стремлением к знаниям славные!

Во главе стоит раскрасавица, к математике неравнодушная, свет Людмила, а по батюшке Викторовна! Не дает скучать она ребятушкам, во поездки их возит в разные!

Куликово-то поле славное, поле первое, поле ратное покорилось классу нашему! Погрузились во Славу Русскую мы по средством игр разудаленьких, испытав на себе мощь дубинушек. Было весело, было славно нам в степи русской той.

Все события класса нашего, мы заносим в газету классную, обозвали ее «Классной Правдою». Выпускаем ее ежемесячно! Не бывает в ней лишнего, всё хорошее и всё нужное. Уж, два году ей, третий год пошёл. Будет память всем о классе нашем школе нужная, а нам приятная.

А ещё надо сказать обязательно про свет Юлию по батюшке Викторовну! Учит нас она языку русскому, учит грамоте - быть начитанными. И былины писать тоже учит нас. А в конце пожелать-то всем надобно жить во здравии лета долгие, лета долгие да счастливые! В нашей школе набираться уму-разуму!

Автор Ходеев Артём

В День знаний 10 научников (справа – налево: Чистова Василина, Косухина Кристина,

Клоков Арсений, Крылова Катя, Рубашкина Варя, Молчанова Маша, Прошина Вика, Носкова Эвелина, Дольский Илья, Волгин Ярослав) были награждены почётными грамотами за отличные успехи в обучении за 6 класс.

«Догнали» ребят грамоты и дипломы за участие и победы в олимпиадах, прошедших в прошлом году во время дистанционного обучения

Не просто учебный год начался. Отвыкли ребята немного от школьных парт, правил и самодисциплины. Нагрянули ВПР - всероссийские проверочные работы по учебным дисциплинам. Об этом прекрасно написала Косухина Кристина в своей былине.

Былина о классе научном

Было-то это во славном-то во городе Ступино, да на чудной улице Службина, во школе той новой, под номером девять. Да был в этой школе распрекрасной класс, да седьмой, да непростой класс, а Научный. Учится там 16 девиц прекрасных, да 13 молодцев с силой богатырскою. Все они умом были могучи, да и не только умом, были и спортсмены там великие.

Да и очень любили они посмеяться-то и покушать. Как начался учебный год, обрадовались все, соскучились-то после карантина этого зловредного.

Да как начали с превеликой охотой учиться. Всё поди хорошо,

да тут нежданные работы проверочные всея Руси обрушились на их головушки славные. А все-то уже и позабывали как там в них, где и что пишется.

Всполошилися тут учителя со своими учениками-то и давай наверстывать,

ВПРы эти прорешивать.

Вот настало 16-ое сентября,

пришла пора написать проверочную работу-то всея Руси по русскому языку.

Наступило время показать все свои знания и умения. После русского языка география пришла, да за ней и математика подоспела.

Отдохнули маленько,

Съездили-то в Москву на экскурсии разные. Так пришли варианты ВПР и по обществознанию, да за обществознанием подоспели и по нашей любимой истории.

Да на следующий день по биологии. Написали-то все девицы да молодцы работы эти важнейшие и пошли со спокойной душенькой на каникулы-то славные, долгожданные отдыхать, сил набираться на новые подвиги.

Автор Косухина Кристина

Былина «Ступинское учение»

Как во граде, да славном Ступино, да в новейшей школе №9, собрались добры молодцы, да красны девицы – семиклассники “научники”. Собрались они на учение,

на праздник осенний – “День знаний “ А знания надо добыть, да путем не простым, заковыристым.

- Да мы ребята дружные, да мы девчата умные, да веселые, да задорные.

За знания придется потрудится славно.

Своею “силушкой”, да умением похвалится. А работа предстояла очень тяжелая,  да интересная.

Собрались семиклассники – научники и в один глас ответили: -Мы ее быстро выполним, ловко все выучим, лихо прочитаем, красиво нарисуем, громко споем, ладно посчитаем, четко начертим, высоко подпрыгнем, да языками заморскими овладеем.

Все науки одолеем!

И закипела тут работа!

Стало всем ее хватать! Даже лишнего видать! Уработались мы так, что нам стало не до песен, не до игр. Но до года до конечного, все мы справимся с учением. И сердечно благодарны будем нашим наставникам славным учителям!

Автор Бояринов Сергей

Былина о классе научном

В некотором государстве,

В некотором местечке под Московией,

В славном городе во Ступине, в славной школе да в девятой Есть класс чудесный, не простой, Все ученики как на подбор.

Все сильные, смелые, классные, умелые. Класс зовётся седьмым «Н», Класс седьмой, научный.

В олимпиадах побеждают, Да в спартакиадах выигрывают.

Всегда первые, да всегда преуспевающие,

Ученики весь день заняты,

Да минуты времени свободной у них и не найдётся.

Учителя всегда к ним благосклонны,

Научным детям рады, и без скуки их обучают.

Но страшный карантин на земли русские нагрянул!

Не сдались научные ребята,

Но, правда, знаний получили маловато, И год 6-ой тяжёлый закончился не важно. Но наши молодцы сдаваться не спешили, Да набрались за каникулы силы.

А сила мощная, да сила ратная,

Опять готовы к подвигам научные ребята!

Но ВПР не обойдёт ребят,

И даже самых маленьких, да умных Она порвёт на множество частей.

И перед встречей с монстром этим,

Да перед встречей, да с опасностью великою, Они готовились так долго и упорно, Что днями и ночами и не спали.

Да вдруг ещё олимпиады накануне,

Не выжили б, наверное, ребята,

Да чудо с ними постоянно,

Да сильный дух научный никогда

Не даст им сгинуть просто так, напрасно.

…

А впереди ещё пять долгих лет обученья!

Автор Чистова Василина

26 сентября научники, во главе со своим классным руководителем, провели замечательный субботний день в Москве. Прогулка по Новоспасскому монастырю и двухчасовая прогулка на теплоходе по Москва-реке восполнила недостающие знания об архитектуре и истории столицы, а замечательная Третьяковская галерея вновь поразила художественными шедеврами гениальных русских знаменитых художников 19 века - Репин, Перов, Брюллов, Шишкин, Айвазовский, Васнецов, Суриков, ​ Левитан, Врубель, Крамской и др.

Отзывы об увиденном ...

Большое спасибо за организацию этой поездки учителям. Нам очень понравилось наше  маленькое

путешествие!                                                                          Авторы Воротова Ирина,

Рубашкина Варвара

Отзывы об увиденном ...

Сегодня мы с классом побывали на теплоходной прогулке по Москве-реке. Слушали экскурсию, узнали много новой информации и посмеялись от души. Затем мы отправились в Третьяковскую галерею. Там мы внимательно слушали экскурсовода в наушниках. Картины, которые нам показали, были написаны в 18-19 вв. Поразило то, что некоторые художники писали свои картины более 20 лет, их размер огромен (А.А. Иванова

«Явление Христа народа»).

Узнали историю     создания    многих неизвестных   нам   картин.       Также встретились и знакомые картины, такие как:       ,,Аленушка”,       ,,Богатыри”     В. Васнецова: ,,Дети, бегущие от грозы” К. Маковского; ,,Утро в сосновом лесу” И.

Шишкина,      и        т.       д.       На     картине Айвазовского ,,Чёрное море”, среди моря можно разглядеть плывущий вдалеке парусник, а на картине ,,Радуга”, на заднем плане мы увидели тонущий корабль, похожий на корабль-призрак. На          первом       плане          этой     картины изображены   радуга        и     шлюпка,     с помощью которой спасаются люди.

На подлинных картинах детали более выразительны, чем на изображениях этих картин в учебниках. На картине Маковского,, В мастерской художника” мы увидели мальчика, который очень похож на девочку. Это был сын самого художника. Экскурсовод нам рассказала, что раньше всех мальчиков до пяти лет, одевали как девочек, чтобы таким образом обезопасить их от смерти, потому что смертность детская в то время была очень высокой. В перерывах между экскурсиями мы прогуливались по московским красивым улицам.

Авторы Косухина Кристина,

Прошина Виктория

Сегодня я ездила с классом в Третьяковскую галерею, а до неё мы два часа катались по Москвереке.

Было очень интересно. Проезжали Лужники, рассматривали мосты, проникались в историю архитектуры  Москвы, узнали истории известных личностей. Но Третьяковская галерея меня поразила вновь! Столько известных художников, их творений! Прямо глаза разбегались – на что смотреть, что ухватить, что запомнить?. "Незнакомка", "Богатыри", "Лунная ночь над Днепром".....

Мне                                         картина

"Лунная      ночь над    Днепром" Куинджи.     Обычная    картина, там только луна и        река, а        такая необычная. Фото не показывает всего таланта художника. Мне бы хотелось посещать галерею как можно чаще, для вдохновения. Обязательно ещё

побываем            в            Третьякове.                                     Автор Молчанова Мария

В сентябре мы с классом, после долгого перерыва, вновь поехали в Москву. Там мы прогуливались по Москва-реке на теплоходе и побывали в Третьяковской галерее. На теплоходе мы видели прекрасные постройки Москвы и душевно беседовали. В Третьяковке увидели замечательные картины Куинджи, Айвазовского, Шишуина, Васнецова, Верещагина, Сурикова, Репина и Врубеля. Сюжеты на картинах некоторых художников как - будто оживали. Мы замечали детали, которых раньше и не видели по фото репродукциям в учебниках. Огромное спасибо сотрудникам Третьяковской галереи за то, что они подумали о громких шумах, которые будут          мешать,      и        выдали       нам   наушники с аудиовоспроизводителем. В итоге, нам ничто не мешало

Третьяков Сергей Михайлович, слушать внимательно экскурсовода. Я вспоминаю с предприниматель и  меценат, удовольствием об этом насыщенном дне.

основоположник коллекции

                            музея                                                                                Авторы Дольский Илья, Волгин Ярослав

Отзывы об увиденном ...

Сегодня я с классом побывали в маленьком путешествии. С одноклассниками рано утром встретились около школы и начали свой путь. Когда приехали в Москву, мы сходили прогуляться по монастырскому двору. Погода стояла чудесная! Чуть позже мы отправились на прогулку на теплоходе. Экскурсовод рассказывал обо всём, что нас окружало. После отправились в Третьяковскую галерею. В галерее нам раздали наушники. Пейзажи, портреты, исторические события, погружали в  атмосферу далёких невиданных времён. Иногда, я думала, что это были фотографии, потому что казалось, что так достоверно написать    картину,     невозможно.        Очень

картины Сурикова и Васнецова. Мне кажется они как-то по

особенному   изображены,    более    понятно

Незабываемая поездка!

Автор Крылова Екатерина Сегодня мы соприкоснулись с настоящим искусством в Третьяковской галерее.  Если сказать,           что    мне понравилось        наше приключение  - это ничего не сказать и даже не описать словами. Третьяковская галерея меня вдохновила, я даже не подозревала, что эта сокровищница картин, такая большая и великолепная.      Всё,   изображённое     на полотнах, люди, пейзажи, как живые, а многие картины настолько масштабные, что

задаёшься  вопросом: «Как художник смог так  написать?». Мне  очень понравилось поездка. Хочу поехать ещё раз, всем рекомендую.

Автор Кудимова Екатерина

Нам очень понравилась сегодняшняя поездка. Мы посетили много интересных мест: Новоспасский ставропигиальный мужской монастырь, Третьяковская галерея,   поплавали на теплоходе по Москва-реке. В монастыре мы узнали много нового о семье Романовых, сделали памятное фото около их памятника. Когда мы катались на теплоходе нас обескураживали осенние виды Москвы: аккуратные изысканные дома, Кремль, Лужники и др. Когда мы пришли в галерею, нам дали наушники, чтобы хорошо слышать экскурсовода. Бесспорно понравились картины Айвазовского, знаменитые шедевры Шишкина,  картины Васнецова.  Мы будем скучать по осенней Москве и надеяться, что нас будет ожидать много не менее удивительных поездок

Авторы Чистова Василина, Кытина Варвара

Не интересно просто сходить в Третьяковскую галерею, любопытно внимательно рассматривать произведения искусства. Понимать зачем и почему художник использует те или иные краски, как он воспроизводит движение, дуновение ветра, эмоции. Пейзажи, портреты художников 18 – 19 веков поражают.

Автор Стяжина Ксения

Всероссийская олимпиада школьников (он же ВсОШ и Всеросс) — это старейшая, самая главная и престижная олимпиада всей страны. Она проводится по всем предметам обязательной школьной программы. Принять участие можно сразу в нескольких категориях. Победителям гарантировано поступление в профильный вуз без экзаменов — то есть победителей конкурса по истории на мехмат не возьмут.

Прообразом национальной олимпиады можно считать «Олимпиаду для учащейся молодёжи », которая проводилась в Российской империи в XIX веке. В СССР с 1930-х годов начали развиваться городские олимпиады для школьников по математике, физике, химии, лингвистике и другим предметам.

Сегодня Всеросс курируется Департаментом государственной политики в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации.

Главная задача Всероссийской олимпиады школьников — поиск и поддержка талантливых ребят по всей стране. Эта олимпиада помогает поступить в самые престижные вузы всем способным ученикам, даже если они учатся в самой обычной школе и не могут нанять репетиторов для подготовки к обычным экзаменам.

Другая цель конкурса — подтолкнуть учеников к саморазвитию и творческому поиску и показать, насколько интересными могут быть разные предметы за пределами школьной программы. Например, в соревнованиях по физике и химии вполне может потребоваться провести эксперимент, а в олимпиадах по географии — есть полевой этап.

Организатором Всероссийской олимпиады школьников является Министерство просвещения РФ. Ведомство утверждает состав центрального оргкомитета и центральных методических комиссий по всем 24 предметам олимпиады. А для оценки регионального этапа назначаются свои комиссии.

Принять участие во Всероссийской олимпиаде школьников может любой желающий. Школьный этап проводят учителя в самой школе, а победители выходят на муниципальный этап.

Муниципальный этап рассчитан на учеников 7 класса и старше, а на региональный уровень попадают ребята из 9-11 классов. Технически участвовать в таких соревнованиях могут ученики и помладше, например 8-классники, если они с самого начала будут решать задания для старших классов.

100% научников принимает участие в школьном этапе ВСОш. Результаты подводятся постепенно.

Для подготовки можно решать задания олимпиады прошлых лет и задачи муниципальных этапов. Они уже размещены на сайте соревнования. А вот что советуют участникам победители Всероса прошлых лет:

ПЕРВЫЕ ИТОГИ:

победителей - 8, призёров - 15

Перед

закрепили

решений, руководитель воплотила превратила

С      помощью

разместить

И в заключение, я приношу огромную благодарность за неоценимую помощь: родителям, учителям Мамедовой Ирине Владимировне         и        Другову     Александру Владимировичу, всем мальчишкам нашей школы, которые на уроках технологии вносили лепту в наш проект, и конечно, моим        научникам,          без     горящих     глаз которых, ничего бы не получилось! Только вместе,      сообща,     можно        сделать       наш школьный мир прекраснее!

Автор

Саблина Людмила Викторовна

В начале учебного года были награждены знаками и удостоверениями ГТО (за 2019 год) следующие наши научники:

Крымский Лукьян, Прошина Виктория, Клоков Арсений, Вронский Роман, Носов Семён, Дольский Илья, Долгополов Владимир, Бояринов Сергей.

ГТО для детей и подростков

Научно доказано, что каждые дополнительные 17 минут физической активности для мальчиков и 12 минут для девочек в день  повышают экзаменационную оценку на один балл.

Особенно сильной связь между успеваемостью и физической активностью оказалась у женской половины. Ученые считают, что мозг девочек сильнее реагирует на повышение физической нагрузки.

Подготовка и сдача нормативов ГТО приобретает вполне осязаемые черты. Успешная сдача нормативов  может помочь при поступлении в ВУЗ (высшее учебное заведение).

Для этого нужно выполнить два условия:

1)  сдать на золотой знак отличия комплекса ГТО;

2)  результаты учитываются только за последний год перед поступлением.

Каждый ВУЗ дает свое количество баллов. Например, у МГИМО это 1 балл,  МГТУ им. Баумана даёт 4 балла.