Зимняя сказка
Представление для воспитанников
Цели:
формировать коллектив, развивать творческую активность;
речь
детей; доставить детям радость от общения со сказочными героями; создать предпраздничное
новогоднее настроение; воспитывать
доброжелательное отношение друг к другу, чувства взаимопомощи и поддержки во
время репетиций и на празднике.
Дети вместе с воспитателями инсценировали сказку «Как снеговик
носик искал».В игровом зале царила праздничная атмосфера. В мероприятии использовалась
театрализованная
игра – инсценировка сказки, этот вид
появился в определенный период работы с детьми и как бы вырос из
сюжетно-ролевой игры. Детям интересно основывать игру на литературных,
сказочных сюжетах, раскрывать в ней свои чувства, воплощать мечты, совершать
желаемые поступки, разыгрывать фантастические сюжеты, придумывать истории.
Зимняя сказка (инсценировка сказки «Как
снеговик носик искал»)
Цели: формировать коллектив, развивать творческую активность, речь
детей.
Звучит
музыка.
Ведущая:
Вы,
ребята, посмотрите,
К
нам опять зима пришла!
Белой
шубой приодела
И
деревья, и дома.
Ничего,
что мерзнут руки,
Ничего,
что мерзнет нос!
Это
весело играет
С
нами Дедушка Мороз.
Ребята,
а вы зиму любите? А сказки любите? А хотите посмотреть зимнюю сказку? Тогда
давайте позовем в зал сказку.
Звучит
музыка «В гостях у сказки». После небольшой паузы за дверью слышен чей-то плач.
Ведущая:
Ой,
ребята, что я слышу?
Кажется,
сюда идут!
Ну-ка,
хлопнем веселее,
Пусть
скорее нас найдут.
Звучит
музыка. В зал входит Снеговик, очень грустный, закрывает нос рукавицами,
плачет.
Ведущая:
Ах, вот кто плачет. Ребята, вы узнали, кто это?
Дети:
Снеговик.
Ведущая:
Вот это да! Снеговик к нам сам пришел! Здравствуй, Снеговик! Почему ты такой
грустный?
Снеговик
(плачет, что-то ищет):
У
меня стряслась беда,
Посмотри
– поймешь сама!
(Убирает
рукавицы от лица, и все видят, что у него нет носа.)
Ведущая:
Снеговик, ты, кажется, нос потерял!
(Снеговик
горько вздыхает, вытирает слёзы.)
Снеговик:
Я, ребята, веселился, в снегу кувыркался и свой нос-морковку потерял. Как мне
теперь без носика?
Ведущая:
Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик!
Снегурочка:
Ребята, посмотрите, может, у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А под
стульчиками нет?
Дети
ищут.
Ведущая:
Снеговик, ты не грусти и не скучай, а лучше с нами поиграй.
Снеговик:
Я
люблю играть в снежки,
Ведь
холодные они.
Ведущая:
А у нас есть целая корзина снежков. Ребята с тобой поиграют.
Звучит
музыка. Игра в снежки.
Снеговик:
Вы весёлые ребятки, с вами интересно. Но мне надо носик найти. (Ищет.)
Ведущая:
Снеговик, а может, тебе вместо морковки снежок прикрепить? Получится красивый
белый носик.
Снеговик
(примеряет):
Нет,
новый нос я не хочу.
Свою
морковку я ищу.
Ведущая:
Не переживай, Снеговик. Мы с ребятами что-нибудь придумаем.
Звучит
музыка. Выходит белочка на середину зала и берет из корзинки орешки.
Белочка:
Я
– маленькая Белочка.
С
подружками живу.
Я
прыгаю по веточкам,
Под
елочкой скачу.
Ведущая:
Дружно
мы тебя попросим:
Дай,
пожалуйста, нам носик!
Белочка:
Все
орешки я грызу,
И
на зиму их коплю.
Ведущая:
Белочка, а давай Снеговику подарим орешек вместо носика.
(Белочка
дарит Снеговику орешек, он его примеряет.)
Ведущая:
Ну, примерь-ка, Снеговик!
Снеговик:
Нет,
новый нос я не хочу.
Свою
морковку я ищу.
(Начинает
снова плакать.)
Ведущая:
Снеговик, не расстраивайся. Мы обязательно отыщем твой носик.(Обращается к
детям.) Ребята, мне кажется, нам нужно хорошо посветить фонариками, чтобы
отыскать носик Снеговика.
Ну-ка,
Гномик, выходи
И
фонарик свой неси.
Выходит
Гномик.
Гномик:
Я
гномик лесной,
В
лесу густом живу.
Фонарик
волшебный
С
собою всегда ношу.
Ведущая:
Снеговик, посмотри, какой красивый фонарик… Может быть, тебе фонарик подойдет
вместо носика. Давай примерим.
Снеговик:
Ну, я даже не знаю… (Примеряет, советуется с детьми.)
Я
к такому не привык.
Этот
носик так велик.
(Снова
плачет.)
Ведущая:
Вот
какая незадача –
Снеговик
наш снова плачет.
Развеселим
Снеговика?
Дети:
Да!
Игра
Ведущая:
Ой, Снеговик, ты слышишь? Кто-то храпит.
Снеговик:
Да, слышу. Кто же это может быть?
Ведущая:
Давай заглянем под елочку… Да это же медвежонок-лежебока… Ребята, выходите
медвежонка будить.
(Дети
хлопают, топают, мишка просыпается, рычит на детей, и они разбегаются.)
Ведущая:
Хватит,
мишка, здесь рычать
И
детишек всех пугать…
Мишка:
Я
– Мишка-Топтыжка,
Я
под елкой сплю.
И
мед очень люблю.
Ведущая:
Мы дадим тебе меда, Медвежонок. Но и ты нам помоги, Снеговику носик отыщи.
Мишка:
Я
люблю по лесу гулять
И
шишки собирать.
(Даёт
Снеговику небольшую шишку.)
Ведущая:
Ну,
примерь-ка, Снеговик!
Снеговик:
Я
к такому не привык!
Мой
нос был лучше!
Ведущая:
Ну что ж, поищем дальше, друзья!
Кто
под ёлкою живёт?
(выходит
Лисичка)
Лисичка
в гости к нам идет!
Дружно
мы её попросим:
«Дай,
пожалуйста, нам носик!»
Дети
повторяют последнюю фразу.
Лисичка:
Газировку
я люблю,
Часто
я водичку пью!
Лисичка
даёт детям бутылку из-под газированной воды.
Ведущая:
Ну,
примерь-ка, Снеговик!
Снеговик:
Я
к такому не привык!
Этот
нос не для меня! (Начинает снова плакать.)
Под
музыку заходит ежик с яблоками и грибами.
Ежик:
Не
боюсь в лесу дремучем
Никого
и ничего.
Обеспечит
мех колючий
Мне
защиту от всего!
Хоть
росточком и не вышел,
Я
куда грознее мыши!
Даже
волк сбежит, визжа,
Коль
наткнется на ежа.
Ведущая:
Ежик, а давай Снеговику подарим грибок вместо носика.
Снеговик
(примеряет):
Нет,
новый нос я не хочу.
Свою
морковку я ищу.
(Опять
плачет.)
Звучит
музыка. Входит Заяц, несёт корзинку с морковками.
Заяц:
Что за шум?
Ох,
и снегу навалило,
Не
проехать, не пройти.
С
этим снегом просто мука.
Как
до дома мне дойти?
Ведущая:
Здравствуй, Заинька!
Заяц:
Здравствуйте! (Здоровается и с детьми тоже.)
Ведущая:
Заинька, а куда ты столько морковки несёшь?
Заяц:
Как куда? В домик к себе. Вон сколько вырастил морковки. Теперь всю зиму буду
грызть.
Снеговик
(заглядывает в корзинку): Ой, сколько носиков… Заинька, дай мне одну морковку.
Заяц:
Но-но, никому ничего не дам! Зима длинная, самому маловато будет. (Прижимает
корзинку к себе.) И вообще, мне пора. Зачем тебе, Снеговик, нос? Нет носа – нет
проблем!
Ведущая:
Ой, ребята, беда! Сейчас Заяц уйдёт, морковку унесёт, и наш Снеговик останется
без носика. Беритесь скорее за ручки и крепко держите, чтобы Заяц от нас не
убежал.
Звучит
музыка. Игра «Не выпустим»
Заяц:
Всё
сдаюсь, сдаюсь…
Уговорили
– остаюсь.
Так
и быть, дам вам одну морковку, только вы сначала поиграйте со мной!
Снеговик:
А можно и я буду с вами играть?
Ежик:
И я хочу с ребятами поиграть.
Звучит
фонограмма. Игра: «Накорми Зайку и Ежика». В два обруча сажают по игрушке –
зайца и ежа. Рассыпают по полу морковь и яблоки. Дети собирают предметы в
обручи: морковку для зайки, яблочки для ежика.
После
игры Заяц отдаёт морковку Снеговику.
Ведущая:
Снеговик, ну что, нравится тебе этот носик?
Снеговик:
Да, очень нравится! Спасибо тебе, Зайчик!
Заяц:
Пожалуйста! Носи на здоровье! Снеговичок, ты уже немного подтаял.
Снеговик:
И правда, жарко здесь у вас. Таю, пора мне в снежный лес. До свидания, ребята!
Звучит
фонограмма. Заяц и Снеговик уходят.
В
зал залетает в зал Снежинка.
Снежинка:
Здравствуйте, ребята! А вы мороза не боитесь?
Дети:
Нет!
Снежинка:
А если ручки замерзнут?
Ведущая:
Мы похлопаем.
Снежинка:
А если ножки замерзнут?
Ведущая:
Мы потопаем.
Снежинка:
Я, ребята, Снежинка-волшебница.
Превращаю
всех ребят
Я
в пушистых зайчиков.
Под
музыку дети прыгают, как зайчики.
Снежинка:
А
теперь я всех зайчат
Превращаю
в медвежат!
Дети
двигаются, как мишки.
Снежинка:
А
теперь всех медвежат
Превращаю
я в лисят.
Дети
изображают лисьи повадки.
Снежинка:
Превращаю
всех лисят
В
серых маленьких волчат.
Дети
начинают играть друг с другом, как волчата.
Снежинка:
А теперь я всех ребят приглашаю в кукольный театр «Подарок Дедушке Морозу».
Медвежонок
и Заяц сидят спинка к спинке: ждут Деда Мороза.
Заяц:
Надоело
ждать Мороза,
Я
так больше не могу.
Я
от Дедушки Мороза
Вкусного
гостинца жду.
Давай-ка,
лучше поиграем,
В
догонялки погоняем.
(Медвежонок
не отвечает.)
Заяц:
Медвежонок, ну давай поиграем. (Вновь не отвечает)
Слышишь,
Мишка, отвечай.
Медвежонок:
Думать,
Заяц, не мешай.
Заяц:
Ну, давай поиграем.
Медвежонок
(сердится):
Сам
себя догоняй,
А
ко мне не приставай.
Заяц:
А о чем ты думаешь?
Медвежонок:
Дедушка
Мороз придет,
Всем
подарки принесет.
А
ему-то кто подарит?
Радость
кто ему доставит?
Заяц:
Точно,
Миша, будем думать.
Можно
что-нибудь придумать.
(Думают.)
Оба:
Что бы ему подарить?
Заяц:
Давай подарим ему что-нибудь сладкое.
Медвежонок:
Да-да, что-нибудь очень сладкое. Но что? Не знаем мы его вкус.
(Вновь
думают.)
Оба
(перебивая): Придумал, придумал!
Заяц:
Я
морковку подарю
Очень
вкусную свою.
(Показывает.)
Медвежонок:
Ну,
а я – душистый мед,
Весь
бочонок этот вот.
(Показывает.)
Заяц:
Но
морковочка вкусней.
Да
и слаще, и сытней.
Медвежонок:
Лучше
меда нет на свете,
Тебе
скажут даже дети.
Заяц:
Нет, морковка лучше.
Медвежонок:
Нет, мед.
Заяц:
Нет, морковка.
(Спорят.)
Медвежонок:
Ну, хорошо, хорошо!
И
морковь, и мед подарим,
Радость
Дедушке доставим.
Заяц:
Я пойду, взгляну
туда,
Может,
уж идет сюда?!
(Уходит.)
Медвежонок
(рассуждает):
Почему
морковь вкусней?
Мед
душистее, сочней.
Ох,
какой сладкий, ням-ням. Понравится обязательно Деду Морозу.
(Ест
и постепенно уходит.)
Заяц:
Нет, не видно Деда Мороза. «Лучше меда нет на свете!» (Повторяет слова
Медвежонка.)
Все
ж морковочка вкусней.
Да
и слаще, и сытней.
Ох,
какая вкусная, сладкая!
(Ест
морковку. Заходит Медвежонок, ест мед.)
Заяц:
Миш, дай попробовать медку.
Медвежонок:
А мне морковочку твою.
Заяц
(заглядывает в бочонок): А где же, Миша, мед?
Медвежонок
(тоже заглядывает в свой бочонок и говорит недоуменно): Его, наверно, съел мой
рот. А морковка где твоя?
Заяц:
Зубки сгрызли.
Оба:
Вот
так да!
Что
же делать нам, друзья?
Дедушке
Морозу
Как
теперь смотреть в глаза?
Заяц:
Ой,
ребята, помогите!
Что
нам делать, подскажите?
Ведущая:
Поможем Медвежонку и Зайке? Горшочек для меда пуст. Давайте мы его наполним
чем-нибудь вкусным.
Снежинка
помогает детям наполнить горшок конфетами.
Снежинка:
Спасибо, Заюшка и Медвежонок. Спасибо, ребята! Я обязательно передам ваш
подарок Деду Морозу.
Праздник
заканчивается.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.