Презентация по русскому языку "Частица как часть речи" (7 класс)

• 1 слайд

  Повторим пройденное. Выпишите союзы. Над соединительными поставьте букву с., над противительными - п., над разделительными - р.
  1. Звезды меркнут и гаснут. 2. Снарядил в путь коня: его первый скок – был пять верст, а другой пропадал из виду. 3. Птички солнышка ждут, птички песни поют, и стоит себе лес, улыбается. 4. Здравствуй, солнце да утро веселое.
  (И. Никитин.)
  

• 2 слайд

  Проверка задания.
  1. и – с.
  2. а – п.
  3. и – с.
  4. да – с.
  

• 3 слайд

  Задание. Графический диктант. Постройте схемы данных предложений, пронумеровав их. Расставьте знаки препинания.
  Умолк в тумане золотистом кудрявый сад и птичьим свистом он до зари не зазвучит.
  С самого утра шел сильный дождь но к полудню небо прояснилось и мы могли продолжить свой путь.
  Недалеко от домика где жил писатель рос огромный тополь.
  Я вернусь когда раскинет ветки по-весеннему наш белый сад.
  А звезды неожиданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами пьют.
  

• 4 слайд

  Проверка.
   ,и  .
  
   ,но  , и  .
  
  …..,  где , .
  
   ,когда .
  
   и .
  
  
  
  

• 5 слайд

  кроссворд
  П
  Р
  И
  Ч
  А
  С
  Т
  И
  Е
  Е
  О
  Н
  Ь
  Л
  Е
  Т
  А
  Г
  А
  Л
  И
  Р
  П
  С
  О
  Ю
  З
  Т
  Е
  Л
  Ь
  Н
  О
  Е
  И
  Л
  С
  И
  Ч
  И
  Е
  Р
  А
  Н
  Е
  Ч
  Ц
  А
  Г
  Л
  О
  Г
  Л
  Часть речи, которая содержит в себе признаки глагола и прилагательного.
  Эта часть речи может быть эпитетом.
  Связывает простые предложения в составе сложного и однородные члены.
  Бывает количественным и порядковым.
  Отвечает на вопросы КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ и т.п.
  Обозначает действие предмета.
  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  6.
  

• 6 слайд

  
  Распределите слова на группы
  
  
  
  Чтобы, зато, из-под,
  ввиду, не, в течение,
  через, разве, для, тоже,
  но, неужели, как будто,
  даже, вследствие.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Служебные части речи
  
  
  

• 9 слайд

  
  Тема: «Частица как часть речи»
  

• 10 слайд

  Знать грамматические признаки частицы.
  Знать, для чего служит частица.
  Уметь отличать частицы от других частей речи.
  Находить частицы в предложениях, текстах.
  
  
  Цели урока:
  

• 11 слайд

  Сравните предложения:
  
  Сегодня к нам приедут друзья?
  
  Разве сегодня к нам приедут друзья?
  В каком предложении выражен дополнительный
  оттенок значения?
  
  При помощи какого слова выражен
  дополнительный оттенок значения?
  ?
  разве
  

• 12 слайд

  
  Сегодня к нам приедут друзья?
  
  Разве сегодня к нам приедут друзья?
  
  (Во втором предложении вносится дополнительный оттенок (сомнение, неуверенность ) к слову «сегодня» при помощи использования частицы «разве»)
  
  
  
  
  

• 13 слайд

  Проанализируйте предложения:
  Приехали бы друзья сегодня!
  
  2.Пусть мальчики встретят друзей у ворот школы.
  ?
  Приехали бы
  Пусть встретят
  1. Условное наклоне
  ние
  2.
  Повелительное наклоне
  ние
  

• 14 слайд

  Кластер
  Частица
  как часть речи
  Не изменяется
  Не является
  членом предложения
  Не имеет грамматического значения
  Служебная
  часть речи
  Вносит различные оттенки значения
  Служат для образования форм слова
  

• 15 слайд

  
  Определение
  Частица – это служебная часть речи, …
  
  
  

• 16 слайд

  Прочитаем правило.
  Частица – служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для преобразования форм слова.
  Применяя данное правило рассуждайте так:
  В предложении Как хорошо играла наша команда! слово как усиливает значение словосочетания хорошо играла. Значит слово как – частица.
  

• 17 слайд

  Функции частиц
  вносят различные
  оттенки значения
  в предложение
  служат для
  образования форм
  слова
  Как хорошо!
  Пусть встретят
  Прочитал бы
  

• 18 слайд

  Найдите и выпишите частицы
  

• 19 слайд

  Вот спорый дождь. По всей реке стоит стеклянный звон. Именно по высоте этого звона догадываешься, набирает ли дождь силу или стихает. А мелкий грибной дождь не звенит, лишь шепчет что-то своё, усыпительное. О слепом дожде, идущем при солнце, в народе говорят: «Царевна плачет». А кому же плакать такими сияющими слезами горя или радости? Именно сказочной красавице- царевне.
  К.Г.Паустовский
  
  Проверка
  

• 20 слайд

  Включите в предложения частицы из слов для справок. Запишите получившиеся предложения в тетрадь.
  Ты нап..сал домашн..е соч..нение? (ли)
  
  Вы научились находить и испр..влять грамматические ошибки? (разве)
  
  Можно нап..сать хорошее соч..нение в один вечер? (неужели)
  

• 21 слайд

  
  
  Написал ли ты домашнее сочинение?
  Разве вы научились находить и исправлять грамматические ошибки?
  Неужели можно написать хорошее сочинение в один вечер?
  
  
  Проверка
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Выполним задание. Вам даны 3 предложения. Спишите их, и определите, какое из них вызывает ВОСКЛИЦАНИЕ, какое СОМНЕНИЕ, а какое УСИЛЕНИЕ.
  1) Как прекрасен этот мир!
  А) восклицание
  Б) сомнение
  В) усиление
  2) Глупость не смогли победить даже боги.
  А) восклицание
  Б) сомнение
  В) усиление
  3) Едва ли это у тебя получится?
  А) восклицание
  Б) сомнение
  В) усиление
  
  Мир прекрасней,
  чем Вам кажется!*)
  

• 24 слайд

  Определите ,от каких форм образованы эти слова.
  4. Я самый грамотный!
  А) сравнит. степень прилагательного
  Б) повелительное наклонение глагола
  В) условное наклонение глагола
  5. Пусть всегда будет солнце!
  А) сравнит. степень прилагательного
  Б) повелительное наклонение глагола
  В) условное наклонение глагола
  6. Мне бы хотелось чашечку чая.
  А) сравнит. степень прилагательного
  Б) повелительное наклонение глагола
  В) условное наклонение глагола
  
  

• 25 слайд

  Проверим задания, которые мы только что выполнили.
  

• 26 слайд

  Подведение итогов
  * О какой части речи вы сегодня для себя сделали новые открытия?
  

• 27 слайд

  
  достигнуты цели урока?
  Знать грамматические признаки частицы.
  Знать, для чего служит частица.
  Уметь отличать частицы от других частей речи.
  Находить частицы в предложениях, текстах.
  
  

• 28 слайд

  Верно-неверно
  1. Частица – самостоятельная часть речи.
  2. Частица имеет лексическое значение.
  3. У частицы есть морфологические признаки.
  4. Частица вносит в предложение оттенки значения.
  5. Частица служит для связи слов в предложении.
  6. С помощью частицы образуются формы слова.
  7. Частица всегда является членом предложения.
  8. Формообразующие частицы - это частицы бы, пусть.
  9. Частица БЫ образует формы условного наклонения глагола.
  
  

• 29 слайд

  Верно-неверно
  - 1. Частица – самостоятельная часть речи.
  - 2. Частица имеет лексическое значение.
  + 3. У частицы есть морфологические признаки.
  + 4. Частица вносит в предложение оттенки значения.
  - 5. Частица служит для связи слов в предложении.
  + 6. С помощью частицы образуются формы слова.
  - 7. Частица всегда является членом предложения.
  + 8. Формообразующие частицы - это частицы бы,
  пусть.
  + 9. Частица БЫ образует формы условного наклонения глагола.
  
  

• 30 слайд

  
  Сегодня на уроке я узнал….
  Сегодня на уроке я научился…
  Сегодня на уроке мне было сложно…
  Сегодня на уроке мне было легко…
  Сегодня на уроке мне было интересно…
  
  Оцените свою работу
  

• 31 слайд

  Домашнее задание
  
  - Выучить теорию (Справочник, п.66)
  На выбор:
  Упр. 403.
  Выписать из художественных произведений 7 предложений с частицами.