Заявление на аттестацию учителя начальных классов

В аттестационную комиссию Главного управления образования и молодежной

политики Алтайского края

Мещеряковой Галины Геннадьевны,

учителя начальных классов

муниципального бюджетного_ общеобразо-
вательного _учреждения Ненинская средняя общеобразовательная школа имени Героя

РФ Лайса А.В. Солтонского района

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу аттестовать меня в 2015 году на первую_______________ квалификационную категорию по должности (должностям) учитель_

В настоящее время (имею, не имею) первую квалификационную категорию, срок ее действия 30.112015г.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требо- ваниям, предъявляемым к первой квалификационной категории: наличие стабильных результатов освоения обучающимися образовательных прог- рамм; овладение и эффективное использование современных образователь- ных технологий в процес се обучения; постоянная работа над самообразова- нием, повышение квалификации на различных курсах и семинарах.

Сообщаю о себе следующие сведения: 27.05.1998г., Бийский государствен- ный__педагогический институт,_ «Педагогика и методика начального образования», квалификация «учитель начальных классов»

(полученная специальность и квалификация)

Стаж педагогической работы (по специальности) _15 лет_;

в данной должности 15 лет; в данном учреждении 23 лет.

Имею следующие награды Почётная грамота главного управления образова- ния и молодёжной политики Алтайского края 2014г, Грамота комитета по образованию Администрации Солтонского района Алтайского края 2014 г.

Сведения о повышении квалификации «Система оценки образовательных достижений школьников в условиях реализации ФГОС НОО второго поколения» филиал КГБОУ АКИПКРО г. Бийск 28.03.2015

^{(название курсов, учреждение профессионального образования, дата окончания)}

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия) (нужное подчеркнуть).

С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а).

«19» июня 2015г. Подпись _______________________

Тел. дом. __83853328468, служ. ___83853328384________

Приложение к заявлению

Мещерякова_____________________

(фамилия)

Галина_____________________

(имя)

Геннадьевна _____________

(отчество)

учитель начальных классов

(должность)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреж- дение Ненинская средняя_

общеобразовательная школа__

имени Героя РФ Лайса А.В._

(наименование образовательного учреждения)

Солтонского района Алтайского края__

(муниципальный район, городской округ)

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы:

владею и использую в своей работе современные технологии обучения, такие как: развивающее обучение, интерактивные и игровые технологии, информационно-коммуникационные технологии, обучение в сотрудничестве, технология личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, здоровьесберегающие технологии. Для активизации учебного процесса широко применяю цифровые образовательные ресурсы. Владея знанием компьютера на уровне пользователя, применяю эти умения при подготовке к урокам, создаю сама и применяю уже готовые презентации. Использую слайдовые презентации на уроках русского языка и литературы, как при изучении новых тем, так и при закреплении изученного. Осуществляю выбор методов обучения, исходя из индивидуальных психолого-педагогических особенностей учащихся, что позволяет повышать качество образования.

Считаю, что применение в учебном процессе современных образовательных технологий повышает эффективность обучения, позволяет содержательно и методически обогатить образовательный процесс и , несомненно, является одним из условий достижения нового качества образования в школе.

Считая, что на успешность деятельности учителя значительно влияет состояние материально – технической базы школы. В кабинете имеется различная научно 0 популярная литература, дидактические папки с систематизированным материалом по предметам. Материально – техническая база позволяет работать с Интернет ресурсами. Учащиеся с удовольствием выполняют индивидуальные задания с привлечением дополнительных источников информации. На своих уроках я стараюсь создать атмосферу сотрудничества и сотворчества ученика и учителя, формирую у учеников качества необходимые каждому современному человеку: умение думать и критически осмысливать информацию, оценивать ситуацию, уметь воплощать свои идеи, отстаивать свою позицию, опираясь на аргументы и факты. Так же в своей работе уделяю большое внимание формированию таких общечеловеческих качеств как любовь, добро, понимание, сочувствие, милосердие. Главной целью работы с классным коллективом считаю развитие креативной, творческой, гуманной личности, способной к самовыражению и самореализации.

Мои ученики с удовольствием участвуют в предметных и творческих конкурсах различного уровня. Имеют хорошие результаты и занимают призовые места. В 2015 году команда моего класса участвовала во Всероссийском командном конкурсе «Есть идея!», где заняла 3 место и награждена дипломом. В международной дистанционной олимпиаде по физической культуре ученик моего класса занял 3 место. За организацию подготовки конкурсов награждена благодарственными письмами.

С начала внедрения ФГОС веду внеурочную деятельность по программе «Патриот» и «Здоровый ребенок – счастливый ребенок». В мае 2015 года приняли участие в международной дистанционной олимпиаде проекта Инфоурок по внеурочной деятельности «Знаем, помним, гордимся!», где Каньшин Роман занял 1 место, Кречетова Виктория и Конопля Юлия заняли 3 место, остальные ребята получили сертификаты участников. Много лет являюсь директором пришкольного оздоровительно лагеря. В настоящее время принимаем участие в Международном марафоне летних пришкольных лагерей «Краски лета» куда отправлена программа и творческий проект работы лагеря.

При организации учебно – воспитательного процесса руководствуюсь соответствием учебной нагрузки учащихся, использую здоровьесберегающие технологии. В течении дня соблюдаю режим занятий с учетом динамики умственной работоспособности, поддерживаю двигательную активность детей: провожу на уроках физкультурные паузы, в которых есть элементы гимнастики для рук, глаз, упражнения для формирования правильной осанки, благодаря чему снижается утомляемость, повышается эмоциональный настрой и работоспособность, что в сою очередь способствует сохранению и укреплению здоровья учащихся.

Опираясь на общеобразовательную подготовку учащихся и учитываю их интересы, способности, возрастные и личные особенности я провожу воспитательные мероприятия, которые помогают расширить кругозор учащихся, увеличивают познавательный интерес, развивают самостоятельность и активность. В рамках ФГОС учащиеся заняты в кружковой деятельности различного направления, там дети сближаются, становятся дружнее, растет коммуникативная компетентность. При формировании детского коллектива обращаю внимание на развитие доброжелательности и толерантности. Для достижения данной цели провожу ряд бесед, занятий и мероприятий, коллективных творческих дел.

В соей работе особое внимание уделяю эстетическому воспитанию учеников, что особенно значимо для детей живущих в сельской местности, организовываю экскурсии, поездки в театр и музеи.

Считаю крайне важным в работе педагога не останавливаться на имеющихся достижениях и постоянно вести работу по самообразованию и росту профессиональных и личностных качеств. Для этого постоянно участвую в профессиональных и творческих конкурсах, семинарах и методических выставках, как очных, так и дистанционных. Постоянно слежу за новейшими разработками в области образования, перенимаю опыт передовых учителей, использую его в своей работе. За последний год приняла участи в окружной образовательной выставке АКИПКРО «Реализация ключевых идей национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» награждена дипломом 3 степени за высокий уровень профессионализма, так же прошла стажировку по теме «Нелинейное расписание как инструмент введения ФГОС основного общего образования (5-6 классы)».Приняла участие в работе образовательного форума «ФГОС: обсуждаем опыт решения инновационных задач», семинара «Школа здоровья Алтая, опыт, проблемы, перспективы», работе мастер – классов «Лучшие школы Алтая», в фотоконкурсе «Мисс и Миссис Школа» в номинации «Классная учительница», всероссийского конкурса «Директор школы – 2014», семинаре АКИПКРО «Становление системы управления качеством образования», межшкольном проекте «Карта памяти».

Имею стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ. Качество знаний – 92.6 %, успеваемость – 100%, СОУ – 79 %.

В соответствии с п. 1 ст.1 Федерального закона от 27.07. 2006 № 152- ФЗ «О персональных данных согласен (согласна) на осуществление любых действий (операций) в том числе получение, обработку, хранение, в отношении моих персональных данных, необходимых для проведения аттестации.

«19» июня 2015г. Подпись