Қысқа мерзімді жоспар Логика әлемі "Сәйкестендір" 1сынып

Білім беру ұйымының атауы		№219 Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп
Пәні:		Логика әлемі
Бөлім:		Өзім туралы. Менің мектебім.
Педагогтің аты-жөні:		Кембаева Л.
Күні:		17.10.2022ж
Сынып:		1  «А» сынып
Сабақтың тақырыбы:		Ширату. Сәйкестендір
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		Оқушыны байқағыштыққа, шапшаңдыққа, өз ойын дәлелдеуге үйрету; Қиялдау,елестетуді дамыту Ізденімпаздыққа, ұқыптылыққа  тәрбиелеу
Сабақтың  мақсаты		Түстерді ажыратуға,қиял мен зейінді тұрақтату Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту Ізденімпаздыққа тәрбиелеу
Ойлау дағдыларының деңгейі		Білу Түсіну
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 5мин Өткенді пысықтау 7мин Сабақтың ортасы 15мин Сергіту сәті 2мин Сабақты қорыту 5мин 2мин 6мин Кері байланыс 3мин	Сабаққа дайындық жасау Психологиялық ахуалды жақсарту Ми гимнастикасы. «Басты шайқау» ойлау қабілетін жақсартады (30 секунд). «Жалқау сегіздіктер» мидың белсенді жұмыс істеуіне, есте сақтау қабілетінің дамуына кемектеседі (2-3 рет). Ширату. Қарсы мағыналы сөзді тап. Үлкен –кіші              салқын-жылы  Тоқ- аш                     қараңғы- жарық қатты- жұмсақ           суық-аяз Өткенді пысықтау «Кім біледі?» ойыны -Қандай геометриялық фигураларды білесіңдер? Геометриялық фигуралардан қандай пішіндер жасауға болады? Тақырыпты ашу   1 тапсырма Қарсы мағына беретін заттарды ата. Оларды сызық арқылы қос.Түсіндіріп бер. 2 тапсырма. Суретке мұқият қара. Бос торкөзге сәйкес түйменің суретін сал. Сергіту сәті.  Орнымыздан тұрайық, Қолды алға созайық. Алға қарай бip адым, Артқа қарай бip адым. Жоғары-төмен қарайық, Орнымызды табайық. 3 -тапсырма. Ең биік үш ағашты боя. 4 тапсырма. Жұмыс жасау үшін Әсетке қандай құрал керек? Құрал- саймандарды меңзер арқылы қос. Көзге арналған жаттығулар.  Көзді қаттыжұмып, қайта ашу. 15 секундта 4-5 рет қайталау.  Басты қимылдатпай, жоғары-төмен, оңға-солға қарау. 7-8 рет қайталау. Көзді айналдырып, жоғары-төмен, оңға- солға қарау. 7-8 рет қайталау. «Миға шабуыл» әдісі 5 тапсырма Дөңгелек сыз. Ол шаршының оң жағында, ал үшбұрыштың сол жағында болсын.		Сұрақтарға жауап береді. Суретшінің қателіктерін тауып түсіндіреді Қарсы мағына беретін заттарды атайды. Оларды сызық арқылы қосады.Түсіндіріп береді.. Дәптермен жұмыс жасайды Бос торкөзге сәйкес түйменің суретін салады. Ең биік үш ағашты бояйды. Жаттығу жасайды Құрал- саймандарды меңзер арқылы қосады. Жеке жұмыс жасайды жаттығулар жасайды Дөңгелек сызады. Кері байланыс жасайды		Мақтап, мадақтап отыру ҚБ: Керемет! Мықтысыңдар! Жарайсың! Тамаша! Жеміс – сабақ пайдалы, жемісті болды; Гүл – сабақ  жақсы өтті; Жасыл жапырақ – сабаққа көңілі толмады; Сары жапырақ – сабақ ұнамады, зеріктірерлік болды.	Оқушы Геометрия лық фигуралар Сурет Жұмыс дәптері Суреттер Смайликтер Суреттер Қалам дәптер Жеміс ағашы алма