1231406
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалы"Адам өмірінің негізгі кезеңдері"

"Адам өмірінің негізгі кезеңдері"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
hello_html_4f171b3b.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_m6f622974.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_4f171b3b.gifhello_html_6c771cae.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_m1a4738e9.gifhello_html_m1a4738e9.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_7c1e5f63.gifhello_html_m4cda1052.gif


Сабақтыңтақырыбы: Адам өмірінің негізгі кезеңдері.

Мақсаттары:

 1.Білімділік- Оқушыларға адам өмірінің негізгі езеңдері мен физиологиялық , псхологиялық жәнге әлеуметтік түрлерін ажырата білуге үйрету.

2.Дамытушылық- Адам организмінің жас кезеңдер бойынша алған білімдерін тереңдету, шапшаңдыққа баулу, өз бетімен жұмыс дағдысын қалыптастыру.

3.Тәрбиелік- Гигиеналық тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Дәстүрлі

Сабақтың әдісі- Баяндау, сұрақ-жауап, кестелер.

Көрнекіліктері: «Адам өмірінің негізгі кезеңдері» атты слайд, бесік, плакаттар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, тізімдеу, оқушыларды түгелдеу, сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

ІІ. Үй жұмысын тексеру: Төменде қай пікір дұрыс екенін тексеріңдер!

1.Көп жағдайда жұмыртқа жасушасымен тек бір ғана сперматозоид қосылады.

2. Ұрықтану жатыр түтігінде жүреді.

3. Бала жолдасы ұрық қабықшаларынан және жатырдың шырышты қабықшасынан түзіледі.

4. Ұрықтың қаны ана қанымен араласып, жалпы бір қан арнасына бірігеді.

5. Кіндіктегі тамырлар ұрықтың қан тамыр жүйесінің бір бөлігі болып табылады.

6. Адамның ұрығы өзінің  дамуы барысында хордалылардың тарихи даму жолын қысқаша қайталап өтеді.

7. Ұрықтың барлық мүшелері 7 айға қарай қалыптасады.

8. Жүктілік кезінде ішкі секрецияның көптеген бездері гормон бөлуді тоқтатады.

9.Қалыпты жағдайда жүктілік 7 айға созылады.

10. Жүкті әйелдің тағамдық рационында құрамында кальций, темір тұздары бар өнімдер болуы қажет.

11. Жүкті әйелге «екеуі үшін» тамақтану қажет.

12. Ұрық жатырдан басымен шығады.

13. Босану кезінде жамбас сүйектерін ұстап тұратын байламдар босайды, жамбас кеңейеді.

14. Нәрестенің алғашқы жылауы тыныс алу орталығының көмірқышқыл газымен қозуына байланысты болады.

Дұрыс жауабы: 1,2,3,6,10,12,13,14.

ІІІ. Жаңа тақырыпты оқыту.

Адам өмірінің негізгі кезеңдері:



7-17 жас

1-10 күн аралығы

Нәресте (шақалақ)

Мектеп жасындағыкезең

0

Адамның жас ерекшелік кезеңдері




11-12 жас

Жасөспірім




11 күннен 1 жас

Емшектегі нәресте




Мектепке дейінгі кезең

Ерте балалық шақ





3-тен 7 жас

1-3 жас







Емшектегі бала жасы. 1 айғадейін бала нәрестеболыпсаналады. 1 айдан 1 жасқадейінгікезеңдіемшектегі бала жасыдейді. Тәуліктіңкөпбөлігіндеолұйықтайды, тек емізетінкезгеқарайоянады./ Слайд /

Ерте балалық шақ. 1 жастан 3жасқа дейін бала қарқынды өседі, ересек адам жейтін тағамды жейді, дүниені өзінше танып білуге ұмтылады.бұл кезде бала жүре бастайды, затты қозғалтудың әр түрлі әдістерін үйренеді./Слайд /

Мектепке дейінгі кезең. 3- тен 7 жасқа дейін мектепке дейінгі жас болып есептеледі. Бұл кезеңде қоршаған дүниеге үлкен қызығушылық пайда болады.Баланың білуге құмарлығы соншалық бұл кезеңді «сұрақтар сатысы» деп атайды.

Мектеп жасындығы кезең. 7- ден 17 жасқа дейінгі кезеңде барлық мүшелер мен жүйелер әрекеті қайта құрылады. Мектепке бару бала өміріндегі едәуір қиын кезең болып табылады.

Жасөспірім. 11- 12 жаста бала жасөспірімдепаталады. Олардабарлықмүшелері мен физиолигиялықжүйелерініңіс- әрекетіқайтақұрылады. Бұлөзгерісжыныстықжетілугежәнежынысгормондарыныңқарқындытүзілуінебайланысты.

Ересекжәнеқарттықкезең. Бүкілдүниежүзілікденсаулықсақтауұйымыныңжіктемесібойынша : адам 44 жасынадейінжастық, 45-59 жас орта жас, 60-74 жасмоскалтартқан, 75-89 жасқарттықкезең, 90-100 жасжәнеоданжоғарыұзақөмірсүретінадамдар.

Жетілу: физиологиялық, психикалықжәнеәлеуметтік болып бөлінеді.


ІҮ. Мақалдардың мәнін аш 
1. Уызына жарыған, 
Ұлылыққа ұмтылар. 
Азамат боп өседі ізгілікке құнты бар. 
2. Балаңды 5 жасқа дейін патшаңдай күт, 
15-ке дейін құлыңдай жұмса, 
15-тен соң досыңдай сана. 
3. Бала тілі - бал. 
4. Өсер елдің баласы 15-інде баспын дер, 
Өспес елдің баласы 30-ында жаспын дер. 
5. Отызда орда бұзбаған 
Қырықта қамал алмас. 


Ү.Тест тапсырмалары.

1. Ана сүті пайдалы, себебі:

а) ол стерильді   ә) антиденелерден тұрады   б) тамақтануға қажет заттардың барлығы  бар   в) жоғарыда келтірілген барлық себептер бойынша.

2. Жаңа туған нәрестеде:

а) тек шартты рефлекстері болады   ә)тек шартсыз ренфлекстері болады        б) шартты және шартсыз рефлекстер болады   в) әлі рефлекстері қалыптаспаған

3. Баладаалғашқышарттырефлекстеріқашанпайдаболады?

а) шамамен 1 айданкейін  ә)жарты жылдансоң   б) 1 жылдан  соң   в) кешірек

4. Сөйлеу мен ойлануқайкезеңдедамиды?

а) емшектегікезең   ә) балалықкезең   б) мектепкедейінгікезең в) мектептегікезеңде

5. Жасөспірім- бұлқаншажастағыадам?

а) 11-12 жас   ә)12-15 жас  б) 16-20 жас    в) жоғардағыныңбарлығы

6.Қарттық кезең – бұлқаншажастағыадам?

а) 45-59 жас   ә)60-74 жас  б) 75-89 жас    в) 90-100

7. Организмніңжыныстықжетілукезеңін тап:

а) әлеуметтік  ә)психикалық   б) физиологиялық  в) жастық

8. Мектепжасындағыкезеңқаншажас?

а) 11-12 жас   ә)12-15 жас  б) 16-20 жас    в) 7-17 жас

9. Емшектегі бала неше  айлығындабасынұстайды, аяғынжазадыжәнеотырады?

а) 6 ай  ә) 8 ай   б) 10 ай  в) 9 ай

10. Қайкезеңді «сұрақтарсатысы» депатайды?

а) емшектегікезең   ә) балалықкезең   б) мектепкедейінгікезең в) мектептегікезеңде


Қорытынды: Тест тапсырмасын орындау арқалы сабақты қорытындылау.

Үйге тапсырма беру: 59- параграфты оқып білу, сұрақтарға жауап беру, жұмыс дәптерлеріне тапсырмаларды орындау.


Кезеңдері

Жасы

Ерекшеліктері






Оқушыларды бағалау: Сабаққа ынталы қатысқан оқушыларды бағалаймын







































1 002.jpg

1 002.jpg



















1 002.jpg























1 002.jpg



Общая информация

Номер материала: ДВ-421100

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.