СПРАВКА
по
результатам административной проверки
папки
классного руководителя 1-11 кл.
по итогам
1-й четверти 2016-2017 уч.года.
от……...11.2016
г.
Цели проверки:
выяснить
-
наличие
соответствия и расположения информации утверждённому содержанию согласно
предлагаемым пунктам;
-
обновление
информации на данный учебный год;
Сроки проверки:
Сентябрь-октябрь-ноябрь
2016года.
Методы проверки:
Осмотр
папок классных руководителей для проверки.
В ходе проверки было сверено с
предложенным содержанием имеющаяся информация по папкам классных
руководителей 1-11 кл. на день проверки.
На день проверки все классные
руководители предоставили для проверки «Папку классного руководителя с классом».
Выявлено, что все классные руководители
своевременно обновили информацию по содержанию на новый 2016-2017 учебный год:
-
социальный паспорт, телефоны родителей и детей, рост учащихся (кл.рук. берут от
учителей по физической культуре),
-
было проведено ДДРК «Уровень воспитанности с учащимися» на начало уч.года,
результат по классам хранится в папке кл.руководителя,
Необходимо всем кл.руководителям
сделать ксерокопии с кл.журналов по состоянию здоровья учащихся (записи должны быть
выполнены фельдшером Старосельского ФАП) и вложить в папку кл.рук. При
отсутствии записи в кл.журнале (означает, что ребёнок не прошёл диспансеризацию
на начало уч.года), необходимо созвониться с родителями ребёнка и напомнить им
о необходимости подачи сведений в Старосельский медпункт.
Имеются:
-
разработки
тематических классных часов (за истекший период) и методическая
документация.
-
Протоколы
·
кл.ученических
собраний (№1, №2)
·
кл.родительских
собраний
№1 содержат полную информацию по содержанию с имеющимся методическим
материалом для бесед.
Тематика кл.род.собраний
-
1,
2 кл. «Неуспеваемость младшего школьника: причины и способы решения проблем»
Присутствовало: 7+5=12
/ 10 (Франчук В.Д.)
-
3,
4 кл. «Роль семьи в развитии школьных успехов ребёнка»
Присутствовало: 5+3=8
/ 6 (Тарабанько Л.И.)
-
5,
11 кл. «Конфликты с собственным ребёнком и пути их разрешения»
Присутствовало:
6+2=5/1 +2/2 (Зимакова Т.Н.)
-
6
кл. «Гуманизация семейного воспитания. Возрастание роли семьи в развитии
социальных потребностей и творческого потенциала личности»
Присутствовало: 5
/ 3 (Бердник Н.В.)
-
7,
8 кл. «Проблема вредных привычек у детей и подростков»
Присутствовало:
3+2=5 / 5 (Барсукова З.А.)
-
9
кл. «Жизненные цели подростков»
Присутствовало: 13
/ 7 (Шкаранова А.М.)
§ Все необходимые
росписи учащихся и их родителей (присутствующих на данный момент) об
ознакомлении с необходимой информацией имеются.
Обязательными
беседами были:
- правила поведения
учащихся в школе и общественных местах (для учащихся),
- Закон
Брянской области рассматривающий поведение и режим дня учащихся (для учащихся и
их родителей).
§ В журнале по
проводимым беседам по ТБ с учащимися имеются записи о проведённых беседах и с
5-го кл. собраны росписи от учащихся, подтверждающих о прослушанной информации.
В целом проверка
показала, что классные руководители содержание папки кл.руководителя обновляют
новой информацией своевременно и всю проделанную работу с классным ученическим
коллективом и родителями строго фиксируют и хранят в папке классного
коллектива.
Рекомендации:
-
Продолжать
придерживаться принятому содержанию папки классного руководителя
-
Продолжать
своевременно фиксировать в письменной форме всю проделанную работу с классным
ученическим коллективом и их родителями и при необходимости своевременно брать
подписи об ознакомлении с информацией.
Зам.
директора по ВР: Третьякова Л.А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.