Анализ и синтез задач

• 1 слайд

  Керченская специализированная школа №1
  с углублённым изучением английского языка им.В.Дубинина
  2012г.
  

• 2 слайд

  Степанова
  раиса Михайловна
  
  Учитель- методист
  

• 3 слайд

  Приёмы анализа и синтеза задач
  Цель :
  1. Научить осознанно работать над задачей.
  2. Учить понимать какого результата достигают.
  3. Учить объяснять какими способами можно решить задачу.
  
  

• 4 слайд

  I этап
  
  
  Определение понятия «Задача»
  

• 5 слайд

  Устная -
  говорит человек
  Письменная -
  написано на бумаге
  Визуальная -
  движения и действия, которые видим.
  

• 6 слайд

  Строение одно
  
  Вопросительное предложение.
  
  Предложение с числами.
  

• 7 слайд

  Идентификация задач
  Загадка:
  Дождь поливает . Когда это бывает?
  
  Есть вопросительное предложение?
  - Да
  
  Нужно вычислить?
  - Нет
  
  Даже если предложение с числами ? -
  Подумать
  
  

• 8 слайд

  Виды задач
  
  Задачи в стихах
  
  Задачи шутки
  
  Задачи
  

• 9 слайд

  Задача в стихах
  
  Сколько к нам пришло гостей ?
  
  ( Прибавить)
  

• 10 слайд

  Задачи- шутки
  
  На 1 ноге цапля весит 5 кг. Сколько она будет весить . Если станет на 2 ноги?
  ( Подумать)
  

• 11 слайд

  Задачи
  Сколько у меня останется конфет, если я от своих 5 конфет отдам маме 2 конфеты?
  
  (Отнять)
  

• 12 слайд

  Вывод :
  На уроках встречаются разные задачи.
  
  Нужно уметь делать выбор : где подумать без вычислений, где вычислить.
  
  Выбор делается для того, чтобы ответить на Вопрос задачи.
  

• 13 слайд

  Структура задачи
  
  Предложения с числами Предложение с вопросами
  
  Условие Вопрос
  
  
  
  Решить Ответ
  

• 14 слайд

  Синтез задач
  
  Брат посадил 2 дерева , а сестра посадила 1 дерево. Сколько они вместе посадили деревьев ?
  

• 15 слайд

  Решение
  =
  =
  
  = деревьев
  
  = деревьев всего
  
  
  
  деревьев всего
  
  2 + 1 = 3 дерева всего
  
  

• 16 слайд

  Преобразование задачи
  Цель: Осознать ,что происходит.
  

• 17 слайд

  Задачи на уменьшение и увеличение числа
  Задачи на разностное сравнение
  

• 18 слайд

  Краткая запись
  
  Цель: Передать кратко то, что в задаче главное.
  
  

• 19 слайд

  Высокий уровень
  Какова длина всех сторон?
  
  = …… см всего.
  
  

• 20 слайд

  Достаточный уровень
  
  (? + ?)х 2 = ...см всего
  

• 21 слайд

  Средний уровень
  (см + см)х 2 = ... см всего
  

• 22 слайд

  Низкий уровень
  см + см + см +см = см всего .