Анализ работы
методического объединения
учителей физической культуры и ОБЖ
за 2016-2017 уч. год.
В 2016-2017 учебном году деятельность
методического объединения учителей физической культуры и ОБЖ строилась в
соответствии с планом методической работы школы и была направлена
на решение проблемы: «Работа школы в условиях ФГОС, повышение мастерства
учителя и качества обученности». Приоритетными направлениями работы МО являлись
следующие: Современные подходы в
профессиональной деятельности учителей к организации и планированию
образовательного процесса по физической культуре и ОБЖ в условиях ФГОС».
Цель работы МО: повышение качества образования на уроках физической
культуры и ОБЖ.
В качестве
основных задач методической работы были
выдвинуты следующие:
1. продолжить
работу по научно-методическому сопровождению реализации ФГОС ООО;
2. продолжить
работу по повышению качественного показателя по предмету ФК и ОБЖ;
3. продолжить подготовку педагогов
основной школы к планированию, организации и проведению современного урока в
условиях реализации ФГОС ООО;
4. внедрить в педагогическую практику школы
современные педагогические методики и технологии
обучения, обеспечивающих формирование УУД;
5. обеспечить стабильность показателей
качества обученности в рамках преемственности начальной и средней ступеней
образования;
6. обновить работу МО ФК и ОБЖ через
нестандартную форму организации и проведения предметных недель;
7.
активизировать работу по распространению педагогического опыта на муниципальном
уровне.
В
2016-2017 году в школе работает 5 учителей ФК и 1 учитель ОБЖ, трое из них
имеют первую квалификационную категорию, один – высшую, один – соответствует
занимаемой должности.
Работа МО в 2016-2017
учебном году была организована в соответствии с поставленными целями и
задачами. В качестве форм методической работы были использованы
следующие: заседания методического объединения, предметная неделя, день МДО,
открытые уроки, внеклассные мероприятия, соревнования. Для решения задачи по
созданию условий для совершенствования работы учителей-предметников были
проведены 6 плановых заседаний, на которых детально рассматривались следующие
вопросы:
1) Орг.
вопросы в рамках нормативно-правового и
учебно-методического обеспечения преподавания физической культуры и ОБЖ в
текущем учебном году (стандарты, учебные программы, программы спортивных
секций, примерное календарно-тематическое планирование).
2) Профессиональный стандарт педагога.
3) Анализ результатов муниципального
этапа ВОШ по ФК и ОБЖ.
4) Предупреждение травматизма на уроках
ФК. Подготовка к фестивалю ГТО и Президентским состязаниям
5) Подготовка к дню МДО. «Внедрение ГТО в
практику работы на уроках физкультуры». Предварительное распределение нагрузки
на 2017-2018гг.
6) Анализ работы за 2016-2017 учебный год.
Составление плана работы на 2017-2018 учебный год.
Направления работы
методического объединения:
1. Методическая
работа
За отчетный
период проведено 6 заседаний МО, в которых рассматривались вопросы анализа итогов школьного и
муниципального этапов ВОШ по ФК и ОБЖ, подготовки участников в Президентских
состязаниях, подготовка и участие в проведении дня МДО, определялись цели и
задачи работы, подводились итоги различных мероприятий, соревнований,
проводился анализ недели открытых уроков. Организационные вопросы работы МО
ФК и ОБЖ рассматривались на организационных заседаниях, традиционно
проводящихся в начале и конце учебного года. Данные вопросы позволили решать
поставленные на год задачи. В этом году через аттестацию повысили свою
квалификационную категорию два педагога: Столяров П.В. – первая, Найденов А.Н.
– высшая.
2. Распространение
педагогического опыта
Основными формами по распространению
опыта работы стали выступления на ШМО, РМО, на курсах повышения квалификации в
ТОИПКРО открытые уроки, мастер-классы, участие в заседаниях районного
методического объединения учителей ФК Каргасокского образовательного округа (октябрь
2016, апрель 2017 г.); посещение уроков в рамках недели открытых уроков
ФИО
|
Мероприятие
|
Уровень
|
Форма представления
|
Сроки
|
Кудряшова Е.Б.
|
РМО
|
муниципальный
|
Сообщение «Об
организации и проведении муниципального этапа ВОШ по физической культуре
|
Октябрь
|
Найденов А.Н.
|
РМО
|
муниципальный
|
Доклад с презентацией «Организация
мониторинга физического развития учащихся на основе ВФСК ГТО»
|
Октябрь
|
Кудряшова Е.Б
|
ШМО
|
Школьный
|
выступление «Проф. стандарт педагога»
|
Октябрь
|
Кудряшова Е.Б.
|
ШМО
|
Школьный
|
Доклад
«Предупреждение травматизма на уроках ФК. Подготовка к фестивалю ГТО и
Президентским состязаниям
|
Декабрь
|
Кудряшова Е.Б.
|
ШМО
|
Школьный
|
Подготовка к дню МДО.
|
Январь
|
Кудряшова Е.Б.
|
Курсы ПК
|
Региональный ТОИПКРО
|
Доклад с презентацией «Сохранение здоровья
школьников в школе»
|
Февраль
|
Кудряшова Е.Б.
|
ШМО
|
Школьный
|
выступление по теме: «Внедрение ГТО в практику
работы на уроках физкультуры».
|
Март
|
Кудряшова Е.Б.
|
РМО
|
муниципальный
|
Доклад
с презентацией «Роль физической культуры в формировании знаний ЗОЖ у учащихся
в начальной школе»
|
Апрель
|
Столяров П.В.
|
РМО
|
муниципальный
|
Открытый урок: Развитие
скоростных способностей у учащихся начальной школы
|
Апрель
|
Кудряшова Е.Б.
|
РМО
|
муниципальный
|
Мастер-класс: Развитие
физического качества «гибкость» у учащихся начальной школы.
|
Апрель
|
Найденов А.Н.
|
РМО
|
муниципальный
|
Открытый урок: Развитие
физического качества «ловкость» у учащихся начальной школы
|
Апрель
|
С целью совершенствования технологии организации и
проведения современного урока по ФК, изучения опыта работы коллег в школе в
этом году вновь прошла неделя открытых уроков с взаимопосещением учителями МО
ФК и ОБЖ: с 13 по 17 марта 2017 года учителями физической культуры было
проведено 4 открытых урока (2 педагога не провели открытые уроки. Столяров
проводил урок в рамках конкурса «Учитель года», а Соснин А.И. проигнорировал
данное мероприятие).
ФИО
учителя
|
Кол-во
посещённых
уроков
|
Кудряшова Е.Б.
рук-ль МО
|
3
|
Жеребцов С.В.
|
2
|
Соснин А.И.
|
0
|
Кайдалов П.А.
|
0
|
Найдёнов А.Н.
|
2
|
Столяров П.В.
|
2
|
Анализируя
посещенные уроки членами МО можно прийти к выводу:
- Образовательный
процесс по физической культуре в этом году приближается к основным
требованиям урока по ФГОС, но у некоторых педагогов по-прежнему
сохраняется проведение уроков в стандартной форме.
- Структура уроков
выдержана, формы проведения разнообразились.
- Моторная
плотность уроков практически совпадает с рекомендованными значениями
- Учителя
осуществляют регулировку нагрузок, тем самым создавая условия для
сохранности здоровья учащихся
Вывод: В сравнении
с прошлым годом, выступлений на всех уровнях у наших педагогов в этом году было
больше (в том году 5/11), но и то за счет работы тех же педагогов, что и в
прошлом году. В основном методической работой в МО по-прежнему занимаются
только 2 педагога: Кудряшова Е.Б и Столяров П.В. В этом году с выступлениями на
РМО участвовал Найденов А.Н., но и только потому, что у него проходила
аттестация на категорию. Такие педагоги, как Жеребцов С.В., Соснин А.И. и
Кайдалов П.А в этом году не проявили активности к выступлениям в методической
форме ни на школьном, ни на районном уровне. Жеребцов С.В. категорически
отказывается участвовать в методической работе с открытыми уроками и
выступлениями на школьном и районном уровне, мотивируя тем, что не собирается
проходить аттестацию на категорию.
К итогам работы по обогащению
педагогического опыта относятся следующие результаты:
- в методической работе принимают
активное участие только два педагога МО и за счет них идет повышение
уровня данной работы. Остальные активности не проявляют.
- учителями физической культуры
используются в основном традиционные образовательные технологии: здоровье-сберегающие,
игровые, дифференцированного обучения на фоне преобладания традиционной,
т.е. классно-урочной системы. Полностью в соответствии с ФГОС провели
уроки Кудряшова Е.Б и Столяров П.В., в уроках других педагогов присутствуют
в основном только элементы ФГОС в большей или меньшей степени.
- повышение профессиональной
квалификации в очной форме одним педагогом – Кудряшовой Е.Б.
Рекомендации: учителям ФК Найденову А.Н. Жеребцову С.В., Кайдалову П.А. и ОБЖ
Соснину А.И. проявлять большую заинтересованность в выступлениях, стимулировать
их к повышению профессионального опыта и квалификации через аттестацию.
- Внеклассная работа по
предмету
Внеклассная работа по физическому воспитанию в нашей школе
представляет собой систему организованных занятий спортивными играми,
проводимых учителями во внеурочное время. В школе создана и успешно
функционирует система дополнительной физкультурной подготовки учащихся, которая
представлена спортивными секциями и военно-патриотическим клубом «Патриот».
Дети посещают тренировки с большим удовольствием. В 2016-2017 уч. году
продолжили работу следующие спортивные секции:
1.
Волейбол для девушек, 5-11 класс. Тренер – Найденов
А.Н.
2.
Баскетбол для девушек и юношлей, 8-10 класс. Тренер
– Кайдалов П.А.
3.
Футбол, 2-3 класс, 9-11 класс. Тренер – Жеребцов
С.В.
4.
Настольный теннис, 7-11 класс. Тренер – Столяров
П.В.
5.
Волейбол для юношей, 6-7 класс. Тренер – Столяров
П.В.
6.
Фитнес-клуб для девушек. 9-11 класс. Тренер
Кудряшова Е.Б.
7.
ВПК «Патриот» - Руководитель Соснин А.И.
8.
Внеурочная деятельность по ФВ в начальной школе:
«Подвижные игры» и «Гимнастика» - Кудряшова Е.Б.
За 2016-2017 год
были проведены школьные спортивные соревнования по волейболу, баскетболу,
пионерболу, настольному теннису, легкоатлетическому кроссу, «Неделя здоровья»,
школьные предметные олимпиады по ФК и ОБЖ в 5 – 11классах, «Президентские
состязания», соревнования по ВФСК ГТО. На базе школы проведены районные
соревнования по волейболу, настольному теннису, телепроекту ГТО, 1 этап
фестиваля ГТО по 1-5 ступеням.
Количество соревнований, в которых приняли участие наши учащиеся
Год
|
Количество
школьных
соревнований
|
Количество
районных
соревнований
|
Количество
межрайонных, областных соревнований
|
2013-2014
|
17
|
17
|
6
|
2014-2015
|
26
|
22
|
9
|
2015-2016
|
23
|
32
|
14
|
2016-2017
|
14
|
31
|
7
|
Участие в межрайонных и областных соревнованиях уменьшилось
по сравнению с прошлым 2015-2016 учебным годом 14/7, это игровые виды спорта –
футбол, волейбол. Относительно районных соревнований: их количество почти на
одном уровне и соответственно мы приняли участие во всех 32/31. Школьных
соревнований в этом году проведено меньше (26/14). Но так как наши учащиеся
очень много и часто принимают участие в районных и областных соревнованиях, то
проведение школьных тем самым компенсируется.
В этом учебном году школьная методическая неделя физической культуры и
ОБЖ была проведена с 28.11 по 05.12. 2016г и по традиции она совпадает с
проведением районной акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам». В рамках
этой недели были запланированы и проведены следующие мероприятия: Выставка
плакатов и рисунков «Мы - за здоровое поколение!», веселые старты, соревнования
по баскетболу между юношами 6-7-8 классов, всеобщие зарядки, традиционное мероприятие с участием
родителей «А ну-ка, мамы, а ну-ка дети!»,», соревнования «Будь Готов к ГТО!». В
проведении методической недели приняли участие все педагоги МО: Кудряшова Е.Б,
Найденов А.Н., Жеребцов С.В., Кайдалов П.А., Соснин А.И.
Предметная
неделя
Год
|
Количество
мероприятий
|
Количество
участников
|
2013-2014
|
7
|
262
|
2014-2015
|
11
|
324
|
2014-2015
|
14
|
350
|
2016-2017
|
12
|
340
|
Методическая
неделя ежегодно проводится полноценно с большим количеством участников, и
мероприятий проходит практически одинаковое количество (14/12), и по количеству
участников остающимся стабильным свидетельствует о заинтересованности учащихся
спортивными мероприятиями.
В этом году начали проводить прием нормативов по ВФСК ГТО. И наши
учащиеся стали участниками данного фестиваля: прошли регистрацию на сайте ГТО и
сдали нормативы: 1-2 ступень – 48 уч-ся, 3-4 ступень – 13 уч-ся, 5-6 ступень –
19 уч-ся. По итогам сдачи нормативов ГТО золотой знак присвоен Кудряшову Илье,
11А, и серебряный знак - Елецкой Анжелике, 11 А.
В этом учебном году учащиеся нашей школы под руководством Кудряшовой
Е.Б. и Столярова П.В. принимали участие в предметных конкурсах, олимпиадах,
конференциях по физической культуре регионального, Всероссийского и
международного уровней, что позволяет участникам проверить уровень
теоретических знаний по предмету ФК и проявить свои творческие и
интеллектуальные способности. В подобных мероприятиях учащиеся нашей школы
принимают участие с 2013-2014 уч. года. В этом году учащиеся приняли участие в
таких олимпиадах, как: международная дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок»
по физической культуре, Всероссийская дистанционная олимпиада по физкультуре:
Осенний и зимний сезон (Мега-талант), региональная .заочная олимпиада по
физкультуре (ТОИПКРО), Всероссийская олимпиада по ФК «Я-гений», м/ нар
конкурс-игра по ФК «Орленок» (Снейл), Всеросссийская викторина «Азбука
здоровья», м/нар.викторина «Летние виды спорта», региональный фестиваль
проектов (1 проект), Региональный конкурс кроссвордов, Межрегион.конкурс «Олимпийский огонь», Междунар.интернет-олимпиада по
ФК на портале «Солнечный свет».
Год
|
Количество
конкурсов
|
Количество
участников
|
2013-2014
|
7
|
47
|
2014-2015
|
13
|
62
|
2014-2015
|
10
|
30
|
2016-2017
|
16
|
50
|
В этом
году в 16 конкурсах приняли участие 50 участников. Количество конкурсов и
участников в этом году хорошо повысилось, по сравнению с прошлым годом (10/16 и
30/50). Повышение количества участников произошло за счет активности Кудряшовой
Е.Б и за счет подключения Столярова П.В. к привлечению учащихся к участию в
конкурсах.
Вывод: В этом году в таких значимых соревнованиях, как
«Президентские состязания», ВСИ «Зарница» наши учащиеся заняли 2 место – не
стали победителями. Это вновь подтверждает недостаточность подготовки к такого
рода соревнованиям, но в основном к Президентским состязаниям имеется
возможность готовиться только в рамках уроков ФК, а таких уроков в 5-6 классах
по 2 в неделю, в 7-ых по 3, но для 7-ых классов уже упущено время подготовки с
начальной школы, где уроков ФК в неделю только по два. В
таких игровых видах спорта, как волейбол, футбол победные и призовые места в
районных соревнованиях у нас имеются, так как в них участвуют учащиеся,
специально занимающиеся в секциях дополнительного образования по этим
направлениям, но в областных победителями становятся не всегда, в баскетболе по-прежнему
призовых мест мало. Все это результат внеурочной работы учителей. А в таких
видах, как легкая атлетика, лыжные гонки, президентские состязания, фестиваль
ГТО призеров очень маленькое количество и общекомандное место у школы
по-прежнему второе. Это говорит о недостаточной физической подготовленности
учащихся именно в этих видах спорта. А по этим видам спорта подготовка может
вестись только непосредственно на уроках ФК. Количество
призовых мест остается на прежнем уровне (результаты смотрите в приложении 1)
РЕКОМЕНДАЦИИ: необходимо усилить на самих уроках физкультуры кроссовую,
силовую и лыжную подготовку. МО ФК настоятельно рекомендует вернуть 3-ий час
физкультуры, как обязательный, для повышения качества физической подготовки
учащихся. Пересмотреть состав и формы работы при подготовке к ВСИ «Зарница на
занятиях в ВПК «Патриот».
- Участие в
профессиональных конкурсах.
В этом году учителя ФК и ОБЖ в
профессиональных конкурсах участвовали более активно. Но опять же это только
два педагога:
Столяров П.В.
|
«Учитель года» - муницип. Этап
|
Лауреат 1 степени
|
Кудряшова Е.Б
|
Международный проф. Конкурс «Летний день» (презентация)
|
1 место
|
Регион. Конкурс «Учитель-методист»
|
Победитель
|
Региональный проф.конкурс
«Мастер-класс». ТОИПКРО
Межрегион. Проф. Конкурс
«ГТО» ТОИПКРО
Всеросс. Проф. Конкурс
«Мозаика презентаций» (ТГПУ)
Всеросс. Конкурс проектов о ГТО (г. Москва РУДН)
|
3 место
2 место в номинации сценарий урока
Участник
Участник
|
Вывод: учителя ФК и ОБЖ не активизировались к участию в
профессиональных конкурсах и поэтому эта задача продолжает оставаться на
следующий год.
- Работа с
одарёнными детьми.
О
профессионализме учителя можно судить по участию его учеников в предметных
олимпиадах и спортивных соревнованиях.
Результаты
участия в муниципальном этапе ВСОШ по ФК
Год
|
Победители
и призеры
|
Участники
|
|
девушки
|
юноши
|
девушки
|
юноши
|
2013-2014
|
1
|
1
|
5
|
9
|
2014-2015
|
8
|
5
|
8
|
10
|
2015-2016
|
10
|
6
|
15
|
8
|
2016-2017
|
4
|
4
|
8
|
10
|
Результаты
участия в муниципальном этапе ВСОШ по ОБЖ
Год
|
Участники
|
Победители
и призеры
|
2013-2014
|
|
4
|
2014-2015
|
14
|
8
|
2015-2016
|
39
|
7
|
2016-2017
|
34
|
5
|
В 2016-2017 году в муниципальном этапе олимпиады по ФК приняло участие 18
участников (в прошлом году - 23 участника), по ОБЖ – 34 (в прошлом году – 39) -
это меньше, чем в прошлом учебном году: по ФК – на 5 участников, по ОБЖ – на 5
участников. Количество победителей и призеров по физкультуре немного снизилось
по сравнению с прошлым годом. По сравнению с прошлыми годами результативность остается
на прежнем уровне. В этом году наши учащиеся (2
юноши и 3 девушки) под руководством Найденова А.Н. приняли участие в
региональном этапе ВСОШ по физкультуре, но призовых результатов достичь не
удалось. Готовиться к олимпиаде по практической части стали также с начала
учебного года, и разделу теоретической подготовки было уделено достаточного
времени. Поэтому общая картина выглядит в этом году неплохо.
Одной из форм работы с одаренными детьми является привлечение в
проектную деятельность и участие в научно-практических конференциях. В этом
году не проводилась ни школьная, ни районная НПК, поэтому проект под
руководством Кудряшовой Е.Б. участников Козловой Е и Кудряшова И. был направлен
на региональный фестиваль проектов в ТОИПКРО и занял там 1 место.
Вывод: Итоги олимпиады показали, что результаты по физкультуре в этом году существенно ниже, чем
в прошлом году. В 2015-2016 учебном году по физической культуре было 16
призовых мест, в этом году 8 призовых мест,
снизилось в 2 раза (призерами стали учащиеся под руководством Найденова А.Н.,
Жеребцова С.В.и Кайдалова П.А.) по ОБЖ результативность снижается на 2
участника, хотя самих участников остается стабильно (39/34).
Рекомендации: Продолжаем уделять
достаточное внимание подготовке участников к олимпиаде по физкультуре и ОБЖ для
повышения качества участия в ВСОШ. Способствовать привлечению учащихся к работе
над проектами.
6.
Учебная работа.
Ориентиром в
организации учебного процесса по физической культуре и ОБЖ являются федеральные
примерные программы. Текущий контроль осуществляется по результатам
успеваемости по итогам каждой четверти и учебного года, выполнению учебных
нормативов. МО учителей физической культуры работает по 3-часовой программе с 7
по 11 класс, используя «Комплексную программу по физическому воспитанию для
учащихся 1-11 классов Министерства образования и науки РФ» под редакцией
В.И.Ляха 2011 года.
В 1-6 классах, по-прежнему, несмотря на ухудшение здоровья детей,
уменьшение показателей физической подготовленности и снижение численности
призовых мест в районных соревнованиях ведется 2 часа ФК и 3-ий час по
модульной программе «Ритмика». Учителя ФК по-прежнему категорически не согласны
с таким отношением администрации школы к предмету физической культуры и
считают, что снижение качества подготовки учащихся к соревнованиям идет именно
из-за отсутствия третьего часа ФК.
Анализируя прохождение программы учителями
ФК, следует отметить, что все педагоги МО программу выполняют практически в
полном объеме.
Ежегодно в конце первой четверти в школе проводится
медицинский осмотр учащихся и по его результатам происходит распределение
школьников по физкультурным группам и группам здоровья. Согласно
этим данным, большая часть школьников относится к основной группе, ее
количество за последние 2 года стабильно растет:
Год
|
Количество
учащихся основной группы здоровья (в %)
|
Количество
учащихся, освобожденных от ФК
|
Количество
учащихся в СМГ
|
2013-2014
|
92,2 %,
|
2%
|
66 – 6%
|
2014-2015
|
88%
|
2,28 %
|
5, 65 %
|
2015-2016
|
90%
|
2,21 %
|
7 %
|
2016-2017
|
92%
|
1,5%
|
7%
|
Учащихся специальной медицинской группы остается на прежнем уровне.
Число освобожденных от уроков физической культуры обучающихся в этом году
немного уменьшилось.
В 2016-2017 гг. работало 4 специальных медицинских группы
(учитель Кудряшова Е.Б.)
Из них 1 группа
начальных классов (1-5) в количестве 12 человек,
1 группа – 5-7 классов: 12 чел
1 группа – 8 классов- 14:
1 группа – 9 -11 классов: 20 человек
Количество учащихся, отнесенных по
состоянию здоровья к специальной медицинской группе, по данным медосмотра в этом
году уменьщилось незначительно. (66/58). Это призошло за счет превода некоторых
учащихся в подготовительную и основную группы по ФК.
2013-2014гг
- 66
2014-2015 - 52
2015- 2016 - 66
2016-2017 - 58
Вывод: программа по ФК и ОБЖ пройдена. Программа ЛФК пройдена в полном
объеме. Успеваемость по итогам года – 100 %, качество – 89 %, средний балл – 4,40.
Заключение:
По итогам анализа методической работы за 2016-2017 учебный год
поставленные задачи в целом реализованы:
1.
преподавание предмета физической культуры и ОБЖ в
школе постепенно перестраивается в соответствии с ФГОС .
2.
продолжается работа по внедрению в практику
современных педагогических технологий на уроках физической культуры;
3.
учащиеся привлекаются к участию в конкурсах,
олимпиадах, соревнованиях по физической культуре и ОБЖ;
4.
педагоги участвуют в распространении своего
педагогического опыта на различных уровнях;
5.
имеется результативность в соревнованиях различного
уровня;
Наряду с
имеющимися положительными результатами в работе имеются и недостатки:
1. учителя Найденов А.Н., Жеребцов С.В., Соснин
А.И., Кайдалов П.А. не участвуют в профессиональных конкурсах,
2. учителя ФК и ОБЖ
Найденов А.Н., Жеребцов С.В., Соснин А.И., Кайдалов П.А. не желают привлекать
учащихся к участию в теоретических конкурсах, викторинах, олимпиадах по ФК,
мотивируя достаточным количеством участия в соревнованиях;
3. результативность
участия в соревнованиях «Президентские состязания», «Президентские спортивные
игры»,Телепроект «ГТО» низкая.
Для решения вышеуказанных проблем необходимо выполнить следующие задачи
в 2017-2018 учебном году необходимо:
- продолжить
уделять внимание подготовке к ВСОШ по физкультуре и ОБЖ. Способствовать
привлечению учащихся к работе над проектами.
- Продолжить
привлечение учащихся к участию в конкурсах и олимпиадах по физической
культуре и ОБЖ.
- Внедрять в
практику работы современные образовательные технологии, направленные на
развитие самостоятельности, творчества, активности учащихся.
- Настоять у
администрации о возможности добавить третий час ФК в 1-6 классах.
- Продолжить работу по внедрению и
освоению современных педагогических технологий в образовательный процесс в
соответствии с ФГОС.
- Изучать и внедрять в образовательный
процесс личностно-ориентированные и здоровьесберегающие технологии
- стимулировать педагогов
к повышению профессионального опыта и квалификации через аттестацию.
На основании
вышеизложенного работу МО учителей физической культуры и ОБЖ считать
удовлетворительной.
Дата: 01.06.2017г.
Руководитель
МО: Кудряшова Е.Б.
Приложение 1.
Результаты соревнований за 2016-2017гг.
|
Вид соревнований
|
Общекомандное место
|
Кол-во участников/призеров
|
Личные призовые места
|
1
|
Районная
спартакиада допризывной молодежи
|
2 место
|
10
|
|
2
|
Районный этап
фестиваля ВФСК ГТО
|
|
2
|
Кудряшов И. -3м,
Елецкая А. – 1 м
|
3
|
Районный
легкоатлетический кросс нации
|
1 место
|
200 / 28
|
2кл – 4 пр.
3 кл – 2 пр,
4 кл – 2 приз.,
5 кл – 3 пр, 6 кл –
4 пр., 7 кл – 1пр, 8кл – 3 пр, 9 кл – 3пр, 10 кл – 1 пр, 11 кл – 5 пр.
|
4
|
Межрайонный этап
соревнований
«Мини-футбол в
школу»
|
1 место
|
12
|
|
5
|
Региональный этап
соревнований
«Мини-футбол в
школу»
|
2 место
|
9
|
|
6
|
Районный этап
телепроекта
«Будь ГОТов»
|
2 место
|
10 / 2
|
Пегова Р – 3 м,
Бернгарт Р. – 2 м
|
7
|
Турнир по зимнему
футболу памяти А. Табачинского
|
3 место
|
11
|
|
8
|
район. Соревнования
по баскетболу
|
девушки - 2 место, юноши - 2 место
|
6+6
|
|
9
|
Районные соревнования
по волейболу на кубок РУО
|
девушки 8 кл –1 место, девушки 11 кл –1 место, юноши
1 место
|
8+8+8
|
|
10
|
Р.соревнования по
волейболу памяти Непряхина:
|
девушки
2 место
|
8
|
|
11
|
Соревнования по
зимнему футболу на Кубок Главы Каргасокского р-на
|
2 место
|
10
|
|
12
|
Соревнования по
настольному теннису на кубок УООиП
|
|
|
|
13
|
Соревнования по
волейболу на кубок Главы Парабельского р-на
|
девушки – 3 место
|
8
|
|
14
|
Р.
Соревн. на призы Д.Мороза по баскетболу
|
девушки
- 3 место
|
6
|
|
15
|
Р.
соревнования «Мы будущее России»
|
2
место
|
10
|
|
16
|
Р. Соревнования по
волейболу
|
юноши) – 1 место
девушки
– 1 место
|
8
8
|
|
17
|
Р.соревн. по лыжным
гонкам памяти Перемитина –
|
1 место
|
10
|
|
18
|
Район. Соревн. По
баскетболу на кубок УООиП
|
2 место
|
8
|
|
19
|
Рождественский
кубок по мини-футболу
|
1 место
|
10
|
|
20
|
Соревнования на
призы Деда Мороза по футболу
|
1 место
|
8
|
|
21
|
муниц.
Этап Президентских состязаний
|
2
место- 5 классы,
2
место – 6 классы,
2
место - 7 классы
|
6
6
6
|
Тестова
Дарья, 5 кл - призер
|
22
|
Регион.
Соревн. По футболу памяти Кураша
|
3
место
|
10
|
|
23
|
Муниц.
этап Соревн. «ПСИ»
|
2
место
|
20
|
|
24
|
Район.
Военизир. Эстафета среди учащихся
|
2
место
|
10
|
|
25
|
Районные
соревнования по настол.теннису
|
|
|
|
26
|
Район.
Соревн. Среди уч-ся 1 кл, посв. Дню предпринимательства
|
1
Г – 1 место
1
В – 3 место
|
20
|
Филюк
У. 1Г– 2м
Дмитриева
М- 1Г – 3м
Косенков
А -1В -3М
Гришаев
К – 1В -3 м
|
27
|
Зонал.
Этап соревн. По футболу «Кожаный мяч»
|
2
место
|
10
|
|
28
|
Обл.этап
ВСИ «Победа», соревнования по стрельбе из ПМ
|
1
место
|
10
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.