Анализ контрольной работы за 1 полугодие по математике
учащихся 2 __ класса
Дата
проведения: ______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся по списку__________
Писали работу ________
Отсутствовали ________
Написали на «5»-______
на «4»-______
на «3»-______
на «2» ______
|
Ошибки
допущенные в работе
|
Кол-во
уч-ся
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение
|
|
|
- на вычитание
|
|
|
- на умножение
|
|
|
- на деление
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- в выборе
действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи
ответа задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно
начертили отрезок, прямоугольник (квадрат)
(если чертеж
необходим по условию задачи)
|
|
|
- при нахождении
периметра
|
|
|
- при нахождении
длины стороны
|
|
|
- вычислительные
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- чисел
|
|
|
- выражений
|
|
|
- именованных
чисел
|
|
5
|
Допустили ошибки в
решении уравнений:
|
|
|
а) в выборе
действий
|
|
|
б) в вычислениях
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Успеваемость
- %
|
|
|
Качество
знаний - %
|
|
|
Средний балл -
|
|
Решение логической задачи
Учитель:
______________________ Ассистент:_______________________
Анализ контрольной работы за 1 полугодие по русскому языку
учащихся
2__ класса
Дата проведения: ________________
Цель:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
Количество учащихся по списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на «5»-_____
на «4»-_____
на «3»-_____
на «2»-_____
|
Ошибки, допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление предложения.
|
|
3
|
Перенос слова.
|
|
4
|
Замена и пропуск букв.
|
|
5
|
Правописание –жи- и –ши.
|
|
6
|
Правописание –ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
7
|
Правописание – чк-, -чн-. –нч-,-щн-, -чт.
|
|
8
|
Правописание словарных слов
|
|
9
|
Правописание с разделительным мягким знаком.
|
|
10
|
- Ь показатель мягкости
|
|
11
|
Безударные гласные в корне слова
|
|
12
|
Парные согласные в корне слова
|
|
13
|
Парные согласные звонкие и глухие на конце слова
|
|
14
|
Написание предлога со словом
|
|
15
|
Правописание частицы не с глаголом
|
|
16
|
Правописание слов с двойным согласным
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные
в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на
«5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель__________________________
Ассистент: ____________________________
Анализ входной контрольной работы по математике
учащихся 2 __ класса
Дата проведения: ______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся по списку__________
Писали работу ________
Отсутствовали ________
Написали на «5»-______
на «4»-______
на
«3»-______
на «2» ______
|
Ошибки,
допущенные в работе
|
Кол.-во уч-ся.
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение в
пределах 10
|
|
|
- на вычитание в
пределах 10
|
|
|
- на вычитание с
переходом через десяток
|
|
|
- на сложение с
переходом через десяток
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- при записи
условия задачи
|
|
|
- в выборе действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи ответа
задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно начертили
отрезок, прямоугольник (квадрат)
(если чертеж
необходим по условию задачи)
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- чисел
|
|
|
- числовых выражений
|
|
|
- именованных чисел
|
|
|
|
|
Успеваемость - %
|
|
Качество знаний
- %
|
|
Средний балл -
|
|
Учитель:
______________________ Ассистент: ___________________________
Анализ входной контрольной работы по русскому языку
учащихся 2__ класса
Дата проведения: ________________
Цель:__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на
«5»-_____
на
«4»-_____
на
«3»-_____
на
«2»-_____
|
Ошибки, допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление границ предложения.
|
|
3
|
Замена и пропуск букв.
|
|
4
|
Правописание буквосочетания –жи- и –ши.
|
|
5
|
Правописание буквосочетания –ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
6
|
Правописание буквосочетания –чк-, -чн-,-нч-, -нч
|
|
7
|
Большая буква в начале предложения
|
|
8
|
Правописание словарных слов
|
|
9
|
Перенос слов
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные
в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на
«5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель__________________________
Ассистент: ____________________________
Анализ контрольной работы за 1 полугодие по
математике
учащихся 3 __ класса
Дата проведения:
______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку__________
Писали работу
________
Отсутствовали
________
Написали на
«5»-______
на
«4»-______
на
«3»-______
на
«2» ______
|
Ошибки
допущенные в работе
|
Кол-во
уч-ся
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение в пределах 1000
|
|
|
- на вычитание в пределах 1000
|
|
|
- на умножение
|
|
|
- на деление
|
|
|
-на деление с остатком
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- в выборе
действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи
ответа задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно
начертили отрезок, прямоугольник (квадрат)
(если чертеж
необходим по условию задачи)
|
|
|
- в нахождении периметра
геометрических фигур
|
|
|
- в
нахождении площади геометрических фигур
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- выражений
|
|
|
- именованных
чисел
|
|
|
-в
преобразовании величин
|
|
5
|
Допустили ошибки в
решении уравнений:
|
|
|
а) в выборе
действий
|
|
|
б) в вычислениях
|
|
6
|
В
решении числовых выражений на порядок действий:
|
|
|
-
допустили ошибки в выборе порядка действий
|
|
|
-
допустили ошибки в вычислениях
|
|
|
|
|
|
Успеваемость
- %
|
|
|
Качество
знаний - %
|
|
|
Средний балл -
|
|
Решение логической задачи
Учитель:
______________________ Ассистент:_______________________
Анализ контрольной работы за 1 полугодие по русскому языку
учащихся
3__ класса
Дата проведения: ________________
Цель:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________Количество учащихся по
списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на «5»-_____
на «4»-_____
на «3»-_____
на «2»-_____
|
Ошибки,
допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква
в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление
предложения.
|
|
3
|
Перенос слова.
|
|
4
|
Замена и пропуск букв.
|
|
5
|
Правописание
–жи- и –ши.
|
|
6
|
Правописание
–ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
7
|
Правописание –
чк-, -чн-. –нч-,-щн-, -чт.
|
|
8
|
Правописание
словарных слов
|
|
9
|
Правописание слов
с разделительным мягким знаком.
|
|
10
|
- Ь показатель
мягкости
|
|
11
|
Безударные
гласные в корне слова
|
|
12
|
Парные
согласные в корне слова
|
|
13
|
Парные согласные
звонкие и глухие на конце слова
|
|
14
|
Написание
предлога со словом
|
|
15
|
Правописание
частицы не с глаголом
|
|
16
|
Правописание
слов с двойным согласным
|
|
17
|
Правописание приставок и суффиксов в слове
|
|
18
|
Правописание слов с непроизносимым согласным
|
|
19
|
Правописание существительных с шипящим на конце
|
|
20
|
Правописание падежных окончаний имен существительных
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на «5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель________________ Ассистент:
______________
Анализ входной контрольной работы по русскому языку
учащихся
3__ класса
Дата проведения: ________________
Цель:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________Количество учащихся по
списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на «5»-_____
на «4»-_____
на «3»-_____
на «2»-_____
|
Ошибки,
допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква
в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление
предложения.
|
|
3
|
Перенос слова.
|
|
4
|
Замена и пропуск букв.
|
|
5
|
Правописание
–жи- и –ши.
|
|
6
|
Правописание
–ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
7
|
Правописание –
чк-, -чн-. –нч-,-щн-, -чт.
|
|
8
|
Правописание словарных
слов
|
|
9
|
Правописание слов
с разделительным мягким знаком.
|
|
10
|
- Ь показатель
мягкости
|
|
11
|
Безударные
гласные в корне слова
|
|
12
|
Парные
согласные в корне слова
|
|
13
|
Парные согласные
звонкие и глухие на конце слова
|
|
14
|
Написание предлога
со словом
|
|
15
|
Правописание
частицы не с глаголом
|
|
16
|
Правописание
слов с двойным согласным
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на «5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель________________
Ассистент: ______________
Анализ входной контрольной работы по математике
учащихся 3 __ класса
Дата проведения:
______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку__________
Писали работу
________
Отсутствовали
________
Написали на
«5»-______
на
«4»-______
на
«3»-______
на
«2» ______
|
Ошибки
допущенные в работе
|
Кол-во
уч-ся
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение в пределах100
|
|
|
- на вычитание в пределах 100
|
|
|
- на умножение
|
|
|
- на деление
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- в выборе
действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи
ответа задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно
начертили отрезок, прямоугольник (квадрат)
(если чертеж
необходим по условию задачи)
|
|
|
- в нахождении периметра
геометрических фигур
|
|
|
- при
нахождении длины стороны
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- выражений
|
|
|
- именованных
чисел
|
|
5
|
Допустили ошибки в
решении уравнений:
|
|
|
а) в выборе
действий
|
|
|
б) в вычислениях
|
|
|
|
|
|
Успеваемость
- %
|
|
|
Качество
знаний - %
|
|
|
Средний балл -
|
|
Решение логической задачи
Учитель:
______________________ Ассистент:_______________________
Анализ контрольной работы за 1 полугодие по
математике
учащихся 4 __ класса
Дата проведения:
______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку__________
Писали работу
________
Отсутствовали
________
Написали на
«5»-______
на
«4»-______
на
«3»-______
на «2» ______
|
Ошибки допущенные в работе
|
Кол-во уч-ся
|
1
|
Допустили ошибки в решении примеров
|
|
|
- на сложение в
пределах 1000000
|
|
|
- на вычитание в
пределах 1000000
|
|
|
- на умножение
|
|
|
- на деление
|
|
|
-на деление с
остатком
|
|
2
|
Допустили ошибки в решении примеров с дробными
числами
|
|
|
- сравнение долей
|
|
|
- нахождение доли числа
|
|
|
- нахождение числа по доле
|
|
3
|
Допустили ошибки при решении задачи :
|
|
|
- в выборе действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи ответа задачи
|
|
4
|
Допустили ошибки при решении геометрической
задачи:
|
|
|
- в нахождении периметра геометрических фигур
|
|
|
- в нахождении площади
геометрических фигур
|
|
5
|
Допустили ошибки при сравнении:
|
|
|
- именованных чисел
|
|
6
|
В преобразовании величин
|
|
7
|
Допустили ошибки в решении уравнений:
|
|
|
а) в выборе действий
|
|
|
б) в вычислениях
|
|
8
|
В решении числовых
выражений на порядок действий:
|
|
|
- допустили ошибки в
выборе порядка действий
|
|
|
- допустили ошибки в
вычислениях
|
|
|
|
|
|
Успеваемость - %
|
|
|
Качество знаний - %
|
|
|
Средний балл -
|
|
Решение логической задачи
Учитель: ______________________
Ассистент:_______________________
Анализ входной контрольной работы по русскому языку
учащихся
4__ класса
Дата проведения: ________________
Цель:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________Количество учащихся по
списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на «5»-_____
на «4»-_____
на «3»-_____
на «2»-_____
|
Ошибки,
допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква
в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление
предложения.
|
|
3
|
Перенос слова.
|
|
4
|
Замена и пропуск букв.
|
|
5
|
Правописание
–жи- и –ши.
|
|
6
|
Правописание
–ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
7
|
Правописание –
чк-, -чн-. –нч-,-щн-, -чт.
|
|
8
|
Правописание
словарных слов
|
|
9
|
Правописание слов
с разделительным мягким знаком.
|
|
10
|
- Ь показатель
мягкости
|
|
11
|
Безударные
гласные в корне слова
|
|
12
|
Парные
согласные в корне слова
|
|
13
|
Парные согласные
звонкие и глухие на конце слова
|
|
14
|
Написание
предлога со словом
|
|
15
|
Правописание
частицы не с глаголом
|
|
16
|
Правописание
слов с двойным согласным
|
|
17
|
Правописание приставок и суффиксов в слове
|
|
18
|
Правописание слов с непроизносимым согласным
|
|
19
|
Правописание существительных с шипящим на конце
|
|
20
|
Правописание падежных окончаний имен существительных
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на «5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель________________
Ассистент: ______________
Анализ контрольной работы по русскому языку за 1 полугодие
учащихся
4__ класса
Тема:
________________________________________________________________
Дата проведения:
_________________________________________________________________
Цель:____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Количество учащихся по списку _____________________________________________________
Писали работу
____________________________________________________________________
Отсутствовали
____________________________________________________________________
Написали на «5»-__________________________________________________________________
на «4»-
_________________________________________________________________
на «3»-
_________________________________________________________________
на «2»-__________________________________________________________________
|
Ошибки, допущенные в диктанте
|
Кол-во уч-ся
|
-
|
- оформление предложения
|
|
-
|
- запятая между однородными членами
|
|
-
|
- запятая в сложных предложениях
|
|
-
|
- пропуск, замена, искажение
|
|
-
|
- большая буква в именах собственных
|
|
-
|
- перенос слов
|
|
-
|
- гласные после шипящих (жи-ши, ча-ща,
чу-щу)
|
|
-
|
- чк, чн , щн, нщ
|
|
-
|
- правописание предлогов
|
|
-
|
- правописание приставок
|
|
-
|
- правописание суффиксов
|
|
-
|
- безударные гласные, проверяемые ударением
|
|
-
|
- безударные гласные, непроверяемые
ударением
|
|
-
|
- непроизносимые согласные
|
|
-
|
- удвоенные согласные
|
|
-
|
- звонкие и глухие согласные
|
|
-
|
- Ь показатель мягкости
|
|
-
|
- Ь разделительный
|
|
-
|
- Ь после шипящих
|
|
-
|
- Ъ разделительный
|
|
-
|
- безударные окончания имен существительных
|
|
-
|
- безударные окончания имен прилагательных
|
|
-
|
- личные окончания глаголов
|
|
-
|
- НЕ с глаголами
|
|
-
|
- правописание ци - цы
|
|
Грамматическое задание:
|
Ошибки, допущенные в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на «5»-________________________________ на «3»-_________________________________
на «4»-________________________________ на
«2»-_________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель:________________________________ Ассистент:_______________________________
Анализ входной контрольной работы по математике
учащихся 4 __ класса
Дата проведения:
______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку__________
Писали работу
________
Отсутствовали
________
Написали на
«5»-______
на
«4»-______
на
«3»-______
на
«2» ______
|
Ошибки
допущенные в работе
|
Кол-во
уч-ся
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение в пределах 1000
|
|
|
- на вычитание в пределах 1000
|
|
|
- на умножение
|
|
|
- на деление
|
|
|
-на деление с остатком
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- в выборе
действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи
ответа задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно
начертили отрезок, прямоугольник (квадрат)
(если чертеж
необходим по условию задачи)
|
|
|
- в нахождении периметра
геометрических фигур
|
|
|
- в нахождении
площади геометрических фигур
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- выражений
|
|
|
- именованных
чисел
|
|
|
-в
преобразовании величин
|
|
5
|
Допустили ошибки в
решении уравнений:
|
|
|
а) в выборе
действий
|
|
|
б) в вычислениях
|
|
6
|
В
решении числовых выражений на порядок действий:
|
|
|
-
допустили ошибки в выборе порядка действий
|
|
|
-
допустили ошибки в вычислениях
|
|
|
|
|
|
Успеваемость
- %
|
|
|
Качество
знаний - %
|
|
|
Средний балл -
|
|
Решение логической задачи
Учитель:
______________________ Ассистент:_______________________
Анализ итоговой контрольной работы по математике
учащихся 1 __ класса
Дата проведения: ______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся по списку__________
Писали работу ________
Отсутствовали ________
Написали на «5»-______
на «4»-______
на
«3»-______
на «2» ______
|
Ошибки,
допущенные в работе
|
Кол.-во уч-ся.
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение в
пределах 10
|
|
|
- на вычитание в
пределах 10
|
|
|
- на вычитание с
переходом через десяток
|
|
|
- на сложение с
переходом через десяток
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- при записи
условия задачи
|
|
|
- в выборе действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи ответа
задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно начертили
отрезок, прямоугольник (квадрат)
(если чертеж
необходим по условию задачи)
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- чисел
|
|
|
- числовых выражений
|
|
|
- именованных чисел
|
|
|
|
|
Успеваемость - %
|
|
Качество знаний
- %
|
|
Средний балл -
|
|
Учитель:
______________________ Ассистент: ___________________________
Анализ итоговой контрольной работы по русскому языку
учащихся 1__ класса
Дата проведения: ________________
Цель:__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на
«5»-_____
на
«4»-_____
на
«3»-_____
на
«2»-_____
|
Ошибки, допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление границ предложения.
|
|
3
|
Замена и пропуск букв.
|
|
4
|
Правописание буквосочетания –жи- и –ши.
|
|
5
|
Правописание буквосочетания –ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
6
|
Правописание буквосочетания –чк-, -чн-,-нч-, -нч
|
|
7
|
Большая буква в начале предложения
|
|
8
|
Правописание словарных слов
|
|
9
|
Перенос слов
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные
в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на
«5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель__________________________
Ассистент: ____________________________
Анализ контрольной работы по математике за 1 полугодие
учащихся 1 __ класса
Дата проведения: ______________
Цель:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Количество учащихся по списку__________
Писали работу ________
Отсутствовали ________
Написали на «5»-______
на «4»-______
на
«3»-______
на «2» ______
|
Ошибки,
допущенные в работе
|
Кол.-во уч-ся.
|
1
|
Допустили ошибки в
решении примеров
|
|
|
- на сложение в
пределах 10
|
|
|
- на вычитание в
пределах 10
|
|
2
|
Допустили ошибки
при решении задачи :
|
|
|
- в выборе действия
|
|
|
- вычислительные
|
|
|
- при записи ответа
задачи
|
|
3
|
Допустили ошибки
при решении геометрической задачи:
|
|
|
- неверно начертили
отрезок
|
|
4
|
Допустили ошибки
при сравнении:
|
|
|
- чисел
|
|
Успеваемость - %
|
|
Качество знаний
- %
|
|
Средний балл -
|
|
Учитель:
______________________ Ассистент: ________________________
Анализ контрольной работы по русскому языку за 1 полугодие
учащихся 1__ класса
Дата проведения:
________________
Цель:__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Количество учащихся
по списку____________
Писали работу_______
Отсутствовали _______
Написали на
«5»-_____
на
«4»-_____
на
«3»-_____
на
«2»-_____
|
Ошибки, допущенные в диктанте
|
Кол.-во уч-ся
|
1
|
Заглавная буква в словах собственных.
|
|
2
|
Оформление границ предложения.
|
|
3
|
Замена и пропуск букв.
|
|
4
|
Правописание буквосочетания –жи- и –ши.
|
|
5
|
Правописание буквосочетания –ча-, -ща-, -чу-, -щу
|
|
6
|
Правописание буквосочетания –чк-, -чн-,-нч-, -нч
|
|
7
|
Большая буква в начале предложения
|
|
8
|
Правописание словарных слов
|
|
9
|
Перенос слов
|
|
Грамматическое задание:
№
|
Ошибки, допущенные
в работе
|
кол.-во уч-ся
|
1
|
выполнили 1 задание
полностью
|
|
2
|
выполнили 2 задание
полностью
|
|
3
|
выполнили 3 задания
полностью
|
|
на
«5»-________________________________
на «4»-________________________________
на «3»-________________________________
на «2»-________________________________
Качество знаний ____________%
Успеваемость____________ %
Средний балл_____________
Учитель__________________________
Ассистент: ____________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.