Аннотация
к рабочей программе по биологии 6 класс.
Нормативная основа создания
программы:
·
государственный стандарт основного общего
образования по биологии, 2004 г.
·
примерная программа по биологии И.Н.
Пономаревой, В.С. Кучменко, М. «Вентана-Граф» 2005.
Видпрограммы:типовая
Место
программы в образовательном процессе:
Согласно действующему Базисному плану МАОУ СОШ № 8
рабочая программа для 6 класса предусматривает обучение биологии в объеме 2
часа в неделю.
Цели
и задачи:
1. Формировать
у обучающихся общеучебные умения и навыки, универсальных способов деятельности
и ключевых компетенций;
2. Изучить
строение, жизнедеятельность растений, бактерий, грибов, их разнообразие в природе
Земли в результате эволюции;
3.
Применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой
природы, использовать знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для сохранения собственного здоровья, охраны окружающей
среды.
Содержание
программы:
1.
Общее знакомство с растениями-5 час.
2.
Клеточное строение растений-5 час.
3.
Органы цветковых растений-18час.
4.
Основные процессы жизнедеятельности-11
час.
5.
Основные отделы царства растений-10 час.
6.
Историческое развитие мира на земле-5 час.
7.
Царство бактерий-4 час.
8.
Царство грибы, лишайники-5 час.
9.
Природные сообщества-5 час.
Система уроков сориентирована на формирование активной
личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навыками и
психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию
информации. В связи с этим используются образовательные технологии:
1.
Информационно-коммуникативная;
2.
Личностно-ориентированное обучение;
3.
Проблемное обучение;
4.
Внутрипредметная и межпридметная
интеграция.
Контроль уровня знаний предусматривает проведение
лабораторных, самостоятельных ,тестовых , контрольных и итоговых работ.
Рабочая программа ориентирована на использование
учебника И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко «Биология 6 класс» М.
«Вентана-Граф» 2013.
Использование методических пособий: Верзилин Н.М. «По
следам Робинзона» М.: «Просвящение»,1994.
Работа с интернетом: для выполнения заданий следует
находить соответствующие учебно-познавательные сайты.
Требования к уровню подготовки выпускников
сформулированы в деятельностнойформе и полностью соответствуют стандарту.
Представленная в рабочей программе последовательность требований к каждому
уроку соответствуют усложнению проверяемых видов деятельности.
Составитель: учитель биологии Суханова
Г. С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.