Ашық сабақ "Заттарды топтастыру"

Мақсаты: Балаларды түстерді ажырата білуге үйрету, саусақ маторикасын жетілдіру,ойынға дегенелсендік қызығушылығын арттыру, Воскобовичтың ойын құралын пайдалана отырып, балалардың ой-таным қабілетін дамыту, ақыл ойтәрбиесін егу.

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ жауап, ойын Воскбовичтің әдісі.

Пән аралық байланыс: Сенсорлық тәрбие, дене тәрбиесі.

Сөздік жұмыс: қызыл, көк жіптер, жұмсақ кір қыстырғыштар

Көрнекіліктер: Ұзын жіп, Воскобовичтің ойын құралы, түрлі-түсті жіптер, әртүрлі кірқыстырғыштар.

Әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс әрекеті	Балалардың іс әрекеті
Мотивациялық қозғаушы Іздену ұйымдастырушы Рефлексивті коррекцияланушы	Балаларды шеңбер жасап тұрғызу. Балалар қараңдаршы , бүгін ізге көп апайлар қонаққа келіпті, кәне амандасайық. Бәрекелді балалар енді орнымызға жайғасайық. Балалар айтыңдаршы сендераналарыңды, әжелеріңді, аналарыңды жақсы көресіңдер ме? Балалар қараңдаршы менің қолымда көптеген түрлі түсті жіптер бар. Бұлжіптерден әжелеріміз сендерге  бастарыңа жылы болуүшін қалпақ тоқып береді. Ендеше осы жіптерге қараңдаршы әртүрлі екен. Мынау жіптің түсі қандай? Балалар қайталап айтайықшы қызыл жіп Ал мына жіптің түсі қандай? Бәріміз бірге көк деп қайталаймыз Дұрыс айтасыңдар, Жібіміз жұмсақ екен Ендеше жібімізді алақанымызға жинап көрейік Олүшін алдарыңда көк тарелкада көк және қызыл жіптер бар. Сендер осы жіпті алып қолдарыңа былай жинайсыңдар. Енді әрің қолдарыңа жіпті ала қойыңдар. Енді былай жинаймыз Қәне Аманкүл жібіңді қолыңа алып жинай қой Тамаша Көркем дұрыс жарайсың! Қараңдаршы бәрің де жіпті әдемі жинадыңдар. Бәрекелді , балалар енді жіпті тарелкага салып орнына алып қойайық. Балалар шаршадыңдар ма? Ендеше мына жатқан  жіптің үстін аяғымызбен басып былай жүреміз міне былай. Жарайсыңдар балалар! Енді мына орындықтарға жайғасайық. Балалар сендердің аналарың киімдеріңді жуып тазалап балабақшаға сендерді әдемі күйінде әкеледі. Аналарың сендердің киімдеріңді жуғанда лас болмас үшін мынадай кір қыстырғыштарды пайдаланады. Енді осы кір қыстырғыштарды жіпке қадап үйренейік. Содан соң сендер жоғары топқа барғанда аналарыңа жуған кірлеріне осы кір қыстырғышпен көмектесетін боласыңдар. Балалар тақтада аранайы кір қыстырғышты қыстыратын жіптер ілінген , қыстырғыштар әртүрлі. Біз бүгін осы кір қыстырғыштардың түсіне сәйкес жіпке қыстырып үйренеміз.  Мына укөк қыстырғыш бұл көк қыстырғышты көк жіпке. Міне былай саусақтардың көмегімен қыстырғышты ұстап қыстырамыз.  Ал қызыл қыстырғышты қызыл жіпке қыстырамыз Кәне Айару келе ғой мына үстелдің үстінен қыстырғыштың біреуін ал, сенің қыстырғышыңның түсі қандай ? Көркем көк қыстырғышты алдың енді көк қыстырғышқа қадай ғой Кәне көк жіп Міне дұрыс Көк жіпке көк қыстырғыш қыстырдың. Бәрекелді жарайсыңдар балалар! Балалар мен сендерге қатты риза олып тұрмын бәріңде берілген тапсырманы жақсы орындап кір қыстырғыштарды түсіне сәйкес жіпке тізіп қадап бердіңдер. Сендерге енді жіпке ұқсайтын тәтті сыйлағым келіп тұр. Осымен бүгінгі оқуіс әрекетіміз аяқталады. Бұлойындыбос уақытымызда қайталап ойнайтын боламыз.	Сәлеметсіздер ме! Иә, Тынышотырып тыңдайды. Қызыл Қызыл жіп Көк Балалар мұқият тыңдайды Балалар жұмыстарын іс-әрекет арқылы көрсетеді. Көк Қызыл жіп қызыл

Күтілетін нәтиже: Балалар өзін еркін сезінді

Меңгеруі: Бір-бірінен ептілікті үйренді, өзінің денесін шынықтырды

Жасай алуы: Іздемпаздық, тапқырлық әрекет байқатады.

№7 Балдырған бөбекжай балабақшасы

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқуіс әрекеті: Сенсорлық тәрбие

Тақырыбы: Заттарды топтастыру

«Бөбек» тобы

Тәрбиеші: Өмірзақова. Зибагүл