Эссе учителя английского языка
Конкурсное задание эссе для участия в конкурсе "Учитель
года"
В настоящее время уделяется особое внимание
изучению педагогического творчества и формированию творческих способностей не
только ученика, но и самого учителя.
Главное в работе каждого учителя – это стремление
превратить процесс обучения из монотонного механического воспроизведения
материала в творческий поиск. Это возможно достичь только превратив свой урок в
нестандартный урок, урок творчества. Педагогическая проблема творчества и
заключается в создании таких условий, в которых ученик осваивает опыт и
открывает и пробует созидать новое. И никаких жестких рекомендаций здесь быть
не может, т.к. это противоречит сущности понятия «творчество». Нестандартные
формы уроков (уроки творчества) привлекают внимание учащихся, повышают их
интерес к предмету и способствуют лучшему усвоению программного материала. При
этом создаются идеальные условия для введения языкового материала в
ненавязчивой ситуации. У школьников формируется положительное отношение к
изучению иностранного языка, они приобретают некоторый социальный опыт в
общении адекватно ситуации, умении высказаться экспромтом по теме, т.е. у них
складывается индивидуальный речевой опыт.
Учитель…
Кто такой учитель? Учитель – это добрый друг и помощник. Это креативный,
мудрый, образованный, профессионал своего дела.
Я
– учитель английского языка. Моя задача – погрузить учеников в среду
иностранного языка, сделать уроки интересными, запоминающимися. Для этого использую
нестандартные задания, подхожу к каждому уроку творчески. «Твори, дерзай и увлекай!» - вот мой девиз.
Сложность работы учителя состоит не только в том,
чтобы научить детей разбираться в своем предмете, но создать для него ту зону
комфорта, в которой он сможет развить свои способности. Лев Толстой когда-то
сказал: « Если учитель имеет только любовь к своему делу, он будет хорошим
учителем. Если учитель имеет любовь к ученику, как отец, мать – он будет лучше
того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к
ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он –
совершенный учитель». И я начала учиться объединять эту любовь. Я еще тогда
поняла, что без любви ничего не состоится. Я люблю своих детей и свой предмет.
Мне интересно готовить для них что-то новое. Мне радостно смотреть, с какими
горящими глазами они готовятся к урокам, ко всем внеклассным мероприятиям. Я
хочу не только научить своему предмету, я хочу привить им желание развиваться и
совершенствоваться.
Из английского языка в русский язык перекочевало слово
«креативность». Креативность – это способность творить, создавать что-то новое
и привносить это в мир, в мир своих учеников. Ведь окружающие меня ребята – это
как набор красок на столе у художника, наша воля – кисть, а жизнь – холст. И
только в наших силах раскрасить этот мир яркими красками. На уроках английского
языка, на переменах, в повседневном общении со своими учениками в качестве
учителя и старшего друга, я стараюсь развивать это качество, учу их видеть вещи
в новом ракурсе, искать необычное применение простых истин. Дополняя истину
радостного общения, радостного свершения новых дел, я чувствую себя счастливой
и успешной.
Я люблю свое дело. Я знаю, что я могу и должна быть надежным путеводителем для
моих учеников на пути к совершенству. Чтобы « зажигать», нужно не переставать
гореть самой. Чтобы воспитать заинтересованных людей, которым можно будет
доверить будущее страны, я сама должна быть заинтересованной личностью. Я верю,
что вместе с детьми учительство преодолеет многое. Только бы дети верили нам.
Любите детей, на этом держится мир. Этот яркий свет не только никогда не
исчезнет, а, разжигаясь, станет сильнее и ярче, помогая детям свернуть
горы. Мы в школе – для детей, а не дети для нас, поэтому моя задача
– помочь им поверить в себя. У меня прекрасная профессия. Я работаю в чудесном
коллективе, нахожусь в окружении умных и воспитанных людей, у меня есть, у кого
поучиться. А главное, у меня есть дети. Не уставая, я должна творить, чтобы мои
воспитанники выросли креативными людьми. Я должна дерзать сама, чтобы научить
своих ребят делать смелые шаги в совершенствовании себя и своих жизненных
позиций. Я должна увлекаться всем, что входит в понятие прекрасного, и тогда
мои воспитанники вырастут увлеченными. Любите детей, и они, почувствовав вашу
любовь, ответят взаимностью!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.