Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қазақ тілі пәнінен сабақ жоспары
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Қазақ тілі пәнінен сабақ жоспары

библиотека
материалов

Күні : 18.11.15

Сынып : 3

Мұғалім : Мугдинова М.Е

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Тұрлаулы мүшелер

Сабақтың мақсаты: 

1.бастауыш пен баяндауыш сөйлемнің тұрлаулы мүшелері екенін ұғындыру;

2. Оқушылардың сауатты жазу  дағдыларын жетілдіру, сөздік қорын байыту, байланыстырып сөйлеу дағдысын дамыту;

3. Өзара ынтымақтастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: ереже жазылған плакат, суреттер, үлестірмелі 

                              қималар, сигналды белгілер, Венн көрсетуі.

Сабақтың барысы: 

1. Ұйымдастыру кезеңі

Оқу құралдарын, оқушыларды түгендеу.

 Психологиялық дайындық:

 2. Үй тапсырмасын тексеру.

Өлеңді мәнерлеп оқу. Бастауыштан кейін сызықша қойып, өлеңді көшіріп жаз. Баяндауыштарды тап оларға сұрақ қой.

 

 Сергіту сәті 

- Бастауыш та, баяндауыш та қандай сөз тобынан жасалып тұр? (Зат есімнен)

- Осыдан қандай қорытынды шығаруға болады? (Ережені айтады)

- Енді балалар, мына суреттер бойынша бастауыш та, баяндауыш та зат есімнен болатын емес, басқа да сөз таптары болатын сөйлем құраңдар.

І топ. 

Марат ауланы тазалады.

 

ІІ топ.

Айнұр кітап оқыды.

 

ІІІ топ.

Қаз қаңқылдады.

 

Марат не істеді? Тазалады (баяндауыш етістіктен)

Кім тазалады? Марат (бастауыш зат есімнен)

 

Қалған сөйлемдерді дәл осылай талдайды.

 

- Бастауыш дегеніміз не? (ережені айтады)

- Баяндауыш дегеніміз не? (ережені айтады)

 

Ендеше балалар, бастауыш пен баяндауышты сөйлемнің тұрлаулы мүшелері дейміз.  (ережені хормен айту)

Сабақ кезеңінің мазмұны. Дәптерлеріне күн ретін, тақырыбын жаздырту.

5. Оқулықпен жұмыс.

172-жаттығу. Мәтінді тиісті тыныс белгісін қойып көшіріп жазу, тұрлаулы мүшелердің астын сызу.

 

Балалар Ақлима әжейге көмекке келді. Қыздар үй тазалады. Ұлдар отын жарды. Ақлима әжей балаларға риза болды.

 

- Бұл жаттығуда сөйлемнің қандай мүшелерін таптық? (бастауыш пен баяндауыш)

- Бастауыш пен баяндауыш сөйлемнің қандай мүшелері? (тұрлаулы мүшелері)

- Тұрлаулы мүшелер деп қандай сөйлем мүшелерін айтамыз? (бастауыш пен баяндауышты)

 

173-жаттығу. (Ауызша)

 3 топқа үлестірмелі қималар  таратамын.

 

І топ. Сөйлемді оқы. Мектепте асхана бар.

 Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой. Олар сөйлемнің қандай мүшесі?

 

ІІ топ. Сөйлемді оқы. Аспазшы тамақты дәмді пісіреді.

 Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой. Олар сөйлемнің қандай мүшесі?

 

ІІІ топ. Сөйлемді оқы. Балалар үзілісте асханаға келді.

Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой. Олар сөйлемнің қандай мүшесі?

 

Сергіту сәті: 

Орнымыздан тұрамыз,

Белге қолды қоямыз.

Бұрыламыз оңға бір,

Бұрыламыз солға бір.

Бір, екі, үш, 

Бір, екі, үш,

Жоғары қолды созамыз,

Тып-тыныш қана отырамыз.

 

174-жаттығу. Өздік жұмыс.

Көп нүктенің орнына бастауыштардан қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.

Жолаушылар аттанды. Сиыр сауылды. Жанар сабақ оқыды. Жер тегістеді. Тапсырма орындалды.

 

1) Жолаушылар не істеді?  (аттанды – баяндауыш етістіктен жасалып тұр)

     Кімдер аттанды? (жолаушылар – бастауыш зат есімнен жасалып тұр)

2) Сиыр қайтті? (ауылды – баяндауыш етістіктен жасалып тұр)

     Не сауылды? (сиыр – бастауыш зат есімнен жасалып тұр)

3) Жанар не істеді? (оқыды – баяндауыш  етістіктен жасалып тұр)

     Кім оқыды? (Жанар – бастауыш зат есімнен жасалып тұр)

 

Өздік жұмысы орындалып болғаннан кейін, оқушылар ауызша сөйлем мүшелеріне талдап, қорытынды жасайды. 

Үйге: 

175-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып, баяндауыштардың астын сызу. Оларға сұрақ қою. Қай сөз таптарынан жасалғанын, сызықшаның қойылу себебін түсіндіру.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-218944

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"