Қазақ тілі пәнінен сабақ жоспары " Мамандық әлемінде"

Пәні:   Қазақ тілі

Сыныбы:  8-сынып

Мерзімі:
Сабақтың тақырыбы: мамандық әлемінде. Зат есімнің жалғауларын қайталау.
Сабақтың мақсаты: - болашақта қандай маман иесі болатынына бағдар беру, мамандықтарға деген қызығушылықтарын арттыру, өз еңбегіне адал болуға тәрбиелеу. - зат есімнің жалғауларын қайталау.
Күтілетін нәтиже:мамандық туралы біледі, болашақта өзі кім болатыны туралы ойланады, зат есімнің жалғаулары тақырыбы бойынша білімдерін толықтырады.
Көрнекілігі: түрлі мамандық иелері туралы суреттер, интерактивті тақта, кеспе қағаздары.
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап,  ой қозғау, талдау, топтық жұмыс, диалог.
Уақы ты	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	Ресурстар, көрнекі құралдар
3 мин	Кіріспе.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал.Топқа бөлемін, топ ережелерін басшылыққа алып, топтық жұмыс жасайтындарын айтамын.	Оқушылар 3топқа бөлініп, өз қызметтерін алады.	санамақ әдіспен: мұғалім, суретші, ақын сөздер арқылы
2мин+ 5 мин 2 мин	Негізгі бөлім. Мағынаны тану: Жаңа тақырыпты видеобейне арқылы  оқушылар өз беттерімен ізденіп , тақырыптың мазмұнын ашуы керек. Әзір ас жоқ дүниеде. Осының бәрін кім істейді? Кім айтады. Асты кім әзірлейді? Сабақты кім оқиды? Көйлекті кім тігеді? Тұқымды кім себеді? Баланы кім оқытады? Үйлерді кім салады? Кенді кім табады? Кітапты кім жазады? ( Кенші, тігінші, оқушы, аспазшы, құрылысшы, жазушы, мұғалім, диқаншы) Яғни, осы сөздерді бір атаумен қалай атаймыз? Ортақ атауы-МАМАНДЫҚ.  Сабақтың тақырыбын айтып, мақсатын айқындаймын.	Оқушылар тақырыптың мазмұнын ашады және басқа оқушыларға түсіндіріп береді. Тыңдайды. Сұрақтарға жауап  береді.( сызықша арқылы)	Видеобейне, Слайд. Сабақ ережелері жазылған  парақшалар
8 мин 8 мин +3 мин 8 мин	Өткен материалды пысықтау үшін «Ой қозғау» әдісі арқылы  талқылаймын. Ой қозғау: проблемалық сұрақтар қою арқылы пысықтаймын. Сұрақтар: Зат есім деген не? Зат есім қандай сұрақтарға жауап береді? Зат есімнің неше жалғауы бар? Зат есімнің жалғауларын қайталау. Топтарға тапсырма. Мамандықтар, мамандығым, мамандықтың, маманмын. Мәтінмен жұмыс. Мамандық таңдау. Мамандық таңдау - әр адамның мақсаты. «Армансыз адам, қанатсыз құспен тең»,- дейді халық. Барлық адамның арманы болады. Арманшыл адам болашақта дегеніне жете алады. Мамандық пен өнерді ол өз қалауымен таңдап алады. Мамандықтың түрі көп. Әнші халық алдына шығып ән салады. Дәрігер – адам өмірінің арашасы. Ұстаз шәкірттерді білімге жетелейді. Жазушы сөз бен өрнек салады. Адам жас кезінен терең білім алуға талпынады. Көп оқиды. Өз бетінше ізденеді. Басқа адамдардың өмірімен танысады. Сондықтан да бала шақ пен болашақ әрқашан үндесіп жатады. Постер. Бұл кім? Не істейді?	Оқушылар топпен бірге сұрақтарға жауап береді. Берілген тапсырмаларға оқушылар  жауап береді. Топ жетекшісі бағалайды. Берілген сөздерді сөз құрамына талдап, зат есімнің жалғауларын анықтайды. Кеспе кағазымен жұмыс,топтар мәтінді түсініп оқып, жаңа сөздерді теріп жазып алады. Септік жалғаулы сөздерді теріп жазады. Өлеңдегі көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып, дұрыс оқу. Оқушылар керекті сөздерді пайдаланып, постер құрастырады.	Слайд, бағалау парақшалары, стикерлер.
	Қорытынды.		стикерлер
2мин	Бағалау. Топтар бір-бірлерін берілген критерийлер арқылы бағалайды және  жұмыстарының қорытындысы бойынша мен оларды бағалаймын.		Табыс критерийлері
4мин	Рефлексия.Кері байланыс.	Кім болғым келеді? Неге? эссе	Стикер