Қазақтың халық ауыз әдебиеті

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың халық ауыз әдебиеті

Сабақтың мақсаты: оқушыларға қазақ ауыз әдебиеті туралы түсінік беру, ауыз әдебиетінің түрлерімен, ерекшеліктерімен таныстыру; оқушылардың тілін, ойлау қабілетін дамыту; халық мұрасына деген ықылас, құрмет сезімдерін тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа білімді игеру сабағы.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: баяндау, сұрақ-жауап, оқыта үйрету ойыны, көрнекілікғ.

Сабақтың көрнекілігі: тірек сызба, суреттер, қосымша материалдар.

Пәнаралық байланыс: орыс әдебиеті.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі

ІІ Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру

ІІІ Жаңа сабақ:

1. Мұғалімнің кіріспе сөзі.

2. Мәтінмен жұмыс:

Мәтінмен жұмысты «Мән-мағына» оқыта үйрету ойыны арқылы ұйымдастыру. Ойын шарты:Оқушылар қолдарына қарындаш алып, аты-жөндерін жазып қояды. Берілген мәтіннен өздері негізгі деп есептейтін сөйлемдердің астын сызады. Оқулықтарын шеңбер бойымен бір-біріне жылжытып отырады. Әрбір оқушы қарап шығып, алдындағы ойыншыға бес балдық жүйемен баға қояды. Оқулықтар бір бағытта жылжып отырып, алғашқы иесіне қайтып келуі керек.Ұпайлар саны есептеліп, кімнің жауабы дұрыс екені анықталады.

3. Сөздік жұмысын орындау. Сөздікте берілген сөздермен сөз тіркестерін, сөйлем құрастыру.

кез келген – любой жұмбақтар – загадки

қөркемсөздер – выразительное слово; выра- эпостық жырлар – эпические песни,

зительная речь сказания

мағына – значение лиро-эпостық жырлар – лиро-

жазба әдебиеті – письменная литература эпические песни, сказания

ауыздан-ауызға – из уст в уста айтыс өлендер – песни- состязания,

ұрпақтан ұрпаққа – из поколения в айтыс

поколение тарихи жырлар – исторические песни

мазмұн – содержание асыл қазына – 1) драгоценный клад;

халық өмірінің айнасы – зеркало народной 2) достояние культуры; достояние

жизни литературы; достояние музыки

әр салада дамыған – развивалось в разной (духовное богатство)

отрасли, сфере салт-дәстүр, әдет-ғұрып – традиции и

мақал мәтелдер – пословицы и поговорки обычаи

жирену – брезговать

үйрену – учится; научится

4. Мәтінге сұрақтар құрастыру, жауап беру.

5. Жаңа тақырыпты өз бетімен меңгертуде «Білу», «Түсіну», «Талдау» қадамдарының тапсырмаларын орындау.

ІV Сабақты бекіту. Тірек сызбамен жұмыс:

V Сабақты қорытындылау:

Жаңа тақырыпты оқушыларға өз бетімен меңгертуде «Қолдану», «Баға беру» қадамдарының тапсырмаларын орындау.

VI Оқушы білімін бағалау:

VII Үйге тапсырма:

Мәтін мазмұнын әңгімелей білу, орыс ауыз әдебиетімен салыстыру.

VIII Рефлексия кезеңі:

Сабақтан алған әсерлері туралы ой бөлісу.

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: оқушыларға қазақ ауыз әдебиеті туралы түсінік беру, ауыз әдебиетінің түрлерімен, ерекшеліктерімен таныстыру; оқушылардың тілін, ойлау қабілетін дамыту; халық мұрасына деген ықылас, құрмет сезімдерін тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа білімді игеру сабағы.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: баяндау, сұрақ-жауап, оқыта үйрету ойыны, көрнекілікғ.

Сабақтың көрнекілігі: тірек сызба, суреттер, қосымша материалдар.

Пәнаралық байланыс: орыс әдебиеті.